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励志教育讲话稿

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在发展不断提速的社会中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编精心整理的励志教育讲话稿,欢迎阅读与收藏。

励志教育讲话稿

励志教育讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我所要讲的题目是《如何爱学习》。

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的`学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

励志教育讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是71班学生安楠。今天我演讲的题目是:《为理想而奋斗》。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是人生的奋斗目标,是人们对于未来的一种追求,一种希望,一种向往。它好比是一盏指路的明灯,照亮我们前进的道路。

大哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”从前,有两条小溪,他们都想见到那汪洋大海,就一起出发去寻找大海。在路上,他们只有一条路可以走,但那条路坎坷艰险,几乎不能过去。一条小溪觉得见到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一条一心想要见到大海,冲破重重险阻,遍体鳞伤地见到它梦寐以求的大海。

理想,相信每一个人都有,但理想不是空想,而不行动,不去奋斗,否则就会像那条遇难而退的小溪一样,干枯而死。

奋斗中,马克思固守清贫,探索斗争,揭示真理;奋斗中,文天祥直指南方,谈笑而死,凸显风骨;奋斗中,比尔盖茨毅然退学,爱其所爱,创立微软。

有人说,鲁迅的人生是呐喊人生,胡适的人生是实用人生,林语堂的人生是幽默人生,梁实秋的人生是雅致人生,那么,我们的人生应该是奋斗人生!

有绿叶,花朵将会亭亭玉立;有蓝天,白云将会依然飘荡;有奋斗,人生将会出奇绚丽!

只要你心中有理想,并朝着这个理想奋斗。不管前面的困难有多大,坚持下去,千万不要退缩,那你就一定会获得成功!

同学们:

努力吧,总有一天你的生命会为此而精彩!

努力吧,总有一天黎明的曙光将会为你绽放!

努力吧,总有一天暴风雨过后的彩虹会为你呈现!

我的讲话完毕。谢谢大家!

励志教育讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

“对不起!我不是故意的!”“没关系,下次注意点哦。”每当想起这段对话,我脑海中总会浮现出当时的一幕幕,也总会感慨不已。

那是某一天上午,第二节课刚一下课,我便和何同学嬉戏打闹了起来,我俩你追我赶,闹得教室里一片嘈杂。“诡计多端”的何同学神不知鬼不觉地在我面前横了一张椅子,正50米冲刺般快跑的我来不及“刹车”,硬生生地撞向了正在认真写字的“学霸”周子轶的桌子。由于冲击力太强了,周子轶桌上的好几支笔瞬间坠向地面,我本想极力挽回,可它们像涂了润滑油似的,哧溜一下就滚走了,怎样抓都没抓住。只听见“啪啪”几声,有一支笔脑袋与身体分了家,笔芯蹦了出来,口吐黑墨,其它的笔也摔得伤痕累累。再一看,周子轶正在用心写的“习字册”,因为我的撞击导致被笔刺了两个窟窿,真的惨不忍睹。

周子轶怒气冲冲地站起来,两眼瞪得比铜铃还大。我明白大事不妙,心虚地垂着头,不停地向他道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”周子轶捡起笔,放在手心里,无奈地说道:“看,这是你的完美杰作。”我不好意思地说:“周子轶,对不起啊,我明天必须赔给你一模一样的笔。”他叹了一口气,把笔一一收进笔袋,摆了摆手:“算了吧,你今后要细心些。还有你们几个不能再像这样在教室里追逐打闹了,摔坏笔也就罢了,撞坏同学怎样办哪你说多危险呀……”我愣了一下,连忙说:“我下次必须会注意的。”

周子轶用他超人的智慧和宽容大度摆平了一场。回想平时在学校里,我和一些同学经常因为鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,最终引发了大的矛盾,真是很不应当。所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”,一位俄国作家也说过:“人心不是靠武力而是靠爱与宽容征服的”。是啊,在生活中难免会与别人产生矛盾或冲突,我们不妨放宽心态,让他三分,用宽容把大事化小,小事化了,社会才会变得更加和谐完美。

