关于数学童话故事作文（通用36篇）

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的数学童话故事作文，希望对大家有所帮助。

数学童话故事作文 篇1

“卖萝卜喽，卖萝卜喽”，小兔子第一次卖萝卜显得很兴奋，在市场上大声吆喝着。

一只狐狸路过小兔子的菜摊，问道“这萝卜挺新鲜的啊，怎么卖的？”

小兔子一看有生意光顾，连忙迎上前来，满脸微笑着说：“大萝卜40元一筐，小萝卜10元4筐。”

狐狸看了看旁边，只有小兔子一人在卖萝卜，眼珠子一转说：“那么合起来就是50元5筐了，是不是？”

“对，对! ”小兔子不假思索地回答。

“那好，我买3筐小萝卜，2筐大萝卜，一共50元。”

小兔子心想：50元5筐，小萝卜也不就成了10元一筐了吗？多赚了。都说狐狸狡猾，又会算计，我看这位狐狸大叔也挺大方的。

于是，小兔子高高兴兴地收了钱，狐狸不动声色地把萝卜运走了。

回到家，小兔子把今天卖萝卜的经过告诉了妈妈，以为妈妈会表扬它，谁知妈妈却说“傻孩子，你被狡猾的狐狸给骗了。”

小兔子不明白是怎么回事，兔妈妈解释说：“原来的大萝卜是40元一筐，小萝卜是10元4筐，每筐小萝卜也就是2.5元，虽然你卖出的小萝卜是赚了，但你亏掉了了大萝卜的钱。狐狸买了3筐小萝卜，2筐大萝卜，你应该收回的钱是：40X2+2.5X3=87.5（元），可你只收回了50元，少收了87.5-50=37.5（元），你说是吗？”

亏了这么多呀，小兔子红着脸，紧握着小拳头，双眼似要冒出火来，恨死了那只狡猾的狐狸。

兔妈妈一看小兔子这架势，摇了摇头说“外面形形色色的诱惑很多，出了问题，应该多找找自身的`原因”

听了妈妈的话，小兔子恍然大悟，默默地低下了头，都怪自己平时没有好好的学习数学，以后可要好好学习，再也不上别人的当了。

数学童话故事作文 篇2

一年一度的森林数学大赛就要开始啦！狮王、水牛和黑熊这三个好朋友都踊跃报名参加。水牛和黑熊在家里认真地复习，准备在比赛中一决高下。狮王却懒洋洋地躺在床上胡思乱想：“那么简单的数学题，本王早就会了。”狮王自信满满地猜想，“我会考到99.5分还是100分呢？”

数学大赛快要开始了，狮王却心不在焉，一会儿玩尺子，一会儿弹橡皮擦。等到大赛铃声响起的时候，它这才反应过来，慢条斯理地拿起笔，开始做试卷。

狮王写完了5题后，它得意洋洋地想：“别人一定才写到第2题吧？我得放松一下。”它伸了个懒腰，在试卷上画了一会儿漫画。

当狮王发觉其它动物开始交卷了，它这才大惊失色，慌慌张张地开始加快速度。但是已经来不及了，一声哨响，小狗裁判严肃地说：“时间到！没有写完的立即停笔。”

这时狮王嚎啕大哭起来，它的眼泪犹如断了线的珍珠般滑落下来。呜咽着说：“真丢脸，现在不要说100分，我连及格都不行了。”旁边的水牛赶紧安慰狮王：“虽然这次考得不好，但是你只要改正缺点，下次加快速度，就可以取得优秀的.成绩。”“嗯，知道了，谢谢你！我不应该骄傲自大，看不起你们。”狮王惭愧地说，“以后我一定要亡羊补牢，重视学习，不要拖拖拉拉、开小差。”

在第二年的大赛中，三个小伙伴考了并列第一，它们激动地抱在一起，戴着黑框眼镜的熊猫老师也微笑着说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”

数学童话故事作文 篇3

小问号被聘为数学城的侦探长，上任的第一天，整数妈妈就跑来报案：“我家的孩子‘1’不见了，求您帮我找找吧!”整数妈妈还讲了她孩子的特征。

送走了整数妈妈后，小问号和助手具体商量了侦破方案，决定派四个侦探去城门口执行任务。

第二天，东城门口的侦探最先向在电视室里遥控指挥的小问号发来信号：“报告，我这里发现了整数妈妈的孩子!”电视屏幕上出现了这样一些数字：0.1、0.01、0.001……小问号说了一声：“不好，”立即给侦探下命令：“喂，放掉他们，他们不是真正的1，而是十分之一，百分之一……”

不是1，放掉他们!”

中午，守西城门的侦探带着整数妈妈的孩子回到侦察大厅。

小问号通知整数妈妈来接回自己的.孩子。

的孩子!”

妈，别生气。当我帮助分数大叔家做事时，只要需要，我可

一眨眼的功夫，100%又变成1.00，大声叫着妈妈。

“哎呀，我的孩子!你怎么还拖着两个‘0’呀!”整数妈妈说。

“妈妈，我去帮小数大叔家做事时，1.00就是1，它表示精确到百分之一呢!”

“你呀，真淘气!”整数妈妈伸出一个指头在1的头上心疼地点了一下：“出去做好事也不跟妈妈说一声，多亏这些聪明的侦探，要不，你从我面前走过，我也认不出来呀!”

数学童话故事作文 篇4

在一个美丽的森林里，住着许多的小动物。它们生活地非常快乐。但是令它们发愁的.是森林里没有国王，所以它们那里总是乱的不可开交。今天森林里举行了选国王，看谁最漂亮谁就当国王。

经过十几分钟后选出了国王是——孔雀。以后的日子里动物们发现是有了一个漂亮的国王。可森林里还是乱成一锅粥。后来动物们又开了个会，怎样选国王，小侯想了个办法说：“让 山羊 老师出几道数学题，谁答的最快谁就当国王”。说完小动物们都赞成。

第二次选国王赛开始进行了， 山羊 老师说：“我们现在做一道题，请看题板。小明每分钟走 16 米 ，小亮每分钟走 14 米 ，现在他们相对走出总共路程是 90 米 ，问几小时后相遇？”用方程解很快狮子先生第一个举起了手自信地说：“先解：设 x 小时后他们俩人相遇。”

14x+16x=90

30x=90

x=3

答： 3 小时后他们俩人相遇。

说完在场的动物都高兴地欢呼起来。 山羊 老师接着说：“一个包装盒要给四周贴上商标，它的长 9 分米，宽 5dm ，高 3 dm, 一共需要多少标装纸？话刚讲完那位狮子先生像刚才一样立刻站起来说：“（ 9 × 3+5 × 3 ）× 2

