关于诗歌作文300字集锦10篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编精心整理的诗歌作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

诗歌作文300字 篇1

曾经，我用我的眼睛默默注视过你。

在你转头的瞬间，

我已垂下眼帘，不能，不能让你发现我的视线。

曾经，我用我的眼睛偷偷观察过你。

你的每一次笑容，你的每一次发呆。

我都记在心底，

在无人的时候独自回味，

傻傻的笑，傻傻的学着你发呆。

曾经，我用我的耳朵时刻倾听过你。

在你回首的刹那，

我已低下螓首，不敢，不敢让你知道我的心思。

这是我的选择，选择这种孤独的方式来爱你，

在我还不知道如何爱的时候。

曾经，曾经的一切到如今已成为过去，

你永远都不会知道，

有一个女孩这样注视过你。

曾经，曾经的一切都将慢慢淡去，

你在我的心里，

留下了你的痕记。

转成一种温馨的记忆。

诗歌作文300字 篇2

回忆是场不停歇的暴风雨

没有前奏

将想念刻成一张黑白相片

它有着腐朽的背景

有着破败的色彩

有着复古的痕迹

多年的老友

同坐于一棵树下

雨打湿了发间的白发

雀跃着

却无法回首

有级台阶

隐于深林之中

有几个人

踏着泛青的石板路

找寻

只是一点想念

便无限期延长

该有个记忆

能承载多年的话语

而不忧伤

那副黑框眼镜换了又换

才看清楚那些岁月

只是多了点美好的期望

却显得如此苍白

像那些不被人看好的风景

那些隐于此

终于此的难过

这是场孤单的盛世

无法掩饰曾经

多年的老友坐于树下

老泪纵横了那张饱经沧桑的脸

谈起少时的轻狂

那条石板路

和那个隐于深林

无法再寻的

记忆

诗歌作文300字 篇3

那一个个跳动的字，会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉，让我被感动，被拨动心弦，让我与作者共鸣……

从“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情，引发了我对诗歌的喜爱，因为他能让汉字变得更加具有魅力。

从“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉，那种对挚友的依依不舍，激发了我追寻诗歌妙趣的脚步，因为它能更让我明白汉字富有情感。

从“了却君王天下事，赢得身前生后名，可怜白发生”我感觉到了作者对国家的衷心，但却不能施展抱负的无奈、不满，让我知道了社会并不是完全美好的，也让我对诗歌所能表达情感的豪气所敬佩。

诗歌就像一个老师，教会了我很多。

诗歌就像一个朋友，让我的生活更精彩。

诗歌就像一个爱人，情感倾洒在我的脑海，与我共鸣。

与诗歌相见恨晚，那种初读诗歌如获至宝的心情，我至今仍然记得。

诗歌教会了我什么叫亲情，“家书抵过万重金”作者对家人的情感引发了我的深思。

诗歌教会了我什么叫爱情，“求之不得，辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。

诗歌对我如师如友，让我手不释卷，深深的沉迷陶醉。

诗歌作文300字 篇4

剪寸缕风声，拈阳光若许。

在沙漏的间隙里，

剔出错落了的时间。

以雨过天青色的罐子接清明时节的绵绵细雨，

搅上毛毯似得青苔，

让风、阳光、时间由指尖滑落。

在幽蓝色的火焰上煮，

水气袅袅，

依稀窥得那些年错落青涩的身影，

和碎成遍地的诺言。

伴着细腻柔软的女声凑成最熟悉，

却又凉的彻骨的旋律，

“佳期不可再，风雨杳如年.”

是遥远的话语，莫名的熟悉。

似提裙的少女在雪中奔跑，

“东奔西顾”的若那茕茕之兔。

离散了的真的是回不来的。

“衣不如新，人不如故。”

是太过久远的笑话。

雪落掩住了那些年深深浅浅的记忆。

秋风再起，

吹不回过去。

时间煮雨，雨酿时间。

那是一抔易醉人的毒吗？

却又为何举杯饮尽……

诗歌作文300字 篇5

在诗歌的海洋里，有无数珍宝，这次综合性活动中，我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。

在老师的带领下，我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍，我们国家是一个诗歌的国度。我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人：拜伦，海涅，普希金……他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。

我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中，女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。

我们还在家长面前，上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗，从中，我学习到了许多知识。

在这此综合性活动中，我学会了《满江红》“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”从中，我读出了岳飞的精忠报国。

在这次活动中，我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中，引起了大家的.诗意。

让我们徜徉在诗歌的海洋中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长吧。

诗歌作文300字 篇6

风，如果有颜色的话，那便是蓝色了，风+蓝色=静静歌唱的希望。

倘若风是蓝色的，我坚信，她会喜欢，到那充满花香的地方，唱着清晨才展开两三片儿的希望，用明朗欢快的舞蹈迎接春天的来临。

高兴时，她便要轻巧地卷起几片沾着希望的花瓣，轻轻地放进孩子们的书中，轻快地跑开，却不知花香沾了自已身上。

下雨时，她将雨丝编成篮子，悄悄捉来只欢叫的小燕子，放进篮中，雨丝悄然散了，散了，带着小燕子的欢叫与她对希望的憧憬与歌声，散了，散到心头，仿佛看见那圆圆的酒窝里盛满的甜蜜。

她是由蓝色的歌声和希望的风组成的，她的小棉衣是由最好的、绒绒的雪做成的，她的发卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的，她的棉裤是由最好的火焰做出，她的棉鞋由星星做成，头发是十里地下挖出的甘泉所做。

风也会有忧伤，每当别的风嘲笑她“没用”时，她就会路到玫瑰山谷中散心，或是荡秋千，因为希望不会垮。生气时，她也只往玫瑰山谷对面撒叶子。

风+颜色=什么，在你心中有答案了吗?

