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【必备】励志的演讲稿集锦7篇

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演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的励志的演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】励志的演讲稿集锦7篇

励志的演讲稿 篇1

我们谈到爱的时候,把它缩小范围到我跟别人之间的一种相爱。它有四个特色,同学们现在很年轻,先听听看,尽量去了解。

首先,爱是一种自我的投入。如果我爱一个人只是给他钱,只是给他东西。这叫做什么?施恩。因为我自己没有投入嘛,所以有些父母亲给孩子钱,但自己不见得关心。同学们还年轻,有时候就发现说好像你更希望得到父母的关心,但是万一父母不能关心的话,怎么办呢?就很尴尬。我一个朋友他也是教书的,他跟我说,他儿子念大学,每一次回家的时候跟他说:“老爸,最近好吧”?他就说“你要多少钱”?为什么?因为平常他跟儿子没有什么沟通啊,儿子碰到他也不太讲什么话,所以儿子一说“老爸,最近好吧”?他就知道儿子要钱了。就好像密码,你的通关密码,你说对了,就给你钱。这样的关系我觉得不太理想,你最好怎么样呢,平常多互相沟通,一定要让自己的生命可以投入到对方的世界,所以如果你今天要爱一个人,包括亲情、友情以及爱情,都一样。一定要有自我的投入,跟别人之间有一种互动,因为相爱是一种关系。关系是什么意思呢?任何关系出现的时候,关系双方都会改变。

比如说你认识一个新朋友,你当然会问他手机几号呀?怎么联络呀?如果既没有手机号码也没有联络,你跟他几年没见面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出现的时候,彼此之间互相关怀,生命就多几个支点,可以让你遇到任何事情,有快乐的事,可以分享;有痛苦的事,可以分担。人生不是一帆风顺的,一帆风顺的也不是人生。所以你学习成长的过程一定要记得,快乐固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊!包括生离死别,包括我们的身体有了问题,年纪慢慢衰老,最后面临终点,也都是我们会面对的问题。所以我们看待人生的时候虽然年轻的时候比较乐观,比较充满希望,但是也要知道生命的阴影、生命的负面的处境,这样你的生命才比较平衡,你跟别人来往的时候,也比较愿意说我要在主体上,我的自我要投入,跟别人形成一种互相深刻的关系。怎么样的关系呢?这是第二点,要互相关怀,一起成长。同学们今天在一起,同班同学很多是好朋友。为什么?因为一起学习。千万不要小看学习这两个字,当你学习的时候跟同学一起,有一样的老师、一样的校园,有问题的时候大家一起来思考。有什么校园里面欢乐的事情,同学们组队参加各种比赛得奖了,或者有人得到什么样的荣誉,大家都觉得誉有荣焉,这种感觉叫做什么?叫做归属感。觉得我们是一个团体,没有人不需要团体,团体的力量比个人要大多了,所以我们要知道,要一起学习、一起成长。

人最可贵的是什么?在《论语》里面,孔子的学生曾参说过一句话,他说:君子以文会友,以友辅仁。君子之间来往的时候要以文,文代表文艺,文学、艺术都在内。我们在一起谈问题呢,就要谈谈文学、谈谈艺术。四川是好地方啊,也就是古代所称的“巴蜀之地”呀。我们都听到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在这个地方写出伟大的作品,我们稍微一思考就知道,像李白、像苏东坡这些人,都是了不起的天才啊。他们的作品就在这块地上出现的。可以想象,当他们跟各位同学一样,看到这些名山大川,看到自然风景,看到各种微妙的植物跟动物的时候,他们内心受到的启发有多大。当他们跟朋友们互相来往的时候、互相思念的时候,下笔所写的文章也可以启发我们,让我们感觉到心灵的一种震撼。所以我们在年轻的时候要知道,一起学习是人生最快乐的事情。文学、艺术大家谈一谈,会觉得生命很充实。孔子强调“益者三友”是哪三友啊?上次我来的时候印象深刻,因为同学们对于古典的,像《论语》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友谅、友多闻。三种朋友有益,第一种,朋友非常得正直;第二种,友谅,朋友讲诚信,也能够体谅;第三种,友多闻。朋友呢,博学多闻。