= （ 27+15 ）× 2

=42 × 2

=84 （ dm 2 ）

答：商标纸需要 84 平方分米。

在场的动物欢呼起来， 山羊 老师说：“我们的国王是狮子先生！”从此森林里可平静了，不在这什么事烦恼发愁了。这个故事给我启发是：无论做什么事要靠头脑，不靠美丽。

数学童话故事作文 篇5

秋天到了，苹果成熟了。

“分苹果喽!”这天，鸡大婶买了许多苹果，她叫淘气分给大家吃。

蓝猫、咖喱和菲菲等小朋友们都来了，淘气左分右分，发现了问题：她怎么也不能把苹果平均分给大家，因为不是少了就是多了。

“怎么啦?淘气，还没有分好吗?”鸡大婶问道。

“我分给三个人，多一个;分给四个人，多一个;分给五个人，还是多一个。怎么办呢?”淘气撅着嘴说。

“哦，我知道了，大家帮忙算算，这苹果最少有几个。”鸡大婶笑着说。

现在该轮到淘气、咖喱和菲菲犯难了。

不一会儿，蓝猫的脸上露出了笑容，他说：“苹果最少有61个。”

“对了，你能给大家讲讲你的'方法吗?”鸡大婶说。

“分给三个人、四个人、五个人，都是多一个，我想这苹果的个数不是唯一的，而现在要求最少有几个，我就求出3、4、5的最小公倍数，(3，4，5)=60，多一个，就加一个，60+1=61(个)。”

大家都觉得蓝猫分析得有道理，不约而同地鼓起掌来。

“既然蓝猫答对了，那多出来的那个苹果就分给你吧!”鸡大婶笑呵呵地说。

大家高兴地吃着苹果，鸡大婶又给大家出了一题：一个三位数，减7，能被7整除;减8，能被8整除;减9，则能被9整除，问这个三位数是几。

这回，菲菲、咖喱和淘气也都很快地答出来了，同学们，你们也做出来了吗?

数学童话故事作文 篇6

今天，我写出了一篇童话作文，里面有这么一段话：艾思蒂摊开卖鱼布，把父亲捞来的鱼一条一条的放在布上，大声叫卖：‘卖鱼啦！卖鱼啦！摊上的每一条鱼都是一条3元钱！买了5条送3条鱼！随便挑！”

写完这篇童话故事，我发现了一些数学问题。如果说，艾思蒂的'父亲今天一共捞了60条鱼，依然是一条3元，买5送3，那么，如果艾思蒂把所有的鱼都卖了出去，那么，艾思蒂今天又挣了多少？如果每一条鱼都是3元，并且不实行买5送3的计划，那么，比进行了买5送3的计划所挣的钱多多少元呢？

第一个问题的解答法：

1.60×3＝180（元）60÷（3＋5）=7（组）······4（条）7×5＝35（条）35×3＝105（元）4×3＝12（元）12＋105＝117（元）答：艾思蒂今天挣了117元钱。

2.5×3＝15（元）60÷（3＋5）=7（组）······4（条）7×15＝105（元）105＋3×4＝117（元）答：艾思蒂今天挣了117元钱。

第二个问题的解答法：

1. 5×3＝15（元）60÷（3＋5）=7（组）······4（条）7×15＝105（元）105＋3×4＝117（元）60×3＝180（元） 180-117＝63（元）答：多63元钱。

哈！这个寒假，我又做对了一道题。

数学童话故事作文 篇7

赵民说要治治跟踪他们的老头儿。

王军问：“怎么治法？”

赵民拿出一条绳子，两头分别系在两名士兵的腿上。绳系好后，赵民拉着王军说：“咱俩先藏起来，有好戏看！”

老头儿第一个跑了进来，由于眼神不好，脚被绳子绊住，“咕咚”一声摔了个嘴啃泥。老头儿这一碰绳子可不得了，两名士兵同时向前倒去，一个压在胖子身上，一个压在瘦子身上。

胖子躺在地上大喊：“卫兵用矛扎我，救命啊！”

老头儿生气地说：“这是两个假人，假人怎么会扎你？快起来！”

赵民和王军躲在暗处，捂着嘴，憋不住要笑出声来。

老头儿领着两个人继续往前走，突然，胖子大喊：“头儿，快趴下，前面有一头大狮子！”三个人立刻趴在地上。

老头儿抬头仔细观察了一下，说：“嗨，是个假的.大狮子头，有什么大惊小怪的？”

前面没有通道，必须从狮子的嘴中钻过去，现在狮子是紧闭着嘴。不过，在狮子的嘴唇上写着这样一些字：“要想狮口开，需把质数填进来：

瘦子自告奋勇地说：“我的数学好，我来往圈里填数。说完就填了起来：

胖子高兴地说：“瘦子，你还真有两手，狮子张大嘴啦！快往里钻呀！”

说完两人争先恐后地往狮子嘴里钻。

两人刚把上身探进狮口，只听“嗒”一声，狮子又把嘴闭上了，不偏不倚正好把两人卡在中间。

“救命！狮子要把我们咬成两段啦！”胖子和瘦子一边挣扎，一边叫喊。

数学童话故事作文 篇8

一天，数学王国的数学法院里传出一阵吵闹声，这是怎么回事呢？一起去看看吧！

我看见法院椅子上作者八个符号：“+”、“-”、“×”、“÷”、“﹥”、“﹤”、“=”、“≈”。法官说：“最近犯错的数学符号请站起来。”沉默了一会儿后，没有一个人站起来。法官说：“约等于，你的责任是什么？”我的责任是表示近似数，当小数难以表示的时候，我便挺身而出。那你把你做的错事说一说吧！“约等于自己说不清，我帮它说一点。”说话的.是等于，“3724÷100=37.24≈37，该会算吧！

上次国王命你去运3724kg白糖，每条麻袋能装100kg，你却硬要38条麻袋，这是为啥？”“难道你连38大于37.24都不懂吗？”大于号说。“还有，上次你拿去100cm圆钢，每6cm可以做一个，明显100÷6=16.66≈17，可你为啥只交16个？”约等于说：“如果你们只给我37条麻袋，剩下的24kg怎么办？扔了么？”稍停，它又说：“如果100cm圆钢做17个，那么最后一个还能用么？”约等于一连串的反问像连珠炮，大家都无话可说。约等于说：“有人搞1=1.0、1﹥0.9、0.9﹤1还自以为自己正确，到是该好好反省一下。”法官说：“约等于做的不错，至于它说的1=1.0，1﹥0.9、0.9﹤1这件事我们今后再议。”

数学童话故事作文 篇9

卡卡奇用汽油代替飞碟能源的实验又失败了，失望的卡卡奇懊恼的说：“要是在我们星球，随便拿块石头，里面都能找到能源！”对天文颇感兴趣的阿星连忙说：“陨石！我们去找陨石，说不定能找到你们星球飞到地球上的陨石，那样你就能找到能源了！”

卡卡奇听后也高兴的说：“我们在太空建了许多能源站，可能有些能源站的能源被地球引力吸到地球上来了。”阿星带着卡卡奇来到了以前他曾参观过的儿童科技馆，只见里摆放着来自各星球的陨石，卡卡奇仔细的'观察后，找到了来自数学星球的陨石，可惜科技馆为了防止陨石被小朋友拿走，每个柜子上都设制了密码：

