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![孔明借东风歇后语及答案大纲]()
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起引子作用，像谜面，后一部分起后衬的作用，像谜底，十分自然贴切。孔明借东风歇后语及答案：鲁肃......
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![S版五年级语文《孔明借箭》教学设计]()
在这一课的学习中，我们看到了一个上知天文、下晓地理、知人善用、足智多谋的诸葛亮，千百年来，他的形象成了中华民族智慧的化身。学习目标：1.学习并掌握本课的生字新词。2.了解故事的时代背景，理解课文大意，概括主要内容，理清......
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![周瑜孔明齐亮掌（歌名）]()
谜题：周瑜孔明齐亮掌（歌名）谜底：两团火......
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![《三国演义》有关孔明的歇后语大纲]()
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起引子作用，像谜面，后一部分起后衬的作用，像谜底，十分自然贴切。《三国演义》有关孔明的歇后......
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![孔明借箭··卷帘格 （打成语一）]()
谜题：孔明借箭··卷帘格（打成语一）谜底：草木皆兵......
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![孔明歇后语大全及答案大纲]()
诸葛孔明是我国著名的政治家、军事家、外交家、文学家、书法家、发明家，下面是孔明歇后语大全及答案，希望大家会喜欢。孔明给周瑜看病——自有妙方死诸葛吓走活仲达——生不如死诸葛亮见魏延——见得离不得诸葛亮用兵—......
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![史之奇才：孔明]()
他，以极强的智慧纵横天下三十载；他力挽汪澜于大汉末年；他以毕生的精力造就了一个不灭的人物形象；他，怀张良之才，子牙之能却只能含狠而终；他，到底是一个什么样的人物——孔明。“孔明强支病体，令左右扶上小车，出寨遍观各营；自觉秋......
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![孔明借东风歇后语的下一句大纲]()
导语：赤壁之战，周瑜欲用火攻，但因风向不顺，忧虑成病。诸葛亮前往探病，自言能借东风。下面是本站小编收集整理的关于孔明借东风的歇后语，欢迎大家阅读参考!歇后语：孔明借东风答案：巧用天计解释：借东风：《三国演义》中的故事，写三......
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![三国的孔明]()
他，以极强的智慧纵横天下三十载；他力挽汪澜于大汉末年；他以毕生的精力造就了一个不灭的人物形象；他，怀张良之才，子牙之能，却只能含恨而终；他，到底是一个什么样的人物——孔明。“孔明强支病体，令左右扶上小车，出寨遍观各营；自觉秋......
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![关于孔明的歇后语有哪些大纲]()
导语：下面是本站小编收集整理的关于诸葛孔明的歇后语，欢迎大家阅读参考!孔明大摆空城计——化险为夷孔明会李逵——有敢想的'，有敢干的孔明加子龙——智勇双全孔明借东风——......
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![《孔明借箭》读后感600字大纲]()
在我国的文学天空上，有四颗耀眼的星星，那就是四大名著。这个周末我就把其中的一颗星星——《三国演义》给重新温习了一遍。其中有不少精彩的片段，比如《关羽温酒斩华雄》《孔明借箭》《火烧赤壁》等。而我最喜欢的片段还......
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![孔明借东风 歇后语大全]()
孔明借东风歇后语谜底：巧用天时......
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![孔明草船借箭读后感大纲]()
今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同......
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![读《孔明三气周瑜》有感大纲]()
《三国演义》这本书是家喻户晓的四大名著之一。而其中最令我深有感触的故事要数《诸葛亮三气周瑜》了。故事主要讲了周瑜因为发现诸葛亮神机妙算，万分嫉妒，于是三番五次想害诸葛亮，却每次都被诸葛亮化险为夷。最后因不能......
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![刘备对孔明歇后语大纲]()
导语：刘备和孔明是非常经典的上级与下属的关系，刘备礼贤下士，孔明一心事主。下面是本站小编收集整理的关于刘背对孔明的歇后语解释，欢迎大家阅读参考!歇后语：刘备对孔明——言听计从;无话不说歇后语解释：汉末，黄巾......
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![刘备对孔明歇后语]()
导语：刘备和孔明是非常经典的上级与下属的关系，刘备礼贤下士，孔明一心事主。下面是语文迷小编收集整理的关于刘背对孔明的歇后语解释，欢迎大家阅读参考!歇后语：刘备对孔明——言听计从;无话不说歇后语解释：汉末，黄......
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![初二作文史之奇才-孔明示例]()
他，以极强的智慧纵横天下三十载；他力挽汪澜于大汉末年；他以毕生的精力造就了一个不灭的人物形象；他，怀张良之才，子牙之能却只能含狠而终；他，到底是一个什么样的人物——孔明。“孔明强支病体，令左右扶上小车，出寨遍观各营；自觉秋......
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![孔明借箭课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0515:20:17文件大小：416.00KB课件格式：ppt却说鲁肃领了周瑜（yú）言语，径来舟中相探孔明。孔明接入小舟对坐。肃曰（yuē）：“连日措办军务，有失听教。”孔明曰：“便是亮亦未与都督贺喜。”肃......
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![有关孔明的常用歇后语大纲]()
在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。下面是小编整理的有关孔明的常用歇后语，欢迎来参考！有关孔明的歇后语诸葛亮（181年-234年10月8日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂......
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![孔明歇后语大全及答案]()
诸葛孔明是我国著名的政治家、军事家、外交家、文学家、书法家、发明家，下面是孔明歇后语大全及答案，希望大家会喜欢。孔明给周瑜看病——自有妙方死诸葛吓走活仲达——生不如死诸葛亮见魏延——见得离不得诸葛亮用兵—......
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![孔明诫子文言文翻译]()
文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。下面就是小编整理的孔明诫子文言文翻译，一起来看一下吧。诫子书两汉：诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁......
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![走马荐孔明 （聊斋志异篇目）]()
谜题：走马荐孔明（聊斋志异篇目）谜底：双灯......
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![孔明斩魏延 歇后语大全]()
孔明斩魏延歇后语谜底：借刀杀人......
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![六年级上《孔明借箭》教学设计]()
教学目标1、知识目标：①会认10个生字，会写14个生字，正确读写词语。②理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因。2、能力目标：①有感情地朗读课文。②理清文章的叙述顺序，学习分清事情的前因后果。3、情感目标：惊叹诸葛亮......
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![孔明给周瑜看病 歇后语大全]()
孔明给周瑜看病歇后语谜底：自有妙方；对症下药......
