精选小学生励志演讲稿3篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的小学生励志演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生励志演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《我读书，我快乐》。

记得小时侯，我在父母的要求下，开始读书，可那时，年幼的我，并不明白读书的快乐，直到我渐渐长大，我才意识到：书，是我最好的朋友，因为读书，我快乐。

早晨，当一缕阳光射进我的房间，我推开窗，享受着和风的轻吹，我展开书页，陶醉了在那如诗的文字中。仿佛与它们牵起手，跳着舞，在空中划着一道道美丽的光圈。我知道，书是有魔法的，会给真正喜欢它的人带来快乐，所以，我读书，我快乐。

中午，当一股难以扼制的热气袭来，我拿过一个凳子，或坐于阳台，或坐于客厅，继续着书本中的“童话”，我似乎感觉文字精灵又化作一阵阵清凉的微风，轻轻吹来，让我感到了书本的那份恬静。所以，我读书，我快乐。

晚上，夜已凉，我却毫无困意，翻开一本我爱看的书，读着书上温暖的文字，我感到夜似乎不那么凉了，好像妈妈给我披上了一件外套，一股暖流流遍全身，书中的小精灵又飞出来，在我身边嬉笑打闹着。所以，我读书，我快乐。

日子日复一日的过着，我的朋友——书，也日益增多。读《安徒生童话》，我知道了真善美，假恶丑;看《十万个为什么》，我明白了大千世界万事万物的由来;品《唐诗三百首》，我积累了许多妙词佳句;每当我轻轻抚过它们时，我感觉到书本带给我的快乐。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧……”是啊！读书的好处无穷无尽。我读书，为了增加知识;我读书，为了丰富阅历。我热爱着书本，没有理由，但我明白：我读书，我快乐！

最后，我送给大家一句话：阅读是永恒的乐趣。让我们带上书籍，携着快乐，过好每一天！

小学生励志演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

那些一个人度过的孤独的寂寞的忧伤的开心的迷茫的甚至绝望的时光，都是最最宝贵的珍宝。

睁大了眼，发紫的嘴唇像鱼一样翕动着，我躺在冰冷的床上，心脏像被狠狠捏住，难受，痛苦。

停电了，屋内光线昏暗，紫色的闪电滑过乌黑的天际，只余下一道淡淡的光影，阴郁至极。木质的窗户在狂风之中疯狂晃动，我感觉房子快要倒了，世界都灰暗了。除了呆呆的躺在床上之外，我什么也不会做，也不知做什么。多么希望爸妈从广东返回立刻出现在我面前，多么后悔，我答应他们“我会照顾自己，我都14岁了”。

“妈妈……爸爸……”努力撑起沉重的眼皮，强迫自己不要睡过去，我害怕，怕会死去。以前生病都有妈妈在我身边，给我买药，喂药，直到病好。可是这一次……

锥子般的雨点噼里啪啦地砸向大地，带着刺骨的寒意，毁天灭地般的歇斯底里，雨丝溅落在我苍白的脸上，冰凉冰凉的，我抹了一把脸，全是水，甚至分不清哪些是雨哪些是泪……

空洞的眼神望向窗外，是铺天盖地的雾气和水汽，一切的一切都被隐进了朦胧的天地，我伸手想要拿离床较远杯子，可没够着，我从床沿上一骨碌滑到了冰冷的地板上，钻心地痛是新摔的，泪再次涌出。我索性紧闭双眼忍着，等待着死神的降临。手保持着伸抓状。

不知过了多久，迷糊中，我感觉到饿了，可我不愿睁开眼睛。但似乎感觉手指上有什么在动。我微微睁开眼，一只讨厌的灰蜘蛛，似乎是被风吹下来的。是的，正拉着它的救命线往上爬呢。小小的它，让我忘却了饥饿。

上面，蛛网被风吹破了。边悬掉着，半边断掉了，它急急攀着一根纤细的未断的蛛丝，急急地补织它的网。它不停地吐着丝，不停地织下，没有一丝停顿。它没有悲伤，没有落泪。我不禁对这小生命产生敬意。我动了动手指，手能动。我决定：我要起来，我要照顾好自己，我不能再等了。

