青春与奋斗励志演讲稿(精选15篇)

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的青春与奋斗励志演讲稿，希望对大家有所帮助。

青春与奋斗励志演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自18班的xx同学，今天我要演讲的题目是《向上吧!少年》。户外运动爱好者亚历克斯曾说：“如果有一天你找到了自己所热爱的事情，请一定要给自己一个机会，再用所有的热情和时间去坚持。因为只有站在高处，才能看到更美的风景。”

我觉得作为青少年的我们，应怀揣理想，拥抱未来。一个人只有有了奋斗目标，才会笑着迎接挑战，视困难如草芥，将汗水比黄金，为了最斑驳的理想与最美好的青春。

奋斗吧，少年!

理想这个东西放在心里越重，离现实就越远，不要等着天上掉馅饼，也不要奢望上天对你的同情。唯有去努力，才有可能看见一片新的天空;唯有去努力，才有可能收获成功的喜悦;唯有去努力，才有可能到达理想的彼岸。既然没有“一下子”的奇迹，那就打破自己的纪录，不断刷新自己与苦难的交锋次数。只要尚有一口气，就在青春这一叶小舟上抗争到底。

乘风破浪吧，少年!

我知道就算努力了，我也不一定变得很牛，但是不努力我怎么知道老天给我的极限在哪呢?我想赌一把，我不断地往上爬，就像一只小小的蜗牛，虽爬行缓慢，但终究不放弃。我想蜗牛也有眼泪吧，只是它的眼泪只有土地知道，因为它总是低头前行，即便难过它还是会勇敢地走在路上，慢慢地朝自己的理想前进。

前进吧，少年!

人生有时候就像在大山里喊话，不是每一声都能得到回应，只因为有些山太大，有些路太远，有些理想需要坚持不懈的汗水去浇灌，但只要你坚持对着那些静默的群山呼喊，就总有一天会得到回应，生活从来不会故意辜负任何人。我很喜欢蒲松龄的自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!”

拼搏吧，少年!

也许有一天理想会因为烈日或暴雨而搁浅，会因为现实的残酷和外界的质疑被吹散，但只要自己还在路上，就一定不要放弃任何一丝前行的希望。因为年轻的'我们最宝贵的财富,莫过于脸上的自信和心底的理想。

勇往直前吧，少年!

从今天起，做个与众不同的人，不随波逐流，不畏惧将来，趁阳光正好，趁现在年轻，去做你想做的，去追逐你的理想。最后，愿我们成为自己的太阳!

向上吧，少年!

青春与奋斗励志演讲稿2

在“五四”青年节如约而至的时刻，让我们想起了青春。青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛！

我们曾经听过这样一段话“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的.人，永远忘我劳动的人，永远默默奉献的人。”一个年轻人步入大学报到的第一天，就写下了他人生的座右铭：奋斗，创新，务实，细心，尊重。虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着他（她）的追求，也透露一个“有着花一样年龄”的年轻人的奋斗目标。

“士不可以不弘毅，任重而道远”。无论是80后、90后抑或00后的年轻人，是一个国家，一个民族的希望所在，他（她）们心中无不闪烁着青春梦想，那么现在正是他（她）们努力实现梦想的时候。当前正处于一个承前启后、继往开来、大为可为的新时代，有一大批的重大工程项目等着年轻人去建设，有一系列的技术难题等着年轻人去攻关，有一大片广阔市场等着年轻人去开拓，有一个个未知领域等着年轻人去探索。

青春与奋斗励志演讲稿3

老师们，同学们：

大家好!