励志教育讲话稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是“多一份执着,做一个理想的践行者”。

上周最振奋人心的消息当然是中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。中国籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后,莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。当然,没有哪个作家是为了获奖而写作。铁凝曾说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度,但他心怀理想,并不断践行着自己的理想,最终实现了中国软文化的跨越。

每个人在年少时都曾有自己的理想。但是,穷其一生执着于实现理想的人,却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中,主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生最终却在雷夫老师的培养下,纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。

表面上看雷夫老师很另类,他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的,比如加大作业量、甚至增加作业的难度,以学生的测试成绩优异为骄傲。然而,我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀,他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”,坚守着“永远不失去对孩子的关注”,而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出,就能创造出最大的奇迹。

那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点:首先是确定自己的奋斗目标。目标越早确定越好,因为可以有更多时间做准备和调整。

大家从小就有许多理想,可现在大多也不再视之为理想了,这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想,例如苏秦,在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标,最终完成六国合纵,挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机,理想可能还不够坚定,但如果找到了那颗人生中的北斗星,就一定要为之努力。

其次是为了实现目标而努力奋斗,即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折,也要努力坚持,决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除,一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作,被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说:“我被人家否定了,但是我一直爱着的事业没有否定我,所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行,才有了苹果的辉煌,世界也因他而改变。

人生,就是践行理想的过程;人生,亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富,是最值得回味的经历,愿所有同学都能多一份坚持,做一个理想的践行者,让理想唤醒久藏内心深处的感动,拂去炙热灵魂上的尘灰,照亮我们前行的道路!

谢谢大家。

励志教育讲话稿5

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家下午好!

沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,充溢着奋斗的豪情,今天我们隆重举行xx学校开学典礼。在此,我代表全体教师向每位勤奋学习,追求上进的同学,表示亲切的问候,更向每位取得优异成绩并获得奖励的学生表示热烈的祝贺!

俗话说良好的开端是成功一半。新的学习征程已经开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上梦想和目标。因为,有梦想的人生才是积极的人生,有目标才能飞得更高,飞得更远。第二要带上自信和坚强。我们的学习生活除了鲜花和掌声,难免会遇到挫折和泥泞,但只要拿出你的信心和勇气,就没有任何困难可以把你吓倒。第三要带上勤奋和努力。业精于勤而荒于嬉,勤奋和努力才是通向成功的真正捷径。

同学们,在我们学校来说,你们是最优秀的,但和我们全市,全区的学校比,我们前有标兵,后有追兵,危机四伏。狭路相逢勇者胜,面对升学考试,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失。升学考试,我必须努力。我们坚信,在今后的时间里,用我们的信心和刻苦一定能创造xx学校新的辉煌。

在这激动人心的开学典礼上,我谨代表所有毕业班的老师在这里

励志教育大会教师代表讲话稿庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱每个学生,更加严格的加强班级管理,把教育教学工作做的更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳更加努力。未来就把握在自己手中,用拼搏实现希理想,用勇气收获未来!

同学们,新的学期你们的父母关注着你们,我们每一位老师都在期待着你们,希望你们在新的学期里取得更加优异的成绩!老师们,同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战!

最后,衷心祝愿各位领导,各位老师工作愉快,身体健康!祝愿各位同学学习开心,学业有成!

励志教育讲话稿6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,春风和煦,春光万里,我们在这里隆重的举行高考百日誓师大会,是预备在六月的高考中打胜仗,圆梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

寒窗十二载,书山题海不足惧,起早贪黑又何妨,一朝金榜题名上,不负寒窗苦读忙。12年的寒窗,4300多个日夜期盼。此时该是你们扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!