A B C D

× 9

D C B A

阿星看了好长时间也没弄明白，只能问卡卡奇，卡卡奇说：“千位A×9的结果是一位数，说明A只能是1，个位D×9=1是不可能的，只可能是几十一，所以D应该是9，百倍B×9的积也是一位数，B只能是0，最后剩下十位C，因为只有8×9=72，72＋8=80，积中才会有0。所以ABCD分别表示1089。”阿星输入密码1089后，果然柜子开了一个小口，卡卡奇顺利从柜子的小口进入柜子，从陨石上取下很小一块。卡卡奇在阿星的帮助下终于取得了飞碟能源，为了答谢阿星，他将邀请阿星参观他的飞碟。

数学童话故事作文 篇10

一天，森林里的小松鼠、小兔子、小狐狸,小刺猬在一起争论起来，小鹿连忙跑过去看,不知道发生了什么事?原来它们是在争论谁的身体重。小松鼠说：“我的体重是3.256千克，3.256是四位数，应该说，我的体重最重。”小兔子听了不服气地说：“我的体重是3.86千克，别看3.86的位数比你少了一位，可是，我体重的第二个数字是8，比你的数字大，应该说，我比你重。”

小猴子听了大笑起来：“你们都在说大话，应该说我的`身体最重，你们看，我的体重是4.05千克，虽然4.05位数不如小松鼠的多，第二个数字不如小兔子的大，但是，我体重的第一个数字，你们谁也比不上！”不爱说话的小刺猬听了它们的话，也不服气，瞪大眼睛说：“我的体重是4500克，我体重的数字比你们都大，我的体重比你们都重。”

小鹿听了它们的话，就对它们说：“你们不要再争了，我们不是刚学过克与千克,首先你们应该把体重的单位统一，然后从高位比起，先比较整数部分，再一位一位地比小数部分。这样一比，你们就会知道谁的身体最重了。”听了小鹿的话后，小动物们都不好意思的低下了头，因为它们都没有把学到的数学知识用在比体重的大小。

数学童话故事作文 篇11

一天，小熊见小狐狸在森林里面摆摊卖东西，便走过去瞧了一瞧，发现小狐狸手中有两个盒子。小狐狸说，谁要能回答上我提出的问题，我便让他随便拿走一样东西。小熊一见，便心生疑惑，到底是什么问题呢？

小狐狸说道，我左手边的盒子里面装的是红球，右手边的盒子里面装的是白球，他们的比是19:13。小狐狸随手又放进了若干个红球这时又说道，现在的比是5:3。又随手放入若干个白球后，这时，小狐狸说道现在的'比是13:11，已知放入红球的数量比白球少80个，那么求红白两球原来共有多少个？

小熊在一旁画了起来：

红：白=红：白

19：13=57:39

5:3=65:39

13:11=65:55

放入红的：65-57=8份

放入白的：55-39=16份

白的比红的多16-8=8份

那么一份就是80%8=10个

原来共有：10&（57+39）=960个

小熊算出来后，立马报了上来。小狐狸履行诺言，免费给小熊了一摞笔记本。

数学童话故事作文 篇12

数学童话

一天，虎爸爸找来了大虎和小虎，出两道题考考他们，看看谁最爱思考。

第一题：一条公路长100米，每隔5米栽一棵树，两端都栽，一共要栽多少棵树？小虎想都没想，说：“100÷5=20，是20棵树，对不对？”大虎说：“不对，20是间隔，两端都栽，棵数比段数多1，应该是20+1=21棵树。”虎爸爸说：“大虎说的对，做题一定要认真、细心。”

第二题：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一会儿说：“这怎么算，太麻烦了，从1到100加到什么时候啊！”大虎却说：“这不麻烦，用1+99，2+98，3+97一共有49对这样的数，49×100=4900，还有100和50，再加上去，等于5050。”“还是大虎聪明啊！”虎爸爸说道，“做这种题目不能死记硬算，要巧算。”

虎爸爸对大虎和小虎说：“数学里有许多奇妙的`知识，我们要善于发现和寻找解题的方法，就像大虎遇到题目认真思考，认真动脑，这样难题都会一一迎刃而解。”小虎听了，不好意思地低下了头。

数学童话故事作文 篇13

小松鼠和小白兔是两个好朋友。过年了，小松鼠带着家人要到小白兔家去走亲戚。

来到小白兔家，小白兔准备了一桌子好菜好饭盛情款待小松鼠，非常的热闹!

吃饭时间，为了活跃气氛，小松鼠想到了以前看到过的一题有趣的数学，和大家分享一下。它看到了的题目4-4=8，就问在座的.一桌朋友，你们都知道怎么样情况下，这个算式有效吗?一桌人开始了热烈的讨论，都充满了对这道数学浓厚的兴趣。答案五花八门，有些搞笑，也有人说这是不可能的，4-4只能等于0。

于是，小松鼠不慌不忙地站起来，指着桌角慢慢地说，“你们看，这个桌子现在有几个角?”其他小伙伴争先恐后地说：“有4个角”。然后小松鼠接着说：“如果我们把4个角切掉的话，那还有几个角?”居然有几个不动脑筋的小伙伴说没有脚了，但是细心的小伙伴一听就知道了这个奥秘，马上回答说是8个角。“哦，原来这就是小松鼠说的4-4=8的题目。”

数学题目奥秘无穷，发人深思，其乐无穷!加里宁曾经说过：“数学可以使人思想纪律化，能教会人们合理地思维，无怪乎人们说数学是思想的体操。”学习数学，乐于思辨，善变通，不但锻炼思维的发散性，而且还能培养我们的创新意识!

数学童话故事作文 篇14

一日，在红太狼两只平底锅的用力敲打下，灰太狼又不得不硬着头皮，来到羊村抓羊。

走到羊村大铁门前，羊村铁门的锁换成了一把密码锁，只见铁门旁的电子屏幕上写着一道数学题：有40只羊围成一个正方形，每边的羊的只数相等，每条边上羊的只数即为大门的密码？“哈哈，今天有口福了，这么简单的题目，想难到我数学天才灰太狼，可爱的小羊们，我来了，哈哈”，灰太狼快速的在键盘上输入密码“10”，没想到电子屏幕上显示：“密码错误，攻击！”，只见灰太狼站着的地面猛地伸出一只装着强力弹簧的`大铁手，猛猛的一拳，把可怜的灰太狼送到了天上，“我一定会回来的……！”这同学们熟悉的惨叫声又在天空中响了起来。

同学们你们想知道这次羊村铁门上设计的密码正确的应该是多少吗

答案：40只羊围成一个正方形，先把四个角上共4只羊先减去，得到36只羊，36÷4=9只，每边中间的9只，再加角上的2只，共11只羊，所以羊村铁门的密码应为“11”。

数学童话故事作文 篇15

最近我看了一本有趣的《数学童话故事》，其中一篇讲述了：巴依老爷要长工种果树，要求每行3棵，种满8行。长工很想教训教训巴依老爷，于是请阿凡提来帮忙排列这些果树。阿凡提灵机一动，把办法告诉了长工。过了几天，巴依老爷来查看，立刻怒气冲冲地训斥长工，原来果树只种了9棵，剩下15棵果树阿凡提都送给了穷人。长工理直气壮地说：“我的东家老爷，您不是说种满8行，每行3棵吗？我完全按您的要求来种的。”巴依老爷气得火冒三丈，可也无话可说。