当你要求有这样的朋友的时候,你不要忘记,你自己也要成为这样的朋友,否则别人为什么跟你来往呢?所以我们在谈到说人与人相处,除了自我投入之外呢,还要相互关怀,一起学习、一起成长,这个路才可以走得远。第三个,还要自我提升。我们讲自我提升是因为感情像光亮一样,会照亮一个人内在的自我。同学们可以思考一下,如果一个老师说我很欣赏你,你马上就觉得自己的生命被照亮了。因为平常你不觉得自己有什么特别,如果你父母说,你一定可以做到,你马上觉得有一种力量鼓励自己。为什么?因为父母年纪大,老师是我们的长辈,他一看就知道你有某一方面的才华可以发挥。通常我们自己不见得了解,我们只是年轻人嘛,好好念书,好好听话,过我们的日子,等到父母还有前辈、长辈告诉我们说,你是一个值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的时候,发现有朋友特别欣赏你,这种欣赏也会让你感觉到生命的振奋。为什么?代表你的价值被发现了,你绝不会喜欢一个毫无价值的人,所以被你喜欢的人一定有某种价值被你发现了。你发现了之后呢,由于你的关怀使他这一方面产生一种自信,这是爱的最大的力量。所以柏拉图说过一句话,他说恋爱是神圣的疯狂。很多人都喜欢“神圣”两个字,但是不喜欢“疯狂”这两个字,我说明一下,什么叫疯狂,平常你过日子都是照自己的习惯来安排生活,然后有一天有一个人对你很有好感,你忽然觉得自己很特别,他怎么对我很好呢?一定是我有过人之处啊。你就会觉得什么?开始收敛自己,把自己的优点表现出来。

所以西方学者研究恋爱的时候,他主张有二度结晶的说法,第一度结晶是什么?第一度结晶就是我从小对于异性的好感跟向往,我会集中起来结晶,投射在一个我喜欢的人身上,把他想成完美的对象,这是第一度结晶。但这样还不够,因为经过比较熟悉了,来往之后就发现他其实也很平凡,她也是别人的姐姐或妹妹,她也是别人的同学,但是我却觉得她很不一样,因为我把我的结晶投射在她身上,把她看作是完美的化身。但是交往之后发现她很平凡,结晶破碎了。这时候需要怎么样?第二度结晶,接受她就是她,千万不要把自己的要求加在别人身上,而要就别人本身来加以肯定、加以欣赏,这才是真正的爱。否则我们今天谈心中有爱,我希望每一个人都达到我的标准,你这么高的标准谁达得到呢?那别人达不到的话,你就不爱他吗?请问各位同学,你们的父母,不管你有没有达到标准,还是一样的爱你呀,并且是最爱的就是你啊,我这样讲,因为我自己是做父母的,有人跟我说你觉得哪个孩子长得最漂亮?我怎么想都是我女儿长的最漂亮,但是我女儿有时候也抱怨,她说我长得像爸爸,怎么办呢?所以我们要了解,这种爱是没有什么客观性的,爱是很主观的。代表什么?每一个人都很可爱,你也想变得美吗?就找一个人爱你。谁爱你呢?从父母开始,很多人都爱你。

所以你觉得自己美吗?当然美啊。这个美是相对的,这个我们以前分析过,千万不要以为说有一个人是美的,而天下人都要承认。天下没有这种事,我们人类太过于自我中心了,在《庄子》这本书里面就提到,我们提到庄子的书里面提到的美女是谁呢?西施,还有骊姬,都是美女。这两位美女,鱼看到她们,就立刻潜到水里去了;鸟看到她们,立刻飞到天上去了;鹿看到她们,拼命的跑走了。看到没有,这个鱼跟鸟、跟鹿怎么这么没有眼光呢?我把人类里面最漂亮的西施跟骊姬拿出来给你们看,你们怎么跑的那么快呢?跟看到妖怪一样的,为什么?因为我们人类太主观了。请问,对一条鱼来说,最美的是什么?当然是另外一条鱼嘛;对鸟来说,最美的是什么?另外一只鸟啊;对鹿来说呢?另外一只鹿嘛。所以我们人类太主观了,以为人类的标准是一切的标准。千万不要这样想,这说明什么?人类的标准不能普遍化,你个人的要求的标准也不能普遍化,古今中外有不同的美感,就看你每一个地方怎么样去掌握它。