亲爱的同学们,要知道,高考不光是对你们的知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们老师的综合考验。高考路上我们高三全体教师必当全程陪伴,为你们保驾护航!我们将忠于职守,任劳任怨;我们将众志成城,精诚团结;我们将狠抓落实,步步为营;我们将刻苦钻研,集思广益;我们将随时关注高考动态,掌握高考最新讯息,对路到位,求实高效。为了你们的一切,我们敢争敢拼,敢打必胜!

20xx年5月4日,温总理在北京大学与该校学生共度“五四”青年节,勉励学生既要“仰望星空”,又要“脚踏实地”。高考也是一样,大家既要抬头仰望心中的理想,也要脚踏实地思索实现理想的方法。在此,我要提醒大家要注意突破三个瓶颈:第一个瓶颈是基础不牢。俗话说:基础好,不怕考;基础不牢,地动山摇。这指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:审题时要联系基础,做题时回顾基础,改错时也别忘了回扣基础,查漏补缺。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力因素丢分多。高手间的较量,胜败的关键是失误的多少。同学们一定要把练习当考试,练习时力求审题准、计算准、作答准。考试时才能少丢分甚至是不丢分,这是减少非智力因素丢分的“必杀技”。

第三个瓶颈是高考前的焦虑和恐惧心理。焦虑都会有,当年我也有。不过,我在心里告诉自己,焦虑的根源是动力不足,大学的校门在向我招手,我要是跨不过高考这道坎儿,就再没有机会体验大学精彩的生活了。这样我就有了继续学习的动力了。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”路逢敌手敢亮剑,敢豁出去也就无畏无惧了!来吧,让你的疯狂100天在你的十八岁的记忆里留下浓墨重彩的一笔吧!

不要告诉我,你上课听不懂,老师不关心,所以做题啥不会,成绩起不来。这是你堕落的借口,是弱者示弱的理由。你根本不懂强者为何物。所谓强者,就是让关心他的人感到安心,你让父母安心了吗?你让老师安心了吗?你让自己安心了吗?

古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重,就越容易在接近成功的地方放弃自己。现在,学习之路我们已经走了一大半了,就只差高考前的临门一脚,奋斗100天,叩开高考的大门,跨进去,就是对你这么多年苦读的最好回报,也是你改变自己命运的真正开始!“再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神”,为了父母,为了自己,在剩下的100天的日子里,战斗吧!

现在,冲锋的号角已经吹响,攻城的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上,攻坚克难的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,拿出“自信人生二百年, 会当水击三千里”的信心,策马扬鞭,勇往直前,一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局!

最后预祝大家在20xx年高考中勇创佳绩!

谢谢大家!

励志教育讲话稿7

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我是六年级二班的XX,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;

生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;

生活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;

我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;

困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;

是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;

有些人很幸福,有些人很痛苦。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;

悲伤时,让我们开怀大笑;

恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

励志教育讲话稿8

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

生活就像一个大舞台,演绎着多彩多样的节目,只要演得好,就会有掌声,生活需要掌声。

记得有一次,我和爸爸去爬山。一开始我以迅雷不及掩耳之势,十几分钟就到了半山腰,可渐渐地,我的腿就如捆上了千斤重的铁一般沉重,想连续走上几步简直比登天还难,豆粒般大的汗珠如雨一般像断线的珠子接连不断,身上干燥的衣服像被水浸过一般湿透,头发也被汗水浸湿了。天哪,这么累,还有这么多级台阶,怎样可能爬得上去呢这时,早已爬上山顶的爸爸对着下头的我大喊道:“不要放弃,坚持往前冲!”我听了,鼓起劲努力向上爬,每当我连续走上几步,爸爸就给我一次掌声,这掌声就像一股能量徘徊在我的体内,给了我前进的动力,腿似乎也不再那么沉重,变得越来越轻盈,不一会就爬上了山顶,看到了山下让人心旷神怡的美丽风光。