读完这个故事我是即捧腹大笑又佩服至极，阿凡提真是太聪明了。但是又转念一想，到底是如何种这些果树的呢？我找来笔，纸，认真地绘图起来，可是无论怎么摆弄这些果树也没有达到巴依老爷的'要求，我去请教了爸爸。在爸爸细心地讲解下，我终于明白了阿凡提想出的办法。

从这个小小的故事里，我明白了自己在思考问题方面，不应该太拘泥于一些表面的见解，抓住题目中的关键词语，数据，要从各个方位深层次地去解破，分析，找出规律。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”就是要告诉我们这个道理吧。

同学们，你们想出了如何种这些果树了吗，快快动动脑筋吧？

数学童话故事作文 篇16

内容简介：米和厘米大韩村小学二年级 成淑淇今天，老师给我们讲了米和厘米的知识。晚上我就做了个梦。梦见米和……

大韩村小学二年级 成淑淇

今天，老师给我们讲了米和厘米的知识。

晚上我就做了个梦。梦见米和厘米在说话。米说：“咱小主人家的床长2米，门宽1米高2米，房子长15米，宽8米高4米，都得用我米，我比你强多了。”厘米不服气的说：“小主人的橡皮宽2厘米，长3厘米，小主人的'铅笔长20厘米，宽1厘米，小主人的鞋长18厘米，宽7厘米，用你米量成吗？”它们俩个吵的越来越凶，谁都不服谁，这时，我真看不下去了说：“你们别吵了，来量量我的身高是多少。”米量了半天。“咦，1米不够，2米又太多了，量不出来。”我又让厘米来量。一厘米，一厘米，量了半天也没有量完。我就让米在我下面，厘米在米的上面量我的身高。我问量出来了没有。米说“1米。”厘米说“30厘米。”我哈哈一笑说：“1米等于100厘米，再加30厘米，我的身高是130厘米，不就量出来了吗？你们呀，要团结起来什么都能量出来的。”

早上，我醒来，想起来我做的梦。啊，原来数学还真有趣！

数学童话故事作文 篇17

在数学宫里，住着数和形两个大家族，他们有时争吵，但更多的是相互帮助。

一天，大正方形带着几个小正方形到数家去玩，一进门，便发现数家几个小兄弟闷闷不乐，大正方形很有礼貌地问：“怎么啦？今天不调皮闹呀！”数小3抢着答道：“人家正愁着呢！形哥，你看1＋3＋5＋7＋…＋19＝？一个一个地加，太麻烦了。”数小5说：“这还算好，如果连续n个奇数求和怎么加呢？一辈子也加不好。”

只见大正方形摸摸自己的四周，略加思考说：“有妙法！有妙法了！依靠我们形，就能计算你们的数。”数小1惊奇地说：“怎能用形去求数呢？你瞎吹吧！”“请看！”大正方形答道。

大正方形慢慢地叫自己几个小正方形兄弟一个一个地站好，在他们身上划了几道线，注上数字，大正方形说：“1占1个格，5占5个格，只要点一下几个奇数，算一下我的`面积就行了。”

如：1＋3＋5＋7＋9＝5×5＝25

1＋3＋…＋19＝10×10＝100，

1＋3＋5…＋29＝15×15＝225。

数小3突然聪明起来了，大声喊道：“妙呀！妙呀！”

数学童话故事作文 篇18

今天是阳光明媚的一天。小松鼠开心果的生日到了，森林里所有的小动物都在清晨来到开心果的家庆祝他的生日。

庆祝开心果生日后，小动物们把礼物放在桌子上。除了好朋友小白兔，所有其他动物都离开了。小白兔从书包里拿出一个盒子，对开心果说:“这是数学的宝盒。它只能在回到你的`卧室后才能打开。”

送走白兔后，开心果匆忙回到卧室，轻轻地打开宝盒，宝盒里发出耀眼的光，弄瞎了开心果。停顿后，光线慢慢变暗了。然后开心果睁开眼睛，看到了数字9。9号说话了。今天是你的生日，我会带你漫游我的世界——“数学王国”。

转眼间，数字9和开心果来到了数学王国。他们走啊走。突然，一片森林出现在他们面前。开心果看到一个木制的标志，上面写着“荆棘森林”。荆棘树说:“如果你想穿过森林，你必须先通过我的通行证。”开心果欣然同意。

荆棘树说，“第一袋饼干重0.4公斤，第二袋饼干重0.40公斤，第三袋饼干重0.400公斤，和三袋饼干一样吗？”开心果想了一会儿，说:“这很简单，当然也很简单。”荆棘树说，“祝贺你，你答对了。”你可以走了。

开心果跟随数字9，在数学王国呆了一整天。非常开心！

数学童话故事作文 篇19

酷酷猴：“天庭里太没劲了！我们到人间去吧。”甜甜沙：“到了人间，我们的法力会消失的，那太危险了！”帅帅猪：“失去法力，我们就不能腾云驾雾了，我最怕走远路了，太累了！”酷酷猴：“靠法力解决问题，那有什么稀奇，没了法力就靠我们的智力，帅帅猪怕走远路，我们现在就去御马监借天马，我师傅当年在那里做过官，只要一提我师傅的大名，保准能借到马！”三人来到御马监，只见在碧绿的草地上，马儿悠闲的吃着草，酷酷猴：“瞧！这里的`马养得多骠壮，定能跑远路。”

帅帅猪嚷道：“负责人出来，齐天大圣派我们来借马！”御马监总管一听齐天大圣派人来借马，赶紧出来迎接，对帅帅猪说：“按理天庭的马不外借，但大圣要借马，我们不得不借，但总得找个借口。”

御马监总管想了想说道：“天庭草场长的草够500匹马吃80天，或够400匹马吃120天，为了保证不让一匹马挨饿，你们说天庭的草场最多能养多少匹马呢？”酷酷猴说：“因为草场的草吃了还会长出来，所以这个问题得这么想，假设一匹马一天吃的草为一份，那500匹马80天就吃了40000份，400匹马吃120天，也就是吃了48000份，那么草场每天新长的草就是（48000－40000）÷（120－80）=200份，所以要保证每匹马不挨饿，这个草场最多能养200匹马！”御马监总管一听高兴的说道：“御马监有203匹马，借你们三匹，正好还剩下200匹，保证每一匹都不会挨饿，这样我还能对玉帝有个交待！”酷酷猴、帅帅猪、甜甜沙选了三匹最好的马，直奔人间！

数学童话故事作文 篇20

最近，我看了《数学童话总动员》这本书，感触很深。有一对好朋友叫不派和奇奇，在一起玩时收到了一封去弯弯绕国的邀请函，去的时候在路上认识了两个小朋友，方方和圆圆。到了弯弯绕国又听说要举行一年一度的数学打擂的传统活动，打擂时，又碰到了小不点和刘金。之后，奇奇和小派去了足球场、台球俱乐部、数学宫、野生动物园，纠纷村。可在去数学宫的路上被两个神秘人阻拦，被关进了石头屋，还好圆圆出手相救，让小派和奇奇逃出来。同样，野生动物园危险重重，可他们用自己的智慧化险为夷。

