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  • 《虎口藏宝》教学设计(语文版五年级语文) 教学目标:1.指导学生认识瞥、栩、眶、忡、蝶5个生字,学会瞥、瓷、栩、寄、琢、眶、遮、胶、陌、堪、晕、歹、徒13个生字,掌握瞥见、陶瓷、栩栩如生、琢磨、眼眶、遮掩、胶卷、陌生、疲惫不堪等词语。2.引导学生认真阅读......

  • 语文版二年级语文下册《笋芽儿》说课稿 一、教材简说这是一篇拟人体的童话散文,在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃,有温柔的春雨姑娘,有大嗓门的雷公公,还有慈爱的竹妈妈。春雨的声音是春姑娘弹奏的乐曲,春雷的声音是雷公公敲响的大鼓,一层层的笋壳是竹妈妈给笋芽儿穿......

  • 语文版二年级语文上册《动物过冬》教学设计 一、教学目标1、了解小蚂蚁、啄木鸟、黄莺、燕子。青蛙等小动物是怎样过冬的。2、学会本课的12个生字,认识青字旁,理解:四周、静悄悄、忽然、声音、消灭、青蛙、冬眠、准备、粮食等词语的意思。3、学会分角色朗读课文。......

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  • 语文版七年级语文上册《望岳》说课稿 一、说教材在人教版九年义务教育课程标准实验教科书八年级上册第五单元中收集了他的三首诗,这就是我本课的说课内容----《杜甫诗三首》。这三首诗都是历来脍炙人口的名篇,学习本课学生对诗歌的形式特点会有进一步的了解......

  • 语文版二年级语文《自己试一试》教案 教学要求:1、认读本课生字,会写本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过有感情地朗读课文,感受故事的趣味性,并从故事中受到启发。4、唤起学生不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的问题。教学重难点:认读本课生......

  • 语文版五年级语文下册《格萨尔王的故事》教学反思 教学反思:一、《格萨尔王的故事》这篇课文虽然是一篇略读课文,但是故事内容丰富、有趣,因此,在教学过程中让学生采取多种阅读的方式朗读课文,六人一组自由交流讨论,再进行反馈,理解课文内容,感受格萨尔王的英雄形象。但是在阅......

  • 黔之驴(语文版七年级教案设计) 教学目标1、学习细致逼真的心理、动作描写,理解故事的深刻寓意是本文教学的重点和难点。2、通过多种形式的朗读和讨论来理解本文的思想内容和艺术特色。3、安排一课时。教学内容和步骤:一、简介寓言特点。寓言是一种文......

  • 语文版小学二年级语文S版下册课件《晏子劝齐王》 分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-05-2810:10:53文件大小:689.00KB课件格式:ppt课文是一篇历史故事,记叙了春秋时期,齐国久旱无雨,齐王决定向山神求雨,聪明的晏子用自己的才智劝齐王不要求山神、河神,应该求百姓。齐王接受......

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  • 语文版小学四年级语文S版下册教案《孔子学琴》 以下是本站网小编整理的教学方案内容,仅供各位同学和老师参考!教学目标:1、认识痴、抑、纯3个生字,会写倦、谱、溢、浸、抑、纯6个字,掌握厌倦、曲谱、洋溢、沉浸、抑扬起伏、炉火纯青等词语。2、默读课文,抓住描写孔子学......

  • 语文版六年级语文下册《女娲造人》课文 天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼,可是单单没有人类。不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽(mǎng)莽榛(zhēn)榛的原野上,看着周围的景象,感......

  • 语文版四年级语文下册《陈嘉庚办学》课文 陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨(qiáo)领袖和著名的大实业家。十七岁时,陈嘉庚远涉(shè)重洋,到新加坡学做生意。凭着他辛勤的劳作和诚信的经营,生意渐渐兴隆起来。但是,远在异乡的他,却时时想念着自己的故乡——福建省同安......

  • 语文版高二选修《沂水春风》教案 作为一名教师,就不得不需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的语文版高二选修《沂水春风》教案设计,供大家参考借鉴,希望可以帮......

  • 语文版七年级语文上册《一个这样的老师》教学设计 一、教学要求:1、理解课文内容。2、了解怀特森老师独特的教育方法、思想,及其对学生的深远影响。3、写出对怀特森老师的评价;二、教学时间:一课时三、教学过程:(一)导入:师:同学们从幼儿园开始就与老师接触,对老师应该不陌生......

  • 语文版二年级下册教案集合9篇 作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的语文版二年级下册教案,希望对大家有所帮助。语文版二年级下册教案1识字1学目标教:1、认......

  • 语文版五年级语文《火把节》教学设计 教学目标1、认识和学会本课生字新词,积累激情四溢等词语。2、理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面,了解彝家火把节的来历。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、以学生为主体,引导学生独立阅读课文,教师做适......

  • 语文版六年级下册语文《女娲造人》优秀教案(通用7篇) 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的语文版六年级下册语文《女娲造人》优秀教案,希望对大家有所帮助......

  • 语文版四年级语文下册《只拣儿童多行处》教学反思 教学反思:《只拣儿童多处行》是一篇文质兼美的文章,体现了冰心对春天、对儿童的赞美之情,为了让学生体会这一种感情,在第二课时的教学中,我设计了一个问题让学生自主学习。一、出示课文中心句,“记住只拣儿童多处行”是永远......

  • 语文版六年级语文上册《小英雄雨来》教学设计 教学目标:1理解课文内容,体会雨来机智勇敢爱国的高尚品质;2认识日积月累中6个词语(保底)3围绕我和雨来比童年写一段话。教学重点:抓住三次我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话以及三次环境描写理解课文内容。教学难点:......

  • 语文版七年级上册语文教案(通用26篇) 在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的语文版七年级上册语文教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文版七年级上册语文教案篇1教学目......

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  • 语文版四年级语文下册《只拣儿童多处行》教材分析 从香山归来,路过颐和园,看见成百盈千的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”。反过来也可以说:“游人不......