人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能坚持着一腔热血,勇往直前、奋斗到底呢可见生活不能没有掌声,无论成功或失败,前进或后退,都需要掌声。如果没有了掌声,生活将不再是完美的了,正因为有了掌声,生活才变得光彩夺目。

励志教育讲话稿9

同学们,老师们:

大家好,今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。

一、人生须立志

志,字典里解释:意向,要有所作为的决心。志向即理想。所谓理想,是人生奋斗追求的目标,是鼓舞人们奋斗、前进的巨大精神力量。人都要有志向,作为学生,我们更应该树立远大的志向,制定远大的目标。

二、何以立志

当然,立志不是挂在嘴边上的'口头禅,也不是贴在墙上的座右铭,而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌,也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是它的行动指南,“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志,无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。

二、如何励志

那么,确立了志向以后,我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢?现在我们讨论励志。

1、不为自己的错误找借口。生活中中是有一些人,一旦做错什么事,就认为那是别人的错,好像根本与自己无关一样。这种人只会为自己开脱,推卸责任。因而,这样的人永远也意识不到自己的不足之处,在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的

是勇于担当的精神,不会被委以重任的。因此,同学们,在我们的学习生活中,大家要善于发现自己的缺点和不足之处,病并及时改正,这样我们才会不断的进步。

2、不和别人比吃穿,要比就比学习,比志气,比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下,费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西,以满足自己的虚荣心。这样的人常常是华而不实,可谓金玉其外,败絮其中,不足以成事。二有些人则会自卑自怜,丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说,不拍别人瞧不起,只怕自己及不争气。

3、要善于发现自己的优势,不要总是把目光停留在自己的缺点上。这样的话你会越来越没信心。

4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中总是吃苦在前,享乐在后。谓之苦尽甘来。可我们有些同学就是不同这个理,在学习生活中散漫懒散,怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段,而且这与在家操劳,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

5、要有勇于上进,不甘落后的精神。这是生活中必不可少的,宝贵的精神财富。如此,你的生活才会慢慢的好起来,你的现状才会慢慢的改变。

6、要有坚韧的意志和永不言弃的精神。一个人的生活道路不会总是一马平川,总会遇到个总各样的困难和挫折。面对困难和挫折,有些人选择屈服退缩,二有些人则会努力克服一切,清除前进道路上

的障碍。那么,两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱,娇生惯养,受不得半点委屈,承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫,无拘无束,习惯于自暴自弃、得过且过,破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失自我,就连自己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着,默默的坚持着,他们相信自己想要的生活就在前方。

7、不要把自己的缺点当借口,不要把较好的现在当做未来。在我们生活中,有很多人总是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫无关系的因素上,如我人很笨,我想学可是学不会,我家庭条件很差,我考上学家里供不起,我的老师教的不好,没有人帮我,那太累了等等一些借口。而有些人则认为我家很有钱,我现在过得很好,我不需要努力。大家想,你家在有钱,那是父母的,不是你的,再说了父母不可能管您一辈子,钱钱总有花完的时候呀,到那时你该怎么办呀? 所以呀,我们从小就应该树立远大的理想,学习一些生存的本领,将来才能是以不断发展变化的社会,才能创造属于自己的美好的明天。

励志教育讲话稿10

同学们,今天我要给大家介绍两所名牌大学:浙江大学和上海交通大学。

浙江大学是国家教育部直属的全国重点大学,于1998年9月由原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学等四所高校合并组建而成,是目前中国学科门类最齐全的综合性大学。经过百年的建设与发展,学校已成为一所基础坚实、实力雄厚,特色鲜明,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的中国著名高等学府。1995年正式列入国家“211工程”和“九五”建设规划,成为首批进入“211工程”的若干所重点大学之一。现任校长是中国工程院院士、人工智能专家潘云鹤教授。