我喜欢圆圆，他有情有义的精神实在太值得我们学习了。圆圆听到了刘金和小不点在偷偷商量要收拾奇奇和小派一下，于是他藏在了一个不容易被发现的地方，目睹了奇奇和小派被关进石头屋的惨剧。心想，我不能不算，就爬上屋顶，从天窗塞了一张纸条给奇奇和小派。等他们出来之后把这个消息告诉了奇奇的小派。

我喜欢有情有义的圆圆，我更喜欢爱动脑筋、思维敏捷沉着冷静的.数学冠军小派。因为奇奇的鲁莽，把汽车开进了河骊嘴里，小派第一时间不是责怪奇奇，而是静下来仔细思考，他们用多看课外书的爱好，知识集腋成裘，立马就破解了河马嘴里的问题。在数学宫的南边，小派为了救奇奇，冥

思苦想，最终得到了成功，在南门的地下室找到了奇奇。在此，我看出了小派也是个重情义的人。

不过这本书里也有令我讨厌的；刘金，他嫉贤妨能，自己没有那种智慧，就想谋害别人，看过《三国演义》的都知道，他就像周瑜，最终会以失败告终。

看完这本《数学童话总动员》/我真正懂得了，只有用自己的聪明才智，才会取得成功。

数学童话故事作文 篇21

一天，小麻雀在树林里看到啄木鸟大叔拿着做好的箱子摇头叹气。

小麻雀连忙落在啄木鸟大叔身边问：“啄木鸟大叔，您有什么事不高兴？”

啄木鸟大叔皱着眉头说：“我要做一个体积是 0.48 立方米的长方体箱子。可是做好以后，发现箱子嫌小，用不上，我量了一下，它的长是0.8米，宽是0.5米，高是0.6米，只有我原来要做的箱子体积的'一半。我想来想去，不知道要做的箱子长、宽、高应该取多长，小麻雀，你能帮我算一算吗？小麻雀一听，连忙说：“没问题，你把那只小箱子的长、宽、高各扩大两倍，不就行了吗？”

啄木鸟大叔问：“这下不会错了吧？”

小麻雀很自信地说：“这还要问吗？把长、宽、高各扩大两倍，体积不就扩大了两倍吗？就这样做吧。”

第二天，小麻雀又到啄木鸟大叔那儿去了，他问：“怎么样，箱子做好了吗？”

啄木鸟大叔说：“不行呀，那箱子太大了！”

小麻雀一听，脸红了，心想：错在哪里呢？还是向八哥老师请教吧。

八哥老师听了事情的经过后，笑呵呵地对小麻雀说：“做一个体积是原来两倍的长方体箱子，不能把长、宽、高都扩大两倍，只要用长×2或宽×2或高×2就行，例如：（0.8×2）×0.5×0.6＝0.48（立方米）。如果把长、宽、高各扩大2倍，（0.8×2）×（0.5×2）×（0.6×2）＝1.92（立方米），体积就扩大了1.92÷0.24＝8倍了。”

小麻雀听了不好意思地低下头。后来，他把八哥老师的话给啄木鸟大叔讲了，这一次啄木鸟大叔做的箱子不大不小，正好用。

数学童话故事作文 篇22

丽丽顺利的进入了数学王国，这让乐乐对丽丽刮目相看，马上就领着丽丽到数学皇宫里去面见国王。

丽丽走到了皇宫里，那里金碧辉煌。脚下是铺的是大理石，上面光滑、显得高贵、如同金子般闪闪发光。墙上铺上了纯金打造的壁纸上面有精致的花纹，许多拔地而起的擎天柱上刻这花纹，这条刻着双龙戏珠；那条上刻着金蛇狂舞；这条上刻着凤凰；那条上刻着金狮；数量虽多却无一重复。丽丽在这上面越走越自信，很快就走到了国王面前。

在国王面前，她毫不畏惧，慢慢抬起了头，谁想到，国王不仅是位女士，而且美丽的不可思议一身得体的龙袍将她的轮廓勾勒的非常完美，袖口还做了一个装饰的挽口，看起来干练十足。高高盘起的长发，瓜子脸，阳光灿烂的'笑容，微微扬起的嘴角让人情不自禁的想亲近她；一双明亮的丹凤眼让人不知不觉的想多看一眼。丽丽看着眼前的这位国王，她不同其他国王，她没有了高高在上感觉，没有了盛气凌人的气质，天哪！丽丽想，这哪里是个国王，就像个大姐姐。这时，一直沉默不语的国王开口了：“你就是丽丽？”她的声音十分动听，使丽丽都忘了自己要回答。“是的，她就是丽丽。”乐乐说，这句话把丽丽从梦境拉回了现实，“国王您好，我的父母勿吃了这里的墨果我到这里来就是要寻找解药。”

“嗯，萌拉已经告诉我了，丽丽你能进入数学王国，可你不一定你进入数学花园，拿到解药，我这里有一道题，如果你答对了，你就能拥有去往数学花园的地图，我还准许乐乐跟你一起去，当你遇到不会的题时，乐乐可以提示你。”这见国王一挥手，一张题卡就出现在丽丽的面前。

数学童话故事作文 篇23

兔妈妈从树林里采了蘑菇回到家里，一放下布袋子，小白兔、小灰兔、小黑兔就高高兴兴地围了上来，嚷着要吃妈妈刚采回来的蘑菇。

兔妈妈说：“孩子们，别忙，我得先让你们算算这袋子里有多少个蘑菇。”

兔妈妈告诉说：“如果把这些蘑菇平均分成2份，最后剩下1个……”

“这袋子里只有 3个蘑菇！”没等兔妈妈把话说完，小白兔就抢着回答。

“那不一定，也可能是5个、7个、9个，11个……到底是多少个呢？没法算，不过，反正是个奇数。”小黑兔说。

“你们别急啊，我还没有把话说完呢！”兔妈妈接着说，“这袋蘑菇如果由小白兔、小灰兔、小黑兔你们三个去平均分，最后也是剩一个；如果由我们全家五口来平均分，最后还是剩下一个。孩子们，你们算算看，这袋子里至少有多少个蘑菇呀？”

“这可不好算。”小白兔感到为难了。

但是小灰免并不灰心，经过一番认真思考，很有把握地说：“妈妈，您至少采了31个蘑菇。”

兔妈妈高兴地说：“对呀！那你是怎么算出来的呢？”

小灰兔说：“我是这样想的。因为把它平均分成2份还剩一个，所以蘑菇数一定是2的倍数加1；而把它平均分成3份、5份都剩一个，所以，它也一定是3的倍数加1，也一定是5的倍数加1。因此，蘑菇的'个数是2、3、5的公倍数加1。这就是说，这袋子里的蘑菇至少有2×3×5＋1＝31（个）。”