今天我推荐我最喜欢的一本书，余华的长篇小说《活着》。小说的主人公福贵是位江南富农子弟。他少年放荡不羁，输尽家业，壮年贫苦多灾，尝尽生离死别，晚年孤苦，只剩下一头老牛和一块葬满至亲的坟地，时间汹涌，生活几乎夺去了他的所有，但他从不抱怨命运带给他的一切，他开朗、乐观，又是那么自由、闲适。

有人说，时间与挫折，最是催人成长，福贵坎坷的一生让他懂得珍惜，而年老后的在把时间更是让他彻底领悟："人是为了活着本身而活着，而不是为了活着外的任何事情所活着。"这样的'大彻大悟，才成就了那个能轻松讲出自己多难的一生的老头吧。

也许有同学曾抱怨——为何生活这样的辛苦?没有时间休息，没有时间玩乐，甚至有时在午夜也仍伏案疾笔，可这些与福贵所遭受的比起来，又能算了什么呢?享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。

活着，在我们中国的语言中充满力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。

其实每一个人不都是一个福贵吗?求福满仓，贵满房，却也在求的路上承受着自己该承受的一切。即使路上满地荆棘，尖锐的刺扎得你满脚鲜血，也要坚定的向前走。而到最后你终会明白，无论现实中我们经历的是措手不及的幸福喜悦抑或是无可告人的艰辛苦难，只要继续活着，它们中大多数的细节和感受都会被我们一一遗忘，或是变为我们谈笑间的故事。告诉我，谁还会在不堪着中考的煎熬或是一时的失败，又或是只是伤疤最初时的鲜血淋漓?既是如此，那还有什么可抱怨的呢?确定的是，我们仍在继续向前走。

青春与奋斗励志演讲稿4

当清晨的一缕阳光照亮了我们惺忪的睡眼，当午后的一丝细雨洒进了我们尘封的心灵，当夜幕上斑斓的星光点缀着我们构画的明天，这时候，我们幸福地感受到自己手持青春的特权，走在青春的路上展现着自己独特的魅力。走在青春的路上，我们一路成长。

曾有些许烦恼，在爸爸严厉的批抨中寻找叛逆的理由；曾有些许忧愁，不再在嘴上持着“妈妈说”，我们说“我懂”，我们说“您很烦”，我们说“让我们张开翅膀自己飞翔”。然而，当我们在青春的路上受了伤，爸爸妈妈仍然义无反顾地把自己撑成保护伞，引领我们健康成长。

走在青春的路上，我们一路砥砺。有过考试的焦虑，有过情感的烦恼，在日记中翻阅着一簇簇秘密，一点点回忆。我们信誓旦旦地说要好好学习，成绩却不尽人意，我们不是太笨，而是不够努力。课堂上，人心两地，课后，忘却学习。亲爱的朋友，千万别忘了一寸光阴一寸金。我们是开在春天里的花，在幻想中接受风雨的洗礼，品读着春天的风味。然而，亲爱的朋友，我劝告你一句，再美丽的鲜花也无法在春天里结出香甜的果子，惟能将它冷藏于心底，作为一份美好的回忆。走在青春的路上，我们一路共享。

学会了在爸爸下班后倒上一杯水，学会了在妈妈劳累的时候接过她手中的'活，看到至亲欢悦的笑颜，我们也读懂了他们的心。当好友遇上了困难，我们学会了耐心地听其诉说，并拍拍他的肩膀，鼓励他：没关系，一切都会好起来的。当他尝到成功的喜悦时，我们会开心地祝贺，送上一份网真挚的祝福。这时候，我们学会了分担和共享，与别人共同拥有一片广阔的蓝天，快乐并知足着。走在青春的路上，我们一路凯歌。

一次次的跌倒，一次次的失败，一次次的总结，一次次的努力。最终，捧着那用泪水和汗水换来的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我们也曾想过放弃，失败让我们忧郁，痛苦折磨着我们。当有一天，和煦的青春梳理了我们思想，启明星照亮了我们前行的路，我们便不再沉沦，我们战胜了自己，开始一步一步地走向成功。朋友们，我们正走在青春的路上，梦想之航已启碇，也许，沿途的风景旖旎迷人，但我们不能陶醉于此而蹉跎岁月，时代的跫音已踏响，你是否扬起了风帆驶向梦想的彼岸。

青春与奋斗励志演讲稿5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是[为梦想奋斗]。

因为缘分我们五个不曾谋面的实习生聚到了一起，因为梦想，__成为了我们成就梦想的发源地。虽然学校的一切都很生疏，但是学校的领导和老师们给了我们许多帮助：是你们不厌其烦的给我们介绍学校的情况，认真给我们讲解教学策略及班级管理的方法，时刻关怀着我们的'生活。这两个月来因为有你们的'支持，我们生活得很充实也很快乐。在这里我真诚感谢学校的领导和老师们的激励，也谢谢同学们的积极配合。