学校位于中国历史文化名城,世界著名的风景游览胜地──浙江省杭州市。其北依苏沪,东接甬港,南联闽粤,是中国东南沿海长江三角洲地区的重要城市。学校设玉泉、西溪、华家池、湖滨、之江5个校区,占地面积313万平方米,分布于杭州市区不同方位。校园依山傍水,环境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,与西湖美景交相辉映,相得益彰,是读书治学的理想园地。

浙江大学在长期的办学过程中,以严谨的“求是”学风培养了大批优秀人才,以执著的科学创新精神创造出了丰硕成果,曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。竺可桢、马寅初、卢嘉锡、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、陈建功、钱令希、谈家桢、谷超豪、郑晓沧、梁守盘、夏承焘、姜亮夫、李政道、吴健雄等著名学者都曾在该校工作或学习。浙江大学校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有133人,其中在浙大就学者就有72 人。

浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大门类。设有本科专业104个,硕士学位学科225个(另有临床医学、工商管理(mba)、建筑学、法学、工程硕士、农业推广、公共管理(mpa)7个专业硕士学位授权点),博士学位学科138个(另有临床医学一级学科专业博士学位授权点1个),具有一级学科博士、硕士学位授予点28个;并在29个一级学科建立了博士后流动站。学校现有国家重点学科13个,国家重点(专业)实验室10个,国家工程研究中心2个,国家工程技术研究中心3个,国家人文社科重点研究基地2个,国家级教学人才培养基地8个、基础课程教学基地3个和大学生文化教育基地1个。

学校师资力量雄厚,现有教职工9000余人,其中中国科学院院士9人,中国工程院院士6人;教授及其他正高职人员960余人,副教授及其他副高职人员2400余人。全校有全日制在校学生40000余人,其中硕士研究生6000余人,博士研究生2500余人,攻读专业学位近1200人,本专科生近3XX人,外国留学生480余人。有函授、夜大、成人脱产、远程教育班学生近35000人。

“国有成均,在浙之滨”。如今,有着百年辉煌历史的浙江大学,正肩负着新的历史使命。作为中国高等教育管理体制改革的试点之一,她将通过今后的改革与发展,努力建设成为以“综合型、研究型、创新型”为办学特色,具有世界先进水平的一流大学,为科教兴国战略的实施和民族振兴、国家富强作出应有的贡献。共3页,当前第1页123

励志教育讲话稿11

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

有人说,自信的人才是最美丽的。自信是对自我的肯定,不管别人怎样看你,自信的对待自我绝不能够吝啬。自信能解开心中的包袱,像小鸟一样自由的飞翔,告诉你不是一只小小小鸟。多点自信,生活才会更美丽。

可能一个人的性格是注定的,不容易改变的。但如果每个人在自我的身上都注入自信的元素,自我的人生才会变得更加精彩,更加的开阔。也许你会问人为什么要有自信?我认为:自信+机会=成功。所以自信是不可缺少的辅助条件。每个人都认为自我从出生开始,命运主宰一切,都要跟随这条命运之路走下去。如果你有这样的想法,可能你就错了。其实命运就掌握在你手上,机会就在你身旁。踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。别让这些摆在你面前的机会流走,首当其冲的当然要捉住机遇。可是,得到这些机会当然是件好事。可是拥有了机会的人可不必须会获得成功。有些人屡屡的。遭受失败的绊倒,被挫折重重的压倒,让这些人以为自我是个碌碌无为的人,机会放在他们身上。成功就会变得很渺茫。所以有了机会固然重要,最重要的是你是否拥有自信。即使你被挫折打败了,只要你有好的心态,对自我有充分的自信。相信再多的失败和挫折在你身上,也能迎刃而解。所以自信对一个人来说是很重要的,即使你没有太多的才能,有了自信你已经比别人离成功进了一大步。爱因斯坦说过,自信是向成功迈出的第一步。所以人应当要有自信,生活中也需要自信。