兔妈妈听了小灰兔的回答，十分满意，乐滋滋地把采来的蘑菇平均分成5份，并把多下来的1个赏给了小灰兔。

数学童话故事作文 篇24

前言：由于哪吒得罪了东海龙王，东海龙王以引发海啸来要挟哪吒的父亲，要哪吒交出他的四件武器，哪吒的父亲为了乡亲们的安全，只能把哪吒的宝贝：“乾坤圈、混天绫、火箭枪、风火轮”交给了东海龙王，东海龙王请来了南海龙王、西海龙王、北海龙王，和他的大将们一起看管四件宝贝，并告诉哪吒，想取回宝贝，就得闯过一道道难关。哪吒为了拿回自己的宝贝，独自一人闯水晶宫。此故事就是哪吒在取宝过程中发生的。

哪吒告别了父母，采用“避水法”，向水晶宫游去，来到海底，见到一座雄伟的宫殿，上面悬挂着一块水晶牌，上面用珍珠镶嵌着三个字“水晶宫”，哪吒刚想进入宫中，忽然从四面八方跳出来许多虾兵蟹将，排成一列，为首是就是巡海大将“夜叉”，只见夜叉手持“戟枪”恶狠狠的说：“哪吒，哪里去？”哪吒回道：“我到水晶宫取拿回我的'宝贝。”夜叉一听哈哈大笑道：“想进水晶宫，得先过我第一关，不过今天我不用武力，出道题目考考你，如果你答对了，就让你进宫。答不出来，就别想进入宫中。”

哪吒也不想和他打仗说道：“行！你问吧。”夜叉：“现在连我在里面共有54个人，每个人手里都有武器，而且顺序都是按戟、斧、弓、刀、枪、剑排列的，你说说，排在最后一位的人手里拿的兵器是什么？”

哪吒无法看到排在最后一位手里拿的兵器，想了想说：“剑！”夜叉：“你看不到，是怎么知道的？”哪吒笑着说：“这难不住我，你们一共有6种兵器，而且是按戟、斧、弓、刀、枪、剑的顺序排列的，因为6×9=54，说明你们按戟、斧、弓、刀、枪、剑正好排列了9次，那最后一位一定是剑。”夜叉听后，只能乖乖让开道路让哪吒进入了水晶宫。

数学童话故事作文 篇25

森林里有20只猴子，他们和睦相处，有什么好吃的东西总是大家平分，从不亏待哪一个。

有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子应当得几只梨。猴子们忙了半天，肚子饿得咕咕叫，又不能马上吃到梨，有的急得乱蹦乱跳，有的急得抓耳挠腮。

猴子分梨的情景早已给躲在外面的一只狐狸看得一清二楚。这时候，狐狸大摇大摆地向猴子们走来，“猴老兄，什么事使你们这样着急啊？”不等猴子回话，狐狸就接着说：“是梨子分不匀吧，这件事好办，让我来帮帮忙，怎么样？”

“太好了！”几只猴子二话没说就答应了。

于是狐狸装模作样地一五一十地数着，接着又数了数猴子的只数说：“你们的 130 只梨，给 20只猴兄弟分，按算式‘130÷20’，每只猴兄弟应当得……”

狐狸一边说，一边在地上写出了除法竖式“”，20 130并且在13的.后面划去一个0，在2的后面也划去一个0，这样很容易算了。

猴子们看着“”，连连点头，一只猴子抢着说：“我们各得 只梨，还2136余1只梨”。狐狸拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聪明，现在你们大家都来拿6只走，最后余下的一只就给我来尝个鲜吧。”

“慢着！”这时，一只金丝猴跳到狐狸面前，指着他写的除法竖式说：“竖式中除数、被除数都划去一个0，表示把它们同时缩小了10倍，因而余数被缩小了10倍，这样，你要的那零头不是1只，而是10只。”

“原来狐狸帮忙，没安好心呀！”其它的猴子一下子都明白了。

数学童话故事作文 篇26

在一个遥远的森林里，有许许多多友善而又可爱的小动物幸福快乐的生活着。可是因为一个入侵者，打破了这个宁静。那是一只大灰狼，它掠夺这小动物们的'食物，于是，小动物们决定在夜里离开这个地方，去到河对岸，开始新的生活。

但是在渡河时，他们遇到了一个大麻烦。因为他们有八只动物，可是只有小狗会划船，但是岸上只有一只船，而且这只船只能载三只动物。小动物们都不知如何是好，这时，小动物中的智多星——小猩猩，想到了方法。已知小狗的划船速度为每分钟10千米，这条河宽36千米，为了最快速地让所有动物都安全抵达对岸，先让小狗把猫妹妹和狐狸奶奶载到对岸，再回来，可因为在过去时，受到了大灰狼的帮凶——鳄鱼，的影响，速度降到每分钟6千米，而又因为船上的重量减轻了，所以速度提升原来速度的百分之二十。于是这一个来回就耗费了9分钟。这八只动物已有两只上了岸，还有一只负责划船，所以说仅剩下五只动物。五除以二等于二余一，那么1+2=3（次），小狗需要划三次来回，加一次去。那么，三成九加六等于三十三分钟。他们仅需要三十三分钟，而大灰狼追到这里需要四十分钟，小动物们可以安全到达对岸。

听完了小猩猩分析，小动物们顿时燃起了希望，他们按照小猩猩说的方法去做，果不其然，他们都安全地渡过了河。看着大灰狼在河对岸急的抓狂，小动物们既对自己能够顺利渡河而庆幸，也对小猩猩的智慧和冷静发出由衷的赞叹。所以说，学好数学是一件多么重要的事呀，这个看似十分死板的学科，说不定可以在关键时刻可以就自己，或别人一命。

数学童话故事作文 篇27

秋天的森林呈现出一片丰收的景象，可是森林公安局里的卡尔警长却高兴不起来，因为这个时期也是偷盗案常发的季节。这不，公安局的报案处又来了一位报案居民——猴大妈。卡尔警长给猴大妈泡了一杯茶说：“猴大妈，你家发生了什么事？”猴大妈：“这个星期我外出的四天，可当我回到家时，发现我家院里桃树上的.桃子全被人偷吃了，卡尔警长你一定得帮我找出这个可恶的小偷！”

卡尔警长随猴大妈来到桃树底下，经过一番周密的勘察后，卡尔警长说：“猴大妈你放心在家等，我叫小偷马上送还你的桃子！”

卡尔一回到警长局，立刻叫黑熊把猩猩押来了，猩猩被带到警察局还狡辩道：“我没有偷桃子，你们有什么证据？”卡尔笑道：“证据你自己都说出来了，我们没有问你是否偷桃，你却说自己没有偷桃，再来看看我在现场拍的照片，地面上留下了两足行走的足迹，而你是直立行走的高手，而且脚印的大小与你脚的大小一样。”卡尔严厉的说：“快说！你一共偷了多少个桃子？”猩猩低下头认罪道：“桃子是我偷的，我也忘记一共偷了多少个桃子了。只记得第一天偷吃了当时树上桃子的一半多1个，第二天也偷吃了当时树上桃子的一半多1个，第三天也是吃了当时树上桃子的一半多1个，第四天我把树上最后一个桃子也偷吃了。”