一只灰色的不起眼的小蜘蛛，经历了风雨，不畏挫折，昂起头，正准备捕捉晚餐呢。我站起来，我要用我的双手去做晚饭，去买药……

潮湿冰冷的空气钻进鼻子里，我深深地吸了口气，有芬芳的青草香，突然，有些想吃撒了大把大把鱼腥草的面条。我蹲在小灶旁边，擦燃了一根火柴，米粒般大小的火焰，只跳动了一刻便结束了它短暂的生命，留下一个暗红的火星子。我咬了咬牙，往灶里扔了几块白色果冻一般的燃料，再次擦燃火柴，扔进灶里，火苗立刻蹿出，先是青色，然后渐渐的大了，大了，变成了深橘色。明黄色的火焰上下跳动着，映在我的脸上，照进我的心里。

水终于冒出了一个个美丽的气泡，咕噜咕噜的开始翻滚，我手忙脚乱地把白色面条扔进锅里，看着他们一点一点地软下去，然后安安静静地躺在白色瓷碗里，冒着扑扑的热气。没有找到鱼腥草，我往碗里扔了大把大把的`辣椒，一碗面像极了一团红色的流动的火焰，辛辣又耀眼。

我抱着碗，大口大口地吃着吃着。忽然泪流满面，眼泪落进碗里，我被自己感动了。我能做事，我有一双手，我能照顾自己!连同最后一点汤汁都喝尽，我吸了吸鼻子，打了一个很响很响的饱嗝。我的感冒似乎好了一大半。

此时，窗外，乌云散去，微风习习，草木葱郁，晴空万里。

小学生励志演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

当我们埋头踏着一路泥泞，奔跑在前行的路上时，偶然间，也应该悄然驻足，俯身拾起充盈耳鬓的温暖，让感动藏于心，安于怀。

有一种力量让我感动。

那年冬天，雪比哪一年来得都突然、来得都凶猛。

入夜，狂风停止了肆虐，随之而来的是铺天盖地的雪花，从半空中撒落，只消几分钟，便白了树梢，厚了屋顶，没了小路。

因着担心雪大路滑，学生起床后行走不便，早晨便早早起来，拿了工具，心想着先把学生从寝室到教室的路清理出来。不料，还未到学生公寓，远远的便听到几声细微的声音，仔细看去，月光下，一人穿了大羽绒服，挥动着扫帚，正一下一下的清理着学生公寓前的积雪。

不用问，我也知道，那肯定是宋校长。走近了，看清了，旋舞着的雪花不时落在他头发上、眉毛上，不知是汗水还是融化了的雪水，额前的头发已紧紧贴在额头，在他身后已是长长的一条小路。风雪中，那弯腰挥动扫帚的身影是那般清晰、那般坚定。

无须言语，走到宋校长身边，两个人一人向左，一人向右，小路便在你一下我一下中不断延伸着。很多时候，宋校长就是这样，身先士卒，率先垂范，用自己的行动，感染着身边的每一个人，用自己的方式感动着每一个人。

老师们都忘不了，在标准化学校建设过程中，宋校长全天候甚至国庆假期都靠在难度最大的图书整理工作上，协调技术人员，统筹工作安排，解决突发疑难问题;学生们也忘不了，每天自习第一个走进教室巡视的总是宋校长，每周五出校送走最后一趟班车最后一个离校的总是宋校长，每周日下午站在校门口迎接返校学生的总是宋校长;我们都忘不了，工作中的困惑、生活中的迷茫、学习中的困难，宋校长都会帮你排解疏导……

感动之余，我常想，是什么力量，让他如此痴迷于工作?是什么力量，让他如此永恒的默默的做着，不事张扬?记得有诗这样写到“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”，我想借用来作宋校长的注解再合适不过了，为什么他的身上总是洋溢着工作的激情，因为他对这片土地爱得深沉。