有关高原的语文内容

很多年以前，在安第斯高原上生活着一个狐狸精，真算是老好巨滑到了极限，只要打赌，他就准能赢。一天下午，狐狸为了炫耀自己的机智敏捷，又想去找谁打赌，他心想：“肯定会像以前那样包赢不输。”他在森林里跑来跑去，找人同他较量。他......

很多人可能都没有去过高原地区，所以对于高原反应也并不了解。但是我们通过电视会了解到人们在高海拔地区会出现缺氧、呼吸困哪等问题，这就是所谓的高原反应。但是小朋友们，你们知道为什么会出现高原反应呢?今天就让小编......

丰收的季节过去了，晒太阳的季节又来了。小鸟叼着树枝飞来，鱼儿们往下游游着，小燕子展开剪刀似的翅膀向南飞去。枯黄的野草被风刮散了，树叶在湛蓝的天空中飞舞，寒风呼呼地在光秃秃的山坡上刮着，把走路的人紧紧地裹在里面，像刀......

雪莲，那洁白无瑕的花瓣，千百年来一直被人们看作圣洁的化身，那盛开的雪莲是那么的令我痴迷，我痴迷于它无暇的美。在甘孜州的高原上，正默默地怒放着一对并蒂雪莲。扎根那对在甘孜州的高原上怒放的并蒂雪莲就是今年《感动中国......

教材分析：《西藏高原》是语文第八册第六单元的一篇略读课文。文章从地形，气候，天气，湖泊，森林，特产等情况，说明西藏高原是个美丽、富饶的地方。课文有是10个自然段，采用先总后分的写作顺序，对西藏高原做了介绍。纵观本单元五篇......

可西里自然保护区位于青海省境内无人区。建立于1995年。可西里蒙语意为“美丽的少女”。长江的主要源区之一。位于青藏高原西北部，夹在唐古拉山和昆仑山之间，面积达8。3万平方公里。可可西里无人区是世界第三大，也是中国......

今天，我们学习了《青海高原一株柳》这课，学习了之后，我感触很深。我很敬佩青海高原上的那一株柳树，居然能忍受那么（样）可怕的干旱和寒冷。它们（这里的气候）不允许任何绿色的生命活过一年，而这株柳树却造就（创造）了一个不可思议的......

【篇一：青海高原一株柳读后感】我读了一篇文章《青海高原一株柳》。在这篇文章中，我们知道了在青海高原之上，只有一株柳树。它挺立在青海高原上已经有许多年了。但是，它这几年经受的苦难却是其他的柳树数十倍！但是，它并没有......

读了《青海高原一株柳》这篇课文，我不禁被青海高原上这株柳树顽强的生命力所打动。这是怎样一棵柳树呢？它生长于青海高原恶劣的环境中，却仍然生长得那么挺拔，那么苍翠。课文向我们讲述了青海高原上以严寒与干旱为常态的恶......

一、教学目标：1、了解文章的体裁特点。2、领会“寻找时传祥”的现实意义。3、学会“对比”思考方式。二、教学重点：领会“寻找时传祥”的现实意义。三、教学难点：领会“寻找时传祥”的现实意义。四、课时安排：一课时五、......

我的家乡曲靖是我国南方第一大河珠江的发源地，是全国十佳宜居城市之一，是一座历史文化名城。珠江的发源地——马雄山，被徐霞客称赞为“一水滴三江”的地理奇观。阳春三月的马雄山，殷红的马樱花硕大如盘，杜鹃花争齐斗艳，令游......

《高原骄阳》，作为一个普通人我喜欢这个名字，就像喜欢高原，喜欢太阳，光听其名就感同身受满满的正能量。我了解它的意义，因为我曾经真真切切地坐在高原上看过太阳，从指缝穿过的阳光，伸出手就能抓住头顶的云天，望着远处的雪山及......

一、导入。1、今天，我们来学习一篇新的课文，一起读第15课——《青海高原一株柳》。二、检查初读情况。1、课文都预习了吗?打开书，把你觉得最难读的地方再读读。2、咱们先来检查一下生字新词，请看大屏幕。出示：广......

读完《青海高原一株柳》，我的心深深地被长在高原上的柳树震撼了，这棵柳树生长广袤无垠而又贫瘠荒凉的高原上。那里的环境很恶劣，它经历过多少次的高原风雪，多少场的电轰雷击，多少次的持久干旱，但它没有畏怯，而是用超乎想象的......

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是诗从贺知章写的《咏柳》，诗中描绘的是柳树的娥娜多姿，风情万种。而今天，我读了《青海高原一株柳》，却看到另一棵，而且令人望而生畏的柳树。这篇文章......

小学六年级大家要学习很多语文课文，在学习之前学生必须认真阅读课文，这样才能提高阅读水平，下面是小编为大家整理的《青海高原一株柳》课文原文，仅供参考，欢迎大家阅读。这是一株柳，一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树......

内蒙古的天空是那么明朗，使人总想高歌一曲，心情愉快。在天底下，一碧千里，四面都有小丘，平地绿色，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯，绣上了白色的大花。风景非常的优美，可是大家知道为什......

“我们家从古至今就爱交往一些有趣的人。这些人今天看不仅是可爱，而且还可疑;大概是他们害了我们。当一场场麻烦——包括战争——过去了，有些人升了，成了，走了，成为人们交口赞誉的英雄;而我们家既没有刻到碑上，也没有记到书......

高原拼音【注音】：gaoyuan高原解释【意思】：海拔较高、地形起伏较小的大片平地。高原造句：1、河水从高原上下落时，形成了巨大的瀑布。2、筑路工人长年奋战在风雪高原。3、苏格兰半数以上的风力涡轮发电机架设在高原泥炭地......

教学目标1：运用学过的方法，认识本课的10个生字，会规范、美观地书写生字。2：能正确、流利、有感情地朗读课文，并能根据旁批展开想象，感受西藏高原的美丽神奇、富饶可爱。3：尝试边读边旁批，记录自己的感受。4：激发学生对祖国大好......

这是一株柳，一株在水边极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏，它伫立在青海高原上。这株大柳树竟然在寸草不生、青石嶙峋、气候恶劣的青海高原上生存了下来！真是不可思议。这株柳树干有两合抱粗，叶子绿的......

内蒙古的天空是那么明朗，使人总想高歌一曲，心情愉快。在天底下，一碧千里，四面都有小丘，平地绿色，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯，绣上了白色的大花。风景非常的优美，可是大家知道为什......

这个星期我们学习了《青海高原一株柳》，这株柳树这株柳树超乎想象的毅力和韧劲，令我感动。它主要讲了在青海高原上有一株神奇的柳树，这株柳树有两合抱粗，叶子绿得苍郁、深沉，枝干粗实坚硬，可以想象出这株柳树，生长到这么大有......

“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是出自贺知章笔下的一株婀娜多姿的柳树。然而，今天我却在《青海高原一株柳》里看到了一株与她截然不同的柳树。课文讲了这篇文章主要讲了作者在青......

王昊辰六（4）班在青海高原上，有一株柳树，它经历了种种苦难，狂风、暴雪、冰封、干旱、雷劈，可是，它活了下来，虽然比同样品种的柳树少了几分美丽，却给人以与众不同的美感:沧桑、历练、坚强！只有历经沧桑的树木才有如此的美感。它，就......