生活更多的色彩,更多的美丽。原因在于每个人看待这个世界的角度都不一样,全在于你的心态。开朗、有自信的人往往觉得这外世界是完美的,相反之下你会觉得这一切都是灰暗的。

生活上对自我的短处太过于执着,这使你的自信心大大的减弱。用心中的尺好好的衡量自我,你会发现自我其实也是有优点的。

励志教育讲话稿12

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

生活需要什么我默默地感受自然,力求寻找答案。

有人说,生活需要关爱,仅有做一盏明亮的灯,默默散发出光芒,人间才会温暖;有人说,生活需要帮忙,仅有像蚂蚁团结合作,互帮互助,才会有完美的未来。人人都有对生活需要什么独特的诠释。但在我看来,生活就像一首复杂而又优美的交响曲,需要微笑应对,才会弹奏出高山流水般扣人心弦的乐章。

小时候,每当我遇到挫折或受到委屈的时候,我总会躲在房间里大哭。妈妈总会走到我身边,抚摸着我的头,用温柔而坚定的语气对我说:“遇到这点小事就哭。你看窗外的那棵大树,无论是骄阳似火,还是电闪雷鸣、寒风凛冽,它总会在哪里笑着。”我便侧耳倾听,一阵风吹去,树枝乱摇,树叶飞舞,发出“哗哗”的响声,倒真像在那儿咯咯笑。妈妈便对我说;“你要像那棵大树一样,微笑地应对挫折与困难,仅有这样,成功才会向你走来。”我那时似懂非懂,像听天方夜谭似的,一知半解,但那树的笑声,却像烧伤了的疤痕,在我脑海里烙下了永恒的记忆。

你们听过这样一个故事吗战争时期,日本鬼子冷血无情地抓捕平民百姓,把这些无辜的平民百姓置于死地。人们都悲痛欲绝,却敢怒不敢言,只得听从命令,无端端地走向断头台。一位年轻的妈妈同样被鬼子们抓去了,她那活泼可爱的儿子,却天真地认为妈妈只是外出找食物去了,可没料想到他亲爱的母亲永远离开了他。小男孩整天嘻嘻哈哈地过着生活,一点也没想到,战争的硝烟已经弥漫到他身边,这天,一位鬼子把小男孩从家中骗出,正准备送他走黄泉路时,男孩却天真烂漫地对鬼子说:“可不能够等我妈妈回来,我想让她看看我!”小男孩微笑着。他的笑,是那样纯洁。鬼子愣住了,放下了持在手中的枪。这位小男孩,是战争中唯一的幸存者。你说,微笑的力量还不足以使一个人从危险中脱出身了吗“将嘴角轻轻上扬,世界将会更完美。”笑吧!它会给你带来无穷无尽的欢乐与奇迹!生活需要微笑,就像鱼儿需要水,每个人都不能失去它。笑着应对生活,不管一切如何!

励志教育讲话稿13

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

一个人,总有必须的目标,也许,这一辈子都在为实现这一目标而努力奔跑着,可是要明白,奔跑的陆并不平坦,即使是期望很平静的生活,这,就是挫折,当我们在遇到挫折的时候是抬头挺胸的勇敢应对,还是选择逃避呢?其实其结果并不重要,重要的是在遇到挫折的过程中要学会应对挫折,战胜挫折,从而走向成功的顶峰!

他好像注定要为人类创才奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向正常人昭示残疾人的尊严和伟大,他一岁半时患了急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒,当她从昏迷中苏醒过来时,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一灵巧的小嘴,也不会说话了,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊,可是她并没有对生活丧失期望,她坚信自我能够战胜一切,创造出属于自我的奇迹,于是她一向有着坚定的信念,不放弃,放弃了就一无所有,如同放弃了自我的生命,这一坚定的信念一向激励着她,当挫折来临时他昂首挺胸勇敢应对,即使有时会失败,但她仍然坚定不懈,试想,聋、哑、盲集于一身的人怎样完成几十万字的巨作?这是一个普通人都达不到的呀,就是这样一个人,造就了一个属于自我的奇迹,可见她的毅力多么不一样于常人,他就是美国著名聋哑女作家,教育家——海伦.凯勒,他的一生轰轰轰烈烈,应为她不甘于平凡所以应对困难她迎难而上,在他的生命里就没有“放弃”,从而成就了她辉煌的一生。