初为人师的我们，在立即站上讲台的那一刻梦想就是：如何备好一节课？如何让课堂变得更加出色？如何组织好每一次班级活动？我不敢说自己的这些梦想到此刻都已经实现了，但我敢说我的这些梦想正在因为我的努力慢慢的变成现实！

我相信每一位同学都有自己的梦想：大到想考上一所理想的大学，小到天天都有进步，在每一次考试中取得优异的成绩。那同学们扪心自问，你们是否也为自己设定的这些梦想而一直努力奋斗？

时间如白驹过隙，转瞬即逝，高三的同学们距离高考仅有十几天的时间，你们是否在这仅剩的十几天中一直在努力奋斗着？今天我想告诉大家：为了自己的梦想一定要坚持到最后一刻；对于高一高二的同学们来说高考似乎距离我们还很遥远，但是仔细算算也没有多少个日日夜夜。假如你是那个艰难的走在奋斗路上的人，假如你已经经历过了付出与收获不成正比的痛苦，假如你曾为此难过过彷徨过，那么就请在这一刻起收起你的软弱。努力付出后不一定有收获，但是没有付出就一定不会有收获！

梦想，是我们走向成功的伴侣，是战胜艰难的利剑。有了它，就迈出了走向成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。所以亲爱的同学们，有了梦想，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生。最后祝高三的同学们在高考中金榜题名！

我的演讲完毕，谢谢大家！

青春与奋斗励志演讲稿6

老师们、同学们：

大家好!

理想，是春天的第一朵鲜花;理想，是夏天的第一束灼阳;理想，是秋天的第一颗果实;理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角......山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦!

物尚且如此，何况人乎?纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向.如果一个人没有了理想，那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒!

司汤达的忘却警言和理想，是遭人鄙弃的。我两者都没有卸，我树立了自己的理想，坚信自己就能实现。理想是事业的大门，是登堂入室的`旅程，这个旅程的尽头，就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦，因为有了梦，才有梦想，有了梦想，才有理想，才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中怀抱着"理想"取暖;征途迢迢南飞的大雁，因为"理想"才不停地往前飞。志向是人生前进的动力，那么理想是期望和梦想的灵魂，奋斗、挣扎、超越，就是打破无知的道路，走向理想的殿堂。

理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它能够为我们指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走到黎明。

太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要理想之花永不合拢，为了梦，那遥远而真实的理想，我会努力前行!

谢谢大家!

青春与奋斗励志演讲稿7

老师们，同学们：

大家好!

今天我推荐我最喜欢的一本书，余华的长篇小说《活着》。小说的主人公福贵是位江南富农子弟。他少年放荡不羁，输尽家业，壮年贫苦多灾，尝尽生离死别，晚年孤苦，只剩下一头老牛和一块葬满至亲的坟地，时间汹涌，生活几乎夺去了他的所有，但他从不抱怨命运带给他的一切，他开朗、乐观，又是那么自由、闲适。

有人说，时间与挫折，最是催人成长，福贵坎坷的一生让他懂得珍惜，而年老后的在把时间更是让他彻底领悟：“人是为了活着本身而活着，而不是为了活着外的任何事情所活着。”这样的大彻大悟，才成就了那个能轻松讲出自己多难的一生的老头吧。

也许有同学曾抱怨——为何生活这样的辛苦?没有时间休息，没有时间玩乐，甚至有时在午夜也仍伏案疾笔，可这些与福贵所遭受的比起来，又能算了什么呢?享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。

活着，在我们中国的语言中充满力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。

其实每一个人不都是一个福贵吗?求福满仓，贵满房，却也在求的路上承受着自己该承受的一切。即使路上满地荆棘，尖锐的`刺扎得你满脚鲜血，也要坚定的向前走。而到最后你终会明白，无论现实中我们经历的是措手不及的幸福喜悦抑或是无可告人的艰辛苦难，只要继续活着，它们中大多数的细节和感受都会被我们一一遗忘，或是变为我们谈笑间的故事。告诉我，谁还会在不堪着中考的煎熬或是一时的失败，又或是只是伤疤最初时的鲜血淋漓?既是如此，那还有什么可抱怨的呢?确定的是，我们仍在继续向前走。

青春与奋斗励志演讲稿8

亲爱的各们朋友：

大家好!