所以你可能受别人影响,但你一定要有自己独到的眼光,要相信自己的眼光,当你发现一个人很美,值得欣赏的时候,代表什么?代表你心中有一种理想慢慢浮现,照亮他的价值,他也因为你关心他、爱护他,他也会珍惜自己,他也觉得说居然有人喜欢我,代表我一定有某种价值,我要好好的'表现出来。这个世界上不就是如此吗,人与人相爱,到最后结果组成美满的家庭,造成一个和谐的社会,不也是如此嘛。所以人类在爱的方面是有无限可能的,所以柏拉图说爱是神圣的疯狂,因为你平常正常的时候都是照着风俗习惯过日子,过一天算一天,显不出生命的精彩。但是一旦有爱出现的时候,你就变得跟平常不一样,他认为就有点像疯狂了,这个人好像不太在乎平常的功名利禄,他反而会觉得生命有不同的价值值得珍惜。

所以爱一出现的时候有神圣性,神圣性就是把每个人都提到很高的高度,也确实如此。比如我们交朋友,交到孔子这样的朋友就很幸福了,譬如在《论语》有两段话,一段话是孔子有一个朋友过世了,孔子听到之后,知道他没有人管理,帮忙料理后事,就挺身而出,说我来负责。有朋友过世没有人管代表什么呢?家道中落,子孙不孝。孔子他愿意来帮忙。我们说交朋友一死一生乃见交情,这种侠义精神在孔子身上表现出来。而另一方面,如果朋友很有钱,送孔子一辆车、一匹马,孔子拿来就用,说一声谢谢。但如果你家里面祭拜祖先,用的祭肉切一块给孔子,那个值不了多少钱,顶多十几块钱嘛,一块肉,孔子跟你作揖拜谢,鞠躬九十度,这说明什么?我们要以孔子来作为学习的对象,你要有一套价值观。同学们今天很年轻,正是学习最好的阶段,这种价值观是重视人类的生命超过物质之上。孔子有一个学生叫做子路,他学到这一点了。他有一个志向,他的车、他的马、衣服、棉袍,跟朋友一起用,用坏了都没有遗憾。不简单吧,我到这个年纪还没有见过一个子路,只见过半个子路,什么叫半个子路呢?我跟他借车,他把车借给我,我把车开坏了,他非常遗憾,就是半个子路。真正的子路,我跟他借车,他车借给我。我把他车开坏了,他完全没有遗憾,只说一句话,我开也会坏,所以你不要在意。这是孔子的学生。所以我们中国有这么好的思想,你学会之后就感觉人类生命以物质做基础、做条件往上面发展,人有身、也有心,还有精神的层次,一个人的成就绝不在于在外在有什么样的,赚了多少钱呀,或者是做了多大的官呀,绝对不止有如此。

追求富贵是每一个人的本能,只要是人都追求富贵嘛,因为社会需要有竞争才会有进步,但是那些只是必要的条件。除了这个之外还可以往上走,追求我们心智方面的要求,包括不断的求知,活到老、学到老,包括跟别人来往的时候感情越来越深刻。交朋友也是一样,不用太多,但是每一个朋友跟你来往都觉得很放心,有你这样的人做朋友,内心里面很踏实,友谊贵在深刻。英国一个作家,他写一篇小说,男主角告诉女主角说,请你爱我少一点,可是爱我久一点。人也是一样,情感贵在源远流长,贵在长期维持,而不见得要求太过于狂烈,或者是一下就消失掉了,那样子反而是一种激情而已。所以我们在谈到爱的时候一定需要经过理性的思维,要知道说人活在世界上有生命就有力量,力量一定要扩散出去,它自然就产生各种爱的对象了。然后你对自己的爱要从四方面来看,接着你要去爱的时候,主体要投入,相互要关怀,主体要提升,让自己有更高的价值可以呈现出来,最后要对人生抱着希望。

