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七年级上册语文第一单元复习课件

推荐人: 来源: 时间: 2020-01-13 阅读: 1.29W 次

内容预览:

第一单元

成长的历程

复习要点:

识记文章中的重点字词和作者作品。

2. 积累文章中重要的知识点

3. 学习运用所学的文学知识解答问题和写作文。

4. 积累文言文知识,会背诵默写《童趣》。

象征手法是文学创作的一种表现形式,借助某一种具体事物的形象,来表现某种抽象的概念、思想和感情。

当我爬上那一座座( )着我的山顶

但我又一次次鼓起信心向前走去

因为我听到海依然在远方为我( )

——那雪白的海潮啊,夜夜奔来

一次次( )了我枯干的心灵

……

诗歌中的“海” “山”都具有象征意义,它告诉我们什么道理?

海“在远方为我喧腾”是什么意思?

“枯干的心灵”呢?

悬崖只有二十米高,小伙伴们都能顺利的爬上,为什么“我”爬不上去?从前文中我们可以找到答案——“八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记母亲叫我不要冒险的训诫。”这样就为下文埋下伏笔。

每篇文章都有它所表现的中心思想,有的是蕴涵在字里行间的,有的是议论点题,有的是直接抒发感情……我们读一篇文章,就要读懂其中的思想内涵。回忆《走一步,再走一步》中表现的中心思想,思考它是如何表现出来的?

先抑后扬是文章的一种写法,在我们第一单元中所学的课文中,哪篇文章运用到了这种写法?这样写有什么好处?

从未见过这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停的生长。

开篇点题是文章的一种写法。在《童趣》中,就开篇点题,并且总起全篇。下文的三件事都是围绕开头的“ ”展开叙述的。

童 趣

这篇文章,以( )为中心,回忆了童年时代“神游其中,怡然自得”的( )件趣事。从文中描述看,第二、三段的情趣是建立在细致观察和( )基础上的。

故时有物外之趣。

昂首观之,项为之强。

神游其中,怡然自得。

舌一吐而二虫尽为所吞。

鞭数十,驱之别院。

“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”。这句话表现了作者什么性格?

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