巴金在自己的随想录中说过。"人不是点缀太平的。而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。"一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的`人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路。

青春与奋斗励志演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

昨天是五四青年节，今天我国旗下演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。

如果说青春是摇曳在大海中的一叶孤帆，那么拼搏则使我们心中有乘风破浪，直挂云帆的远大理想;如果说青春是坎坷道路上的一位行人，那么拼搏则使我们的心头始终有胜利阳光的照耀。的确，不是一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。精卫填海、夸父逐日，愚公移山，历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。

由于家境贫困，大作曲家贝多芬没有机会去大学学习。17岁时，他不幸患了伤寒和天花病，后来，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等一些病痛又接踵而至。26岁时，他失去了对于音乐人最重要的感官——听觉。他的青春布满了艰难与困苦，他也曾在人生的低谷期中徘徊踌躇。在人生最耀眼的年华里，他承受着比常人更多的.痛苦。可他却扼住生命的咽喉，用拼搏点燃了生命之火，让火焰照耀了整个世界，又让整个世界为之惊叹。他曾经这样说过："卓越的人的一大优点是在艰难与困苦的遭遇里百折不挠!"

正值青春年华的我们，也要用拼搏来打造自己。遇到难题毫不放弃，刻苦地去钻研它、攻破它，这是拼搏;面对考试的失败与令人痛心的成绩毫不畏缩，认真找出自己的弱点，更加努力地学习，这是拼搏;篮球赛场上，比赛队员挥汗如雨，全力以赴为班级、为学校争光，拉拉队竭力呼喊，这也是拼搏。拼搏构成了成功的阶梯，拼搏书写了一段不平凡的篇章，拼搏重新竖立起失败者的斗志，拼搏让一个人的人生从此不再平庸，而是绚丽多姿，绽放出最鲜艳的花朵!

拼搏是即使面对顽石的阻挠，也不放弃奔流到海的目标;即使遇到暴风雨，也不丧失破土而出的信心;即使遇到学业上的挫折，也不放弃前程的光辉。优越的生活中，我们却常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一点点困难所吓到。例如，有的同学在与他人交往中产生一次误会，就放弃了与他人沟通交流的勇气;有的同学因为一次考试失利，就放弃自己，自暴自弃。

"人生布满了荆棘，我们想的唯一办法是从那些荆棘上迅速走过。"伏尔泰曾经这样感言。人生能有几回搏，历史的道路不是宽阔平坦的，有时需要穿过尘埃，有时需要横渡沼泽，不迎头去搏击的话，是绝对不能前进的。

青春，在追求中曝光，在拼搏里彰显。迈出青春的步伐，喊出青春的口号，让我们用拼搏为青春喝彩!

青春与奋斗励志演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我今天演讲的题目是“以奋斗的青春赢幸福的未来”。正如央视那段感人的公益广告《我奋斗我幸福》中所说的―“幸福是什么，是一次次付出凝结的收获，是一步步目标达成的喜悦，奋斗本身就是一种幸福；幸福从哪里来，重担在肩、踏实向前，不畏险阻、迎难而上，幸福都是奋斗出来的；每一份微小的努力，汇成磅礴的力量，每一个奋斗的故事，谱成时代的乐章，新时代是奋斗者的时代，我奋斗、我幸福”。

每当父亲打开电视，让我用心感受这段话的内涵，我的心灵都倍感震撼，我们每个人都在渴望幸福，而幸福其实本在我们的奋斗过程中。

经受鼓舞的我自知选择了攀登，就要不畏艰难；选择了飞翔，就要不畏风雨；今天，我们选择在这浩瀚的知识海洋中翱翔，就要以时不我待的精神刻苦学习。高中生涯，是我们学习知识，积累本领的重要阶段，那么怎样充实的`走过这段历程，让自己的高中生涯无怨无悔，这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是通过自己的不懈努力、老师的谆谆指引而考入梦寐以求的学府，最终实现自己的人生价值，还是虚度了年华、荒废了学业，最终在悔恨中责备自己当初的无知，这一切的一切全都由你自己决定。