说到希望这两个字,也是很好的词,但是什么叫希望呢?在西方,中世纪末期有一位作家叫但丁,他写的《神曲》,《神曲》里面有一部分谈到地狱。他就说了,在地狱的门口挂着一排字,叫做进入此门者,放下你的希望。所以各位同学,什么叫地狱?地狱就是没有希望的地方叫做地狱。所以你活在世界上觉得人生没有希望了,那你就跟地狱里面一样了。所以一定要了解,为什么对人生抱着希望?因为有爱就有希望。这句话听起来像是口号,但是不要忘记,你只要活着又看到了新的一天,到今天,20xx年的4月底,快到5月了,已经离灾难隔了快一年了,你不要忘记,让灾难放在后面,它对你的生命是一种试炼,是一种提炼,让你生命的精华可以往上继续发展。

所以你要掌握到什么?“希望”这两个字。在希腊神话里面,对希望也是有许多描写,最有名的就是潘多拉的盒子,潘多拉的盒子打开之后,各种疾病、灾难、痛苦、罪恶全部出来了,所以人间变得非常复杂、非常混乱。赶快盖起来,把希望藏在里面。所以变成什么?人间有很多混乱的事情,但是希望还藏在盒子里面。所以人类要自己去寻找希望,希望绝不是从外而来的,希望是由内而发的。首先你要对自己感觉到生命有希望,一个年轻人时刻都感觉到生命力在不断地发展。上次我跟各位同学分享完我对人生的体验之后,结束的时候有很多同学经过我旁边就告诉我,他们要去找象棋来下,要找篮球来打篮球。说明什么?他们感觉到说我不能老沉浸在悲伤的气氛里面,我也不能老等着别人来安慰我、鼓励我,我要自己寻找生命的一种趣味,你只要活着,你就有权利让生命变得快乐。你不可能等别人给你,别人给你的,别人可以拿走,别人会累的,别人累的话,就停下来了。但你不要忘记,你自己有自己的能量,把它展现出来,所以我们说希望怎么出现呢?希望就是你感受到自己的生命了,今天是有希望的一天。德国一位哲学家,也是文学家,叫做歌德。歌德说过一句话,他说,人生最可怕的事情就是早上起床的时候发现自己还活着,却不知道自己为什么活着。

同学们,我相信当你早上起床的时候,发现自己活着,第一件事想到今天要上学。当你想到今天有事要做,恭喜你,你的生命就有希望。所以我们有时候可以借西方学者的观点来分析现代人的各种状况。你只要早上起来说今天要上学,将来你进入社会之后,一早上起来,今天要上班。恭喜你,你只要感觉到你活着还有事情做,生命就有它的希望。

励志的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《励志和勤奋是成才的必由之路》。

励志,首先要有志向,有高尚远大的理想,和明确的奋斗目标。

少年周**在全班同学面前表明了自己的心迹;要为中华崛起而读书,他不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把个人的学习和民族的振兴大业相联系,最终成了新中国的第一任总理!可见,高尚远大的理想和明确的奋斗目标对人的领导作用多么巨大!

其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力!

西汉时期,有个孩子叫匡衡,自幼勤奋好学。可是家境贫寒,晚上想读书而无灯照明。邻居家倒是每到夜晚,总是烛灯火通明,可惜这光照不到匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠里邻居家的那堵墙壁凿开,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,匡衡终于成了一名大学问家。

同学们,现在,你们正处在长知识,长身体的关键时刻,学习是你们目前最主要的任务,是在有老师指导下,从无知到有知再到创新的过程,也是伴随一生的事;天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋学习应体现在生活和学习中的每一环节,必须坚持不懈,勇往直前,给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点可以无限延伸,理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!希望每一位同学树立远大理想,坚定必胜信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人!

励志的演讲稿 篇3

在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

励志的演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

每个人都有梦想,或大或小,或艰巨或简易。你有,我也有。这时,一定想知道我有什么梦想吧?我想……当宇航员?NO,想成为一名军人?NO,想成为一名万众瞩目的明星?哦耶!