卡尔想了想说：“不劳而获，现在罚你买22个桃子还给猴大妈，并拘留一个星期！”站在一边的黑熊问道：“卡尔你怎么知道共有22个桃子？”卡尔说：“用倒推法，第二天吃了以后还有（1＋1）×2=4个，第一天吃了以后还有（4＋1）×2=10个，所以原来共有（10＋1）×2=22个桃子。”

数学童话故事作文 篇28

在四年级下学期的时候，我学习了小数点。我还知道：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数点来表示。

前几天晚上，我做了一个有关小数点的梦。一片辽阔的森林中，突然，响起了一阵号角声。原来，是动物运动会在今天正式开幕了!运动会中，有好几样比赛项目。其中，人瞩目的是跑步、游泳和跳高这三个比赛项目。经过一翻激烈的竞赛，最后的结果已经“出炉了”。跑步比赛的结果是小马一分钟跑了406.31米;小羊一分钟跑了376.28米;而蜗牛一分钟则跑了129.726米。游泳比赛的结果是小鱼一分钟游了197.63米;乌龟一分钟游了184.52米;蝌蚪一分钟游了152.431米。跳高比赛的结果是袋鼠跳了2.35米;兔子跳了1.89米;青蛙跳了1.642米.

在准备公布比赛结果的时候，狐狸对牛裁判说;“牛裁判，你看，这小数点芝麻一般大小。干脆啊，不要小数点得了。”说着说着，她就把小数点给擦了。结果，每个项目的成绩都改变了。最差的，全部变成的。例如：小马的跑步成绩变成了40631米;小羊的跑步成绩变成了37628米;而蜗牛的则变成了129726米。大家听到了结果，也不由的发出了疑问：蜗牛怎么成了跑步冠军呢?他平时不是慢吞吞的吗?

第二天早上起床，我明白了：小数点如果点错了地方，那就会造成很大失误。

教师点评：在你们的眼里，枯燥的数学成了一个美妙的`童话世界，原本没有任何生命意义的阿拉伯数字和符号也成了一个个可爱的“宝宝”、“小朋友”，于是那些枯燥的数字、符号也变得富有情趣和生命力了。老师从你的数学日记里不仅看见了你们别具一格的想象力，也看见了你们对数学的热爱。

数学童话故事作文 篇29

小松鼠最喜欢吃葡萄，所以他请出差去新疆的小熊买回来 100 千克葡萄。奇怪的是，到家一过秤，只有50千克了。还有 50 千克葡萄到哪里去了呢？

小熊感到蹊跷，因为他一路上没有动过，难道葡萄被偷了？

小松鼠对着50千克葡萄，也非常焦急，他们只好请小猴来弄个水落石出。

小猴是个很有经验的侦破能手。他随手在筐里取了几颗葡萄进行抽样化验，知道了葡萄的含水率是98％，他立刻问小熊：“你在新疆买葡萄的'时候，这种葡萄的含水率是多少？”

“这我记得很清楚。”小熊有声有色地说：“当时葡萄园里的主人夸赞他的葡萄是含水率99％的最新鲜的大葡萄。”

听到这里，小猴一切都明白了。他告诉小熊和小松鼠说：“你们的葡萄一颗也没有少！”

小松鼠可急了，忙抢着说：“这怎么可能呢！含水率从99％变为98％，葡萄的水分是要损失一些，但也不会少这么多啊？”

小猴说：“你们冷静地想一想，原来100千克含水率是99％的葡萄，含有水份多少千克？”

“这还不好算？”小熊觉得小猴出的题目太简单了，“100×99％＝99（千克），原来100千克葡萄里含有水份99千克。”

“算得对。”小猴接着问，“现在这50千克含水率是 98％的葡萄含有水份多少千克？”

小松鼠说：“这也好算，50×98％＝49（千克），50千克葡萄里含有水份49千克。”

算到这里，小熊和小松鼠恍然大悟，原来他们虚惊了一场。葡萄的含水率从99％变成了98％，看上去只发生了1％的变化，但原来的100千克葡萄现在却只能有50千克重了。损失了50千克的水份，葡萄却一颗也没有少！

数学童话故事作文 篇30

熊猫妈妈新做了一张圆餐桌，既美观又结实。熊猫妈妈高兴地对梅花鹿阿姨说：“这下用不着端着饭盆站着吃饭了。”

梅花鹿阿姨说：“你有了一张多么好的圆桌啊，要是能给它再配上一块合适的台布，那就更好了。”

“好，梅花鹿阿姨，你眼光好，就请你为我做一块台布吧。”熊猫妈妈还叮嘱说：“我这张圆桌半径1米，请你给配块面积是它的2倍的台布。”

梅花鹿阿姨说：“行，行，下次一定给您带来。”

过了几天，梅花鹿阿姨兴冲冲地给熊猫妈妈送来了一块美丽的台布，熊猫妈妈一看那色彩就喜欢上了，赶忙把台布铺到圆桌上去试一试，只见铺上桌的台布快要拖到地面上了。

熊猫妈妈连连惋惜地说：“太大了，太大了。”

梅花鹿阿姨一听，纳闷起来，连忙说：“怪了，怪了，我是按你的吩咐去买的呀，怎么会大这么多呢？”

熊猫妈妈问：“这台布的半径是多少呀？”

梅花鹿阿姨说：“你的圆桌半径是1米，当然做半径是2米的台布了。”

熊猫妈妈说：“唉，错了，错了，我的圆桌半径是1米，面积就是3.14平方米；台布的半径是2米，面积就是12.56平方米了，它是圆桌面积的4倍了，怪不得太大了。”

梅花鹿阿姨灵机一动：“那好办，我们可以把它裁掉一点改小嘛。”

熊猫妈妈说：“真的，这个主意好！”

梅花鹿阿姨和熊猫妈妈拿着粉笔、尺子、大圆规和剪刀，在台布上量量画画以后很快就改好了，新台布的.面积正好是圆餐桌面积的2倍。从此，只要你到熊猫妈妈家去作客，就会看到那张圆餐桌上，添上了一块既美丽又合适的新台布。

小朋友，你知道他们是怎样改台布的吗？

数学童话故事作文 篇31

“兵兵，那黄色的怪物是啥呀？”外星人牛牛把睡梦中的冰冰叫醒，指着地上的一滩东西说。“干嘛呀，人家正梦见天上掉冰激凌呢！你怎么就把我叫醒了呢。”兵兵依依不舍地睁开眼睛，翻了个身，继续做着他的美梦。

“哇塞！那不是汉堡套餐吗？”正好我也饿了，走，牛牛，咱吃汉堡去。”胖胖说着已经跑到了汉堡跟前，谁知刚碰到它，一个蓝色精灵出现了。“欢迎来到奇幻数学乐园。”蓝色精灵说“你们是用钱来买呢，还是用答题的方式换取呢？”“出题吧。”牛牛不假思索地回答。