或许曾经的你如我一样，有过彷徨，有过迷茫，但请现在的你亦如我一样，怀着对美好明天的憧憬，把握当下短暂的时光，因为我们知道生活决不会辜负任何一个努力奋斗的人。

光阴似箭日月如梭，宝贵的光阴何其短暂！请别辜负了青春、辜负了自己，请别因自己的虚度使得本该绚丽多彩的人生画卷变得空白而又缺乏明亮的色彩！让我们通过不断的努力奋斗去感受成功的喜悦，让我们不畏艰险、披荆斩棘去实现自己的理想，去赢得幸福的明天，去展示我们这一代人身上的壮美与力量！

同学们！最后愿我们共同在老师的教育帮助下，珍惜当下，以梦为马奋斗在今朝，不负韶华幸福在眼前。

青春与奋斗励志演讲稿11

亲爱的同学们：

大家好!

今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。

我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。

“大学梦”让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹”。的.确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白：“梅花香自苦寒来”的道理。××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密?

现在“××中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。

××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了××中学学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，××中学学生能圆“大学梦”，我也一定可以!

李阳曾说过没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”!

我的演讲完毕，谢谢大家!

青春与奋斗励志演讲稿12

老师们，同学们：

大家好!

今天我推荐我最喜欢的一本书，余华的长篇小说《活着》。小说的主人公福贵是位江南富农子弟。他少年放荡不羁，输尽家业，壮年贫苦多灾，尝尽生离死别，晚年孤苦，只剩下一头老牛和一块葬满至亲的坟地，时间汹涌，生活几乎夺去了他的所有，但他从不抱怨命运带给他的一切，他开朗、乐观，又是那么自由、闲适。

有人说，时间与挫折，最是催人成长，福贵坎坷的一生让他懂得珍惜，而年老后的在把时间更是让他彻底领悟："人是为了活着本身而活着，而不是为了活着外的任何事情所活着。"这样的大彻大悟，才成就了那个能轻松讲出自己多难的一生的老头吧。

也许有同学曾抱怨——为何生活这样的辛苦?没有时间休息，没有时间玩乐，甚至有时在午夜也仍伏案疾笔，可这些与福贵所遭受的比起来，又能算了什么呢?享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。

活着，在我们中国的语言中充满力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。

其实每一个人不都是一个福贵吗?求福满仓，贵满房，却也在求的.路上承受着自己该承受的一切。即使路上满地荆棘，尖锐的刺扎得你满脚鲜血，也要坚定的向前走。而到最后你终会明白，无论现实中我们经历的是措手不及的幸福喜悦抑或是无可告人的艰辛苦难，只要继续活着，它们中大多数的细节和感受都会被我们一一遗忘，或是变为我们谈笑间的故事。告诉我，谁还会在不堪着中考的煎熬或是一时的失败，又或是只是伤疤最初时的鲜血淋漓?既是如此，那还有什么可抱怨的呢?确定的是，我们仍在继续向前走。

青春与奋斗励志演讲稿13

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

今天我给大家演讲的题目是——感悟心灵的成长：青春与奋斗。

火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。

青春过于美好，于是我们尽情享乐，尽情挥霍。但生命也过于短暂，当我们老去的时候，回头翻看着时光，我们将发现，年轻没有留下脚印。于是，一股失落涌上心头，因为我们的生命之书缺少了完整的书页，我们无能为力，光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友，难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?