有人说,成为明星太难了,这是一条非常艰难的道路,对,那又怎么样,只要自己努力了就好。

我想成为一名喜剧明星,像赵本山爷爷那样,我特别崇拜那些一出场就能让观众开怀大笑的演员,我很喜欢看喜剧,从笑话书到电视上的相声,没有一个不爱的,就比如今年的春节联欢晚会,相声,小品,无一不让我佩服的,春晚的第一个小品别具一格,真让我大饱了眼福,我还喜欢相声《这事不赖我》,它充分反映了现代社会青少年们的思想状况和生活情况,它教育大家什么事都不可能是一帆风顺的,遇到困难,关键是要找方法化解,而不是无止境的抱怨。

我要好好学习,在以后的时间里不被难题打倒,努力去实现我的梦想。加油吧!梦想实践者们,一起努力!一起向前冲!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

励志的演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

大家好!在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败—成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

励志的演讲稿 篇6

各位老师,各位同学,大家好!

在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

励志的演讲稿 篇7

对于每一位同学来说,今天,是你们一生中应该深深铭记的日子,因为今天,你们成人了。

知道吗,孩子们,从你们出生的那天起,每一位为你们的生命成长日夜揪心的家长都在心里期盼着这一天,期盼着你们的生命从娇小柔嫩走向强健硕壮,期盼着你们的心智从无知懵懂走向睿智澄明,期盼着你们知人间善恶且志存高远,期盼着你们辨是非曲直且挺直腰背直至成为自己生命的主人。

而这一天,经过十八个春秋寒暑,终于走到了眼前。从今天开始,孩子们,你们将已成人的姿态跨向人生的另一个阶段,作为家长,作为母亲,我们欣喜,我们自豪,你们每一张青春勃发踌躇满志的脸都在向我们表明,你们终于长大成人了!

你们终于大了,你们是中华人民共和国的一个公民了,其实这是一个无比神圣和庄严的时刻。因为从今天起,你们不再是一个随意任性的孩子,你们是有完全行为能力和行为责任的公民,你们享有一个公民应有的权利和义务,你们也负有一个公民应有的责任和担当。

如果过去你们不常思考我为什么活着,我将以怎样的姿态走向社会等问题,那么从今天开始,这个问题已成为你们人生道路上的一个首要问题,而且你们不能回避,也无法回避。

一个人到底应该怎样活着?我们的先人常说,一个人活着,应该报效于祖国,服务于人民,我们把这看成是一个公民应有的道德情操。

孩子们,我知道,你们不喜欢听爱国爱民这样你们认为空泛的大道理,仿佛与自己的实际生活无关,那么我问大家一个问题:面对国家的标志——当国歌奏响,国旗升起的时候,我们每个人应该是怎样的态度?是神圣郑重,还是轻慢懈怠?这是衡量一国公民素质的最基本问题。

有人在美国的迪斯尼乐园看到,一些正在尽兴游玩的美国人,突然听到国歌奏响,每个人都自觉停下所有的活动,郑重站立身体,把右手放在胸前,放声高唱国歌。孩子们,你们能想象那是一个怎样的场景吗?那是一个公民面对国家标志最起码最基本的态度。

从普通美国人面对国歌的态度,我们不难理解美国之所以成为今天世界头号强国富国,是每一个爱国的美国公民共同努力的结果,是每一个美国公民在享有公民权利的同时,也在为国家尽着他们的责任和担当。

我们是公民吗?如果是,为什么不爱国呢,为什么不谈爱国呢?如果我们不爱国,那么我们赖以生存的国、我们十三亿人共有的家园谁来爱呢?谁来促进我们这个国家和民族的生存与发展呢?

孩子们,或许过去从长辈或者其它什么地方,你们听到了许多对国家的诸多抱怨不满等,那么我希望从今天起,你们不再抱怨这个国家有多少毛病,更不要觉得这个国家有多么对不起你,因为你已经是一个有责任的公民,这个国家的所有毛病里,都有你的一份责任。

如果你觉得这个国家不让人满意,你有责任付出自己的努力,让它变得更好,我们不能轻飘飘地嘲笑、抱怨这个国家,或者从现在开始就盼望着有朝一日逃离这个国家。走到哪里你都是黄皮肤、黑头发的中国人,这一点你无可更改。

有了对国家和民族的责任感,我们更要有报效国家和人民的能力和实力,换句话说,我们到底应该以怎样的姿态走入社会,是成为一个积极为社会创造价值的人,还是成为社会的包袱与负担呢?选择的关键一步此刻就在你们脚下,高考就是你们成人以来人生的第一个大考。

不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。

换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。

高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。