爱迪生经过上千次的实验才研究出电灯泡,我国伟大的“杂交水稻之父”袁隆平经过无数次的实验才获得成功,一个音乐家——贝多芬,失去了最宝贵的听觉,但对自我所热爱的事业丝毫没有放弃,应对挫折他坦然相待,没有屈服于命运,他用他的行动向世人证明“要扼住命运的咽喉”的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之门。

人不是为失败而生。人能够被毁灭,但不能够被打败,只要坚定的信念支持着,朝着那个方向努力,以自我百倍的精神去战胜挫折,迎接挑战,创造出自我的辉煌,给自我信心,给自我勇气,体验成功的喜悦!

励志教育讲话稿14

尊敬的老师们、同学们:

大家下午好!早春三月,细雨蒙蒙,乍暖还寒。但今天山城中学却春光明媚,暖意融融,长江镇接触乡贤欧阳缤先生情系桑梓,在百忙之中抽出宝贵时间回到家乡学校为师生举办励志教育讲座。刚才,欧阳缤先生用他那渊博的知识、通俗易懂的、深入浅出的语言为广大师生上了一堂别开生面、震撼灵魂的精彩讲座,听后使我们深受启发、受益匪浅。值此机会,我谨代表县人民政府向欧阳缤先生的精彩报告表示衷心的感谢!向山城中学全体师生表示亲切的问候!

百年大计,教育为本。近年来,县委、县政府更加重视教育,大力实施科教兴县战略,坚定地把教育摆在优先发展的战略位置,全县教育事业取得了长足的发展,成功实现了“江西省教育强县”和“全国义务教育发展基本均衡县”的目标,县实验中学于去年8月底建成使用。同时,去年9月成立了县教育发展基金会,至目前教育基金认捐金额达3亿元,到账金额近8000万元,为山地教育优质发展夯实了经济基础。自今年起,基金会将每年从教育基金会中拿出800万元进行奖教奖学,为提升教育教学质量而加油鼓劲。

初级中学是基础教育的腰部,初级中学办好了,高中才有发展潜力。山城中学创办于1993年,20多年来,学校在县、镇的正确领导和欧阳缤先生等外出乡贤、广大校友的大力支持下,学校规模不断扩大,设施设备日臻完善,形成了良好的校风、教风、学风,培养了一批又一批优秀学子。近年来,学校以素质教育为宗旨,抓实德育工作,开展特色办学,教育教学质量稳步提升。目前,学校又在争创“江西省推进教育现代化先进县”的工作热潮中不断完善资源配置,不断完善教学设备,学校呈现出良好的发展态势。

在此,我们热切期盼欧阳缤先生等接触乡贤常回山城中学、常回家乡山地走一走、看一看,一如既往地关心支持山城中学的发展,大力支持家乡教育事业,为加快山地振兴发展作出新的更大的贡献;希望山城中学在欧阳缤等杰出乡贤的关心支持下,创新思路举措,坚持不懈抓好教学质量提升、教育“争先”、安全管理等各项工作,努力提升办学水平;希望广大教师辛勤耕耘、勇于创新,甘为人梯、无私奉献,以科学的理论教育学生、以高尚的人格感染学生、以真情的付出关爱学生,努力激发学生的学习兴趣,开发学生潜能,为国家、为社会培育更多的英才。

最后,祝欧阳缤先生事业兴旺、万事如意!祝老师们、同学们工作愉快、天天向上。

谢谢大家!

励志教育讲话稿15

各位同学,各位评委:大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