事实上，我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路，那样虚幻，那样黯淡。我们奋力前行，去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西，结果被撞得头破血流，摔得粉身碎骨。因为吝惜青春，所以，我们有时候会停止奋斗的脚步。于是，刚刚踏出的脚印又被我们磨平。

今天，当我再一次站到镜子前，发现自己，额头上的道道又变多了，眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到，我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话：“几乎没有人能感觉到青春正在逝去，而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”

也许，我们还不明白自己该干什么，也许，我们以为明天会更好，也许我们相信会出现奇迹。于是，我们选择无谓的等待。可是，我们的青春，却没有时间等待那一天的到来，因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过：“在时间的大钟上，只有两个字—现在。”

我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天，等待明天，”的观望态度，会像一条肆无忌惮的蛀虫一样，吞噬我们的`心灵，吞噬我们头脑中的时间紧迫感，蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。

生命的主流，应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上，只是一种形式，奋斗才是对它的注解，因为生命无法承受之轻，因为生命无法接受堕落，因为生命无法容忍平庸。人生短暂，白驹过隙，拥有生命是一种最大的幸运，带着奋斗上路，才会让生命闪耀光彩!

所以，还在犹豫徘徊的同学，请迈开你的脚步，往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命，因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。

也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去，也许成长要以孤独作为代价，逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实，又有谁能够对美好的日子-完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候，我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃，用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中，我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，把握自己生命的价值，演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始，只有这样，你的生命之旅才会留下清晰的脚印。

纵然，前面的路会无比坎坷，可是，我们有理由相信自己能够战胜一切挫折，不是因为我们比别人伟大，而是因为我们比别人年轻。年轻，是我们最大的资本!奋斗，是我们永恒的追求!

青春与奋斗励志演讲稿14

亲爱的同学们：

大家好!

今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过："没有梦想的人是一个失败的人"。这句话一直铭记在我心里。

我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是"大学梦"久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。

"大学梦"让我明白："不经历风雨，怎能见彩虹"。的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂?"大学梦"让我再次明白："梅花香自苦寒来"的道理。××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密?

现在"××中学之谜"已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的"定时炸弹"。

××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了××中学学生的潜意识，潜能由此诞生，"大学梦"由此得以实现，并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，××中学学生能圆"大学梦"，我也一定可以!

李阳曾说过："No one can achieve anything without effort."没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。"If you want to succeed，always force yourself to do more"如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的.这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。

"大学梦"一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。

同学们!我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的"大学梦"!

我的演讲完毕，谢谢大家!

青春与奋斗励志演讲稿15

同学们，大家正值十四五岁年青春年华，这是人生中黄金季节。那么如何把握这生命中的青春呢？伟大的导师马克思告诉我们说，“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展”，“全包含在这两个字之中”，就是“奋斗”。

这一次月考，各个班级都涌现一批勤学上进的同学，他们登上了班级第一名。但是，这荣誉榜的背后洒下的是奋斗的热血和汗水。

一、树立目标，积极向上

一个青春奋斗者，是一个有理想、有目标的人，是一个热爱生活、积极向上的人。

1班洪同学：她喜欢阅读、游历和写作，将生活融入写作，让生命有一种韧性，散发出一种明亮的精神。

16班柯同学：她是一个积极向上、兴趣广泛的女孩。她总是用微笑面对生活，始终相信人应当在挫折中成长。

19班周同学：她从不迟到不早退，认真遵守学校的各项规章制度，积极参与学校及班级组织的各项活动，并且在活动中发挥积极的作用。

树立目标，积极向上，热爱生活，永葆青春的朝气蓬勃，才能成为一个热爱生命的人。

二、团结友爱，乐于助人

任何人都不是一个孤岛，都需要同他人交往和合作，这需要团结协作，形成一个相互学习、相互帮助的集体。

2班林同学：有难题不会时，他也会热心帮助同学，细心地与同学讲解。他也是老师的好助手，每次英语小测，都是由他和几位同学一起认真批改，批改完之后还会排好顺序，由高到低。

