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![三年级上册《小稻秧脱险记》同步习题]()
导语：下面是苏教版三年级上册《小稻秧脱险记》同步习题，欢迎同学们过来做一做，祝大家学习进步哦!一、看清楚，拼准确，写美观。qìfuzhēnɡchǎojīlièbùyóufēnshuōchuǎnqìpīnmìnɡzácǎoyìyōnɡérshànɡ二、......
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![苏教版语文三年级《小稻秧脱险记》教案（精选9篇）]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的语文三年级《小稻秧脱险记》教案，希......
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![《小稻秧脱险记》优秀课堂实录]()
第一课时师：同学们，今天我们来学习《小稻秧脱险记》。请小朋友把手拿出来，跟于老师一起写课题。注意稻的笔顺，秧的右边起笔位置。[评：板书课题不忘写字训练，说明老师有很强的训练意识]师：学这篇课文，我们有四项任务。(出示投......
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![小稻秧脱险记教学设计]()
作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的小稻秧脱险记教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小稻秧脱险记......
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![三年级《小稻秧脱险记》阅读练习]()
导语：多做练习可以巩固课堂知识，拓展课外知识，有利于我们掌握更多知识。下面是《小稻秧脱险记》阅读练习，欢迎同学们的练习。一天，水稻田里发生了激烈的争吵，一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来!”小......
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![《小稻秧脱险记》教学反思2篇]()
《小稻秧脱险记》教学反思一今天的试课，算是一次不太成功的尝试，原以为在导学案和复习单的引导下，学生会很快适应这种模式，但我完全高估了学生的能力，忽视了学情，造成的直接后果就是:课堂延时，预期目标没有达成，具体问题如下：......
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![苏教版三上《小稻秧脱险记》词语教学反思]()
《小稻秧脱险记》词语教学反思拿出《小学语文新课程教学法》随手翻看，不经意间翻到于永正老师《小稻秧脱险记》词语教学实录片段，于永正老师通过和学生们一起表演课本片段来引导学生理解词语的方法，让我深受启发。我在词......
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![苏教版三年级语文《小稻秧脱险记》教案]()
《小稻秧脱险记》一课，小稻秧遇到了什么危险?后来是怎样脱险的?下面是小编分享的苏教版三年级语文《小稻秧脱险记》教案，欢迎大家参考!教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并演一演这个童话故事。2、学会本课生......
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![苏教版三年级上册《小稻秧脱险记》教案大纲]()
导语：碧绿的田野，是由千万个绿色的生命装点而成，这千万个生命是由谁搬来的呢?下面是三年级上册《小稻秧脱险记》教案，欢迎参考。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并演一演这个童话故事。2、学会本课生字，理解由......
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![一年级语文小稻秧脱险记教学反思大纲]()
一、反思整体设计优点：1、学生质疑，走近文本。古人云：“学起于思，思源于疑”。质疑问难是学习的重要方法，是获取知识的重要途径。教学中，学习课文第一部分“遇险”时，我让学生先说自己上节课遇到的不懂的词，学生纷纷说出了“......
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![《小稻秧脱险记》教学设计第一课时]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词。3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用，培养从小学科学，长大用科学的志趣。教学重......
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![《小稻秧脱险记》教学反思]()
《小稻秧脱险记》教学反思一《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事，所以这节课的导入我设计为“我说你猜”的环节，让孩子在回顾平常所看童话故事的基础上初步了解科普性童话故事这种文体。在字词教学环节，我选择了让小......
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![苏教版三年级语文上册《小稻秧脱险记》听后反思]()
名师就是名师。每次听名师的课，总感觉是一种全身心的享受。假期看了著名特级教师于永正的《小稻秧脱险记》的录像课，几翻学习，几经思索，感悟极多。于永正老师执教《小稻秧脱险记》时，处处设难铺疑，时时点拨指引。于老师一笑......
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![《小稻秧脱险记》说课稿]()
说教材《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事，寓农业常识于生动的故事之中。全文采用拟人化的手法形象地写出了杂草对于稻秧生长的危害，以及喷洒除草剂对保护稻秧所起的重要作用。故事中的主角就是小稻秧、杂草、和喷......
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![苏教国标版三年级语文上册小稻秧脱险记教案]()
教学要求：1.读课文，读准生字字音。2.正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会词语的意思。3.写生字，要求写得正确、规范。教学过程：一、导入1.同学们，今天我们来学习《小稻秧脱险记》，请小朋友把手伸出来，跟老师一起写课题，注......
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![小学三年级语文《小稻秧脱险记》教学设计]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词。3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用，培养从小学科学，长大用科学的志趣。教学重......
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![《小稻秧脱险记》优秀课堂实录（精选11篇）]()
作为一名教职工，常常要写一份优秀的课堂实录，借助课堂实录可以让教学工作更科学化。那么优秀的课堂实录是什么样的呢？下面是小编收集整理的《小稻秧脱险记》优秀课堂实录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《小......
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![《小稻秧脱险记》练习]()
导语：下面是小编整理的《小稻秧脱险记》练习，欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们学好语，提高语文水平。一、看清楚，拼准确，写美观。qìfuzhēnɡchǎojīlièbùyóufēnshuōchuǎnqìpīnmìnɡzácǎoyìyōnɡérshà......
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![苏教版三年级语文上册《小稻秧脱险记》教案]()
教学要求：1.学会本课中出现的生字，理解词语意思。2.知道小稻秧遇到了什么危险，又是怎样脱离危险的。3.能正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文情感。教学重点：通过学生对课文的朗读和内容的表演，理解关键词语的意思，知道小......
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![三年级语文《小稻秧脱险记》教学反思]()
三年级语文《小稻秧脱险记》教学反思身为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的三年级语文《小稻秧脱险记》教学反思，希望......
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![苏教版小学三年级上册语文课文小稻秧脱险记教案]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词。3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用，培养从小学科学，长大用科学的志趣。教学重......
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![一年级语文小稻秧脱险记教学反思]()
一、反思整体设计优点：1、学生质疑，走近文本。古人云：“学起于思，思源于疑”。质疑问难是学习的重要方法，是获取知识的重要途径。教学中，学习课文第一部分“遇险”时，我让学生先说自己上节课遇到的不懂的词，学生纷纷说出了“......
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![《小稻秧脱险记》语文教学反思]()
今天，我执教了苏教版小学语文第五册的课文《小稻秧脱险记》。这是一篇科普性的童话故事，很适合儿童阅读和欣赏。整篇课文充满童趣，将科学常识寓于童话故事中，生动的语言、有个性的对话、有趣的情节都为丰富学生的语言积累......
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![三年级语文《小稻秧脱险记》同步习题]()
导语：多做练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识，提高语文水平。下面是三年级语文《小稻秧脱险记》同步习题，欢迎过来做一做。一、看清楚，拼准确，写美观。qìfuzhēnɡchǎojīlièbùyóufēnshuōchuǎnqìpīnmìnɡzá......
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![春天的大自然是五彩缤纷的，你看粉红粉红的桃花开放了，嫩绿嫩绿的垂柳在在微微拂动；一片片碧绿的稻秧，惹人喜爱；一畦畦金黄金]()
春天的大自然是五彩缤纷的，你看粉红粉红的桃花开放了，嫩绿嫩绿的垂柳在在微微拂动；一片片碧绿的稻秧，惹人喜爱；一畦畦金黄金黄的油菜花，发浓郁的香味；村民们在田里开着插秧机，插过秧的水田里露出了绿油油的苗儿；欢乐的小燕子在......