诗歌作文300字 篇7

我是一个爱笑的小女孩儿，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的老师同学，我爱我的幸福生活!——题记

妈妈的爱，是无边的大海，

我就是一条自由的小鱼，

怎么游都游不出您的怀抱。

妈妈的爱，是一棵参天大树，

而我就是一片稚嫩的叶子，

汲取着您营养的乳汁。

妈妈的爱，是冬天里的一缕阳光，

在我最脆弱时，温暖我的心灵。

曾记得在我发高烧住院的时候，

妈妈,是您无微不至地在病床前照顾我，

为我端茶送药。

曾记得有一次我上学时，

不小心被车撞了，

脚部骨折的时候，

妈妈，坚强的您心疼地哭了，

但是，您用您那瘦弱的身体，

每天背着我上学放学。

又是您，放弃了自己的工作，

帮我辅导落下的功课。

白天，您在家照顾我，

晚上，您还要照顾全家人，

您从不说一声累。

有一天，我突然发现，

您的黑发中出现了一根根白发，

漂亮的双眼布满了血丝，

你无怨无悔，我却潸然泪下......

妈妈,您的爱就是一册日记本儿，

在我伤心的时候向您倾诉，

妈妈，您的爱就是一个指南针，

在我迷失方向的时候，

是您指引我正确前行!

妈妈，您辛苦啦!

感谢您，妈妈!

诗歌作文300字 篇8

心里总有一个遗憾

也总有一个念想

遗憾的是，没能再触及他心

念的是，他多年的情

他就这样悄无生息地走了，给了我们一个措手不及

我们无法相信一个活生生的小精灵...一刹那间已是生死两茫茫-

然泪如雨下，无尽怀念，而我们却为他做不了什么.....-.

他还没有享受到青春的欢愉，天国就把他召去-

这...有多伤...

这伤愈合不了...但也许时间能冲淡一些-

他走了，很残忍的走了，抛下我们这些牵挂他的人

有那么一句让我很疼的话-----人生若只如初见

或许，真的哪天

能再给我们一次珍惜的机会...哪怕最后...还是会疼得撕心裂肺-

知道该珍惜，知道会失去-

可是，很珍惜了，是不是可以不失去-

即使不是...能不能别那么快-

好好珍惜还在的人

如果真的有天堂，那么，亲爱的上帝

你一定要让他健康快乐！-

希望在上帝身边的你，没有忧伤，没有恐惧-

天堂...是每个人都要去的地方，-

希望当我去的时候-

还能找到你-

诗歌作文300字 篇9

诗歌的天空是一个歉收的天空。在这诗歌的天空中，我要引一线，放飞思惟。这诗歌的天空中，我要牵一绳，放牧心灵。

在这天空中，因为诗歌让我多了一片宽大的云彩。

读了苏轼的但愿人悠长，千里共婵娟这是多么宽大的襟怀胸怀。在宦海的架空下，被贬到千里以外时，心中的悲忿。若换了我，只会感慨花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消弭，才下眉头，却上心头而他却有如此的悲观。

从龚自珍的落红不是无情物，化作春泥更护花从李白的人生活着不称意，明朝披发弄扁舟我学会了宽大。

在这天空中，因为诗歌让我多了一片自傲的云彩。

诗歌让我学会了李白那种长风破浪会偶然，直挂云帆济沧海的自傲，学会了会当凌绝顶，一览众山小的自傲，学会了欲与天公试比高的自傲。

在这天空中，因为诗歌又让我多了一片戴德的云彩。

让我如何感激你！当我走进你的时候，我原想具有一朵浪花，你却给了我全部海洋这是对糊口的戴德。我只愿面朝大海，春暖花开只需有一颗戴德的信，那我来日诰日就是一个幸运的人。

与诗歌作伴，它让我晓得了很多。

诸葛亮：全心全意，死而后已这是他许身社稷的誓词，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。

诗歌作文300字 篇10

小的时候，刚刚在牙牙学语的时候，妈妈就在我身旁念一首首诗歌，我也是在那时喜欢上了诗歌。

刚刚上幼儿园，幼儿园的老师有时下课会读几首古诗，我有时也会待在老师旁边，渐渐地也会说几首诗歌了，但却只知道怎么说出来这首诗歌，根本不知道字和诗歌的意思。但有客人来我们家时，爸妈总会让我背几首诗歌，但那时牙齿没长齐，所以有点漏风，现在想起来还想笑。

有时不怎么理解诗歌的意思的时候，爸爸会在特定的时间，地点什么的给我讲诗歌的意思。就比如那次圆月之夜给我讲李白的《静夜思》。说什么作者当时是在什么情况下写下的这首诗，再给我讲意思。我也似懂非懂地点点头，说几声“哦”。

爸爸有时也会考我，我就假装像个诗人一样说几句，但基本上都是错的。爸爸就会假装很生气要打我，但还是耐下心来给我重新讲解一遍这首诗歌的意思，这样我也就基本上懂了。

也多亏了爸爸这样考我，我上小学三年级时，学校的那次语文诗歌竞赛，我可给我们班争了一口气，争得了许多的分数。我们班自然而然是第一，我也自然而然是个人分数的第一名。

多谢诗歌伴我成长；多谢诗歌给我带来的乐趣；多谢诗歌给我们班级争了口气！