3班程同学：他作为班级里成绩良好的同学,热心帮助成绩差的同学解决学习上的困难。

18班谢同学：她是语文科代表，勤奋学习，并能主动关心他人、帮助同学，她认为，只有共同进步才是真正的进步。

团结友爱，乐于助人是人的一种品质，也是青春的底色，我们要用真诚的画笔，为青春画上美好的图画。

三、讲求方法，激发兴趣

做什么事都有方法，有兴趣，但方法是靠自己去寻找的，兴趣是靠自己培养的，因为任何方法，任何爱好，适合自己的才是最好的。

4班殷同学：在老师帮助下，他渐渐爱上了数学，产生了兴趣。他学数学的方法是做好预习，带着问题上课。

8班兰同学：他上课认真听讲，做好课堂笔记，课后认真复习，把上课所学知识再梳理一遍。

9班何同学：他每天晚自修，早早地便把作业完成了。剩下大部分时间，他总是拿出当天的学习书本，开始复习；复习完后，便开始预习明天的功课。

10班王同学：她勤于复习，一遍，两遍，三遍，梳理知识，提出问题，思考问题，弄清每个知识点的意思。

12班李同学：他上课时全神贯注听讲，积极思考老师提出的问题，把自己的解题思路同老师的讲解作比较，寻找自己理解的和老师讲解的之间的差异，掌握知识的规律。

15班许同学：她自觉自律，进行时间管理，在父母不在身边的情况下，自觉完成学习任务。一到周末，她独自在家的将写作业、看课外书、整理家务。

17班李同学：她的课桌里总会有一本错题本，每次遇到错题都会细心地抄在本子上，时不时拿出来温习。自习课上她的桌旁会有一叠课本和课外拓展书，她会用一半的时间完成课内任务，再用另一半时间翻阅课外知识。

21班陈同学：他勤奋学习，多练、多思、多写。他也会遇到令他无从下手的题目，但他虚心向老师请教，决不放走一道不会做的题目。

23班张同学：她是英语学科班长，课堂上总是积极地思考和回答问题，认真做好课堂笔记，课后经常复习。

在求学的道路上，每个人都有自己的兴趣，也有自己的方法，但是，培养兴趣和掌握方法都是建立在发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基础上的，只有勇于面对问题、善于解决问题的人，才能促进自我成长。

四、专注学习，珍惜时间

专注学习，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜时间，就是要惜时如金，不浪费时间资源。一个专注学习的人，一个珍惜时间的'人，一定是一个热爱学习和主动学习的人。

5班洪同学：她很珍惜每一分每一秒，不愿随意铺张浪费，在教室要么看书，要么作业，不让自己闲着。

6班许同学：初一年，她的成绩很一般，但进步很大。她善于做时间的主人。她虽然不是最早来到班级的同学，但是只要进入班级，她都会迅速的拿起书本，进入学习状态。

7班蔡同学：他学习成绩在班级一直都是名列前茅。他刻苦学习，遇到难题不轻易放过，认真钻研，一遍不行，两遍、三遍，实在解不出来，才去请教老师。

11班葛同学：原来的他不怎么会珍惜时间，专注学习，现在的他改变了，变成了一个懂得自我节制，专注学习的人，成绩有很大的进步。

13班谢同学：原来他不怎么努力，认为完作业就算是完成学习任务，但是，自从他明确了学习的意义后，改变了自己的学习态度，成了一个专注学习的人。

14班倪同学：她是个文静的同学，她相信“耐得住寂寞才守得住繁华”，读书作业总是在静默中思考。

20班李同学：他是一个能吃苦的人。晚自习，他早早的写完作业，但他并不会在教室里无所事事，虚度光阴，而是在复习功课，把那些知识的重点和难点，重新在学习一遍。

22班庄同学：他肯于动脑筋，每次上课都有他高高举起的手，积极回答老师的问题。中午的时候，他总是第一个回到班级开始复习。

24班刘同学：她总是聚精会神地上课，有时课堂上，老师所讲的内容她已经掌握，但还是一样地认真听课，一样地回答问题，一样地做好笔记。每天早晨，她总会早别人几分钟进入教室，为的是多读一会儿；每天晚自修，她总会晚别人离开教室，为的是多读几分钟。

做任何事，都没有捷径可走，只有一个善于管理自我、管理时间的人，一个专注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。学习也是如此，专注学习，珍惜时间，才能实现自己的目标。

同学们，青春是美好的，前景是光明的。不奋斗，何以谈青春？不进取，何以谈梦想？

同学们，我们生活在改革开放的年代，处在金色的年华，正值生命的春天。希望同学们趁着青春好时光，在心灵的园地里辛勤地播种，让希望的种子生根发芽。