培养孩子上进心的方法有哪些

导语：上进心，就是努力向前，立志有所作为的一种心理品质。孩子的上进心，实际上就是一种积极进取的动机。那么培养孩子上进心的方法有哪些呢?

　　1、为孩子提供宽松的家庭环境

孩子缺乏竞争意识，大多是因为惧怕失败。因此，要激发孩子的上进心，先要从孩子身边的环境做起。首先，家长要给孩子提供一个宽松的、敢想敢说的环境。只有让孩子的心理放松了，孩子才会热心做自己喜欢做的事情。其次，当孩子尝试做某些事情失败时，家长一定不要讽刺、挖苦、打击。这时，孩子最需要的是父母的的宽容、理解，热心的鼓励、引导和支持，这对保护孩子的好奇心和自信心是至关重要的。

　2、有意识的为孩子提供竞争的机会

许多孩子喜欢和孩子玩扑克、跳棋、军棋等，这些游戏本身就存在竞争，如果父母在和孩子玩的过程中，注意引导、保护孩子的竞争意识的萌芽，对激发孩子的上进心是非常有效地。比如，当孩子获胜时表扬，当孩子失利时鼓励，胜不骄败不馁，逐步培养孩子用平常心来对待输赢的心态。孩子只有敢于面对失败，才会不惧怕竞争。

有些家长和孩子玩时，往往只注重让孩子体验成功，总是想办法让孩子赢。久而久之，很容易对孩子产生负面效应，孩子做事时就会输不起，这对培养孩子的竞争意识是非常不利的。你想，孩子害怕失败，还敢去竞争吗?只有让孩子经常经受成功和失败的考验，才会使孩子的意志磨炼得越来越坚强，也越不害怕竞争了。

　　3、借助同伴的力量

好多孩子喜欢和比自己能力差的同伴玩耍，因为这样的环境让他很有成就感。同样的道理，如果孩子的伙伴比孩子自己强，孩子在这种刺激下，想表现自己的欲望就会被激发出来。我们家长要通过细心观察，帮孩子选择对激发孩子上进心有帮助的伙伴，为孩子多提供相处的机会，一起郊游啦，一起学习啦，一起聚餐啦等等。孩子在这样的同伴带动下，竞争意识会慢慢加强，不服输的意念会成为孩子尽力把事情做好的动力。

但应注意两点：一是给孩子选择同伴时，家长要考虑自己孩子本身的性格特点和兴趣特长，选择的同伴应与孩子的性格、兴趣相差不太大，最好只在某些方面比自己的孩子强，这样的同伴才会让孩子有压力又有动力，要是与自己孩子差距太大的话，会让孩子的自信心受挫的。二是孩子与同伴相处时，家长不要干涉太多，更不要当着同伴的面数落孩子的不足，要注意保护孩子的自尊。

　　4、鼓励孩子相信自己的能力

激发孩子的上进心，关键是让孩子相信自己的能力，相信自己一定能行。因此，家长要注意多鼓励孩子勇于表达自己的内心感受，勇于去追求要达到的目标。

首先，从了解孩子的个性特长入手，支持和发展孩子的独特性。为孩子提供更多的机会让孩子展示自己的长处，多在别人面前赞扬孩子的优点，这样可以强化孩子的优点，增强他的自信。

其次，鼓励孩子创新。对孩子而然，一种积木新的打法，一副信手涂鸦的简笔画，一种游戏的新玩法，自己发现提出的一个新问题，对书上一道数学题的新的解法等等，都是创新。家长不要用传统的教育模式来限制孩子，束缚孩子的思维的手脚，要善于激发孩子的求知欲望和求知兴趣，鼓励孩子尝试用自己的思路去解决问题。无论是孩子动手还是动脑，家长都要善于发现，及时鼓励表扬。

　5、鼓励孩子多参与集体竞赛

孩子在学校，有很多以班、组为单位的智力竞赛、体育比赛等。这些竞赛是一种集体竞争行为，要求每个人既要发挥最大的潜能，又要互相合作协调，使整体作战成功。这种集体竞争行动，对孩子良好竞争意识的形成非常有好处。所以，家长要鼓励孩子积极参加学校的各种竞赛活动，让孩子在公正和平等的竞争氛围中，学会如何参与竞争，在竞争中如何表现自己的特长，如何与同伴合作的更默契，又如何通过集体的力量取得成功。既锻炼了孩子的竞争能力，又提高了孩子的团队意识和集体观念，何乐而不为呢?

当然，激发孩子的上进心，不是一朝一夕的事，需要我们家长坚持不懈，抓住一切有利的机会。记住：坚持就是胜利!