“那么，请听好。毛毛和虫虫到书店去买书，两人同时想买《动脑筋》这本书，但钱都不够。毛毛缺15元8角，虫虫缺1分钱，用两个人的钱合起来买这本书仍然不够。请问，这本书多少钱？”“嗯……哦！我知道了，答案是15元8角。因为虫虫买这本书缺一分钱，他俩合起来买这本书仍不够，这就说明毛毛根本都没有钱，所以这本书的价钱是15元8角对吗？”“真聪明牛牛！”蓝精灵翘起大拇指，点头夸赞着牛牛。

“好，请听下一题。把100只桃子分别装在7个篮子里，要求每个篮子里桃子的数都带有6字，想一想，该怎么分？”只见胖胖眼珠子一转，“我知道，我知道，在每个篮子里装6只桃子，共装6个篮子，还有一个篮子里是64只，因为64这个数正好也含有数字6，符合题目要求。”胖胖胸有成竹地说道。“完全正确，你们真是好样的，现在可以吃冰激凌了。” 说着蓝精灵便消失的'无影无踪了。“哎呦！我的肚子！”胖胖突然大叫起来。

胖胖的肚子怎么了，请看下集数学王国奇遇记（二）。

数学童话故事作文 篇32

十一黄金周，也是我的数学黄金周，因为在这七天里我细心品读了李毓佩教授的数学童话总动员之一‐《数学小子杜鲁克》，在这本书中，我不仅从有趣的故事中得到快乐，还从故事中学到知识，真是受益匪浅！

这本书讲的是数学小子杜鲁克在去参观热气球展览时，聪明的破解了电子密码锁，乘上热气球，正当杜鲁克肚子饿得咕咕叫的时候，热气球也因为没有了热源支持开始慢慢降落，一不小心砸到了爱数王国的爱数王子身上。这时爱数王子正在遭受鬼算国王的刁难。热心的杜鲁克帮助爱数王子解开了鬼算国王出的整除问题、水池问题、年龄问题、数字谜问题、和倍问题等等一系列的数学难题，一次又一次地粉碎了敌人的诡计，最后顺利到达爱数王国。

其实这段时间我也在奥数王国的学习之路上努力前行着，前两天就有这样一道奥数题，也像鬼算国王一样，布下陷阱，阻挡我的前行之路。这道题是这样的`：有两个数，和是2079。把较小数的小数点向右移一位，就等于较大数。求这个较大的数是多少？正当我困惑苦恼时，我看到了《数学小子杜鲁克》中一位老人也给杜鲁克和爱数王子出了一道类型相似的题，&ldqu;要去爱数王国，先要往东走一大段，再往北走一小段，大段和小段之和是16.72公里，就到了爱数王国&rdqu;。看了杜鲁克和爱数王子的讨论后，我豁然开朗，小数点向右移一位就是扩大10倍，10倍加上较小数本身的1倍，就是11倍，用2079除以11就可以求出较小数来。因此，我成功解出了这道题。

读了这本融合数学难题和有趣的故事，我更加地爱上了数学，也让我感受到正义必将战胜邪恶的道理，还让我对那个小机灵鬼、聪明的男孩‐杜鲁克产生敬佩之情。要是我也能像他一样如此灵活运用好数学，那学数学该多么轻松、快乐啊！

数学童话故事作文 篇33

羊羊小学举办了夏季运动会，在比赛中每个班都取得了优秀的成绩，参加比赛的班级共有5个，比赛项目分别是跳绳、跳高、100米跑、扔沙包、铅球、跳远。比赛的计分规则是这样的，获得第一名的班级得6分，第二名得5分，第三得4分，第四名得3分，第五名得1分。前五个比赛项目结束后每个班的得分情况是这样的：喜羊羊共得了15分，美羊羊共得了18分，懒羊羊共得了16分，灰太狼共得了17分，红太狼共得了23分。

跳绳跳高100米扔沙包铅球跳远

喜羊羊13346?

美羊羊64333?

懒羊羊43331?

灰太狼36611?

红太狼45554?

最后一项比赛还没开始，大家都在争论哪个班最有可能会是这次运动会的第一名和最后一名?有的同学说：“喜羊羊在跳绳和100米跑比赛中都是最后一名，肯定要垫底啦。”灰太狼说：“我们班在跳高和100米跑比赛中都是第一名，肯定要得第一名。”小红作为这次比赛的'计分员却说：“这次比赛只会在美羊羊和红太狼中产生，灰太狼肯定得不了第一名。喜羊羊虽然得了两个最后，但也不一定就是最后一名。”结果真的会如小红说的那样吗?小朋友们你们觉得小红说得对吗?为什么呢?

这时呀，有个小朋友认真的说：“假设灰太狼跳远得了第一名，得了6分，总成绩是23分，红太狼只要得1分，也就是最后一名就能超过他们班：17+6<23+1;美羊羊最后努力得到6分的话，就会和红太狼并列得第一：18+6≤23+1;喜羊羊只要在最后一项比赛中得6分，而美羊羊得分小于3分，懒羊羊得分小于5分的话喜羊羊就不会是最后一名啦，因为：15+6≥18+3;15+6≥16+5。”大家听完了这个小朋友的讲话都竖起了大拇指。

数学童话故事作文 篇34

这一日, 骄阳似火, 孙悟空对师傅说:“徒儿去弄点泉水和野果来。”

八戒立刻凑了上去说:“徒儿去化点馒头和米粥来。”

唐僧点头答应后, 两个徒儿各奔东西。八戒来到一片西瓜地, 他见左右无人, 摇身一变, 变成一头小野猪, 钻进西瓜地里大吃起西瓜来。

忽然, 一只老虎猛扑过来, 小野猪扭头就跑, 老虎紧追不舍。八戒急了就地一滚, 又恢复了原样。只见他抡起钉耙就打老虎。可定睛一看, 哪里还有什么老虎, 分明是孙悟空站在面前。

悟空问:“八戒, 你偷吃了多少西瓜?”

八戒摇摇头说:“一个没吃, 敢对老天发誓!”

“真的, 一个也没吃, 这全是真心话。”八戒嘴里嘟哝着。

悟空接过话茬说:“真话谎话我自然会知道的。”接着,从怀中取出10片同样大小的竹片, 上面分别写着从1 到10十个数字。悟空左右手各拿 5 片竹片, 把写着数的一面朝下, 对八戒说: “你背着我, 从我的两手中各抽一片竹片,记住竹片上写的.数, 然后再插回来。我翻过来一看, 如果我能说出你抽的是哪两片竹片, 就说明你说的是真话还是谎话我全知道。”

“有这种事?”八戒半信半疑地从悟空的左右手各抽出一片竹片, 默记住上面的数字后又插了回去。悟空把两手的竹片翻过来一看, 说:“你抽的竹片, 一片上写着3, 一片上写着8, 对不对?”

“嘿!还真对啦!”八戒连抽了几次, 每次都被孙悟空说中。八戒服了, 承认自己偷吃了18个大西瓜。

八戒问:“猴哥, 你究竟耍的是什么把戏?”

悟空把左手一举说:“这5片上写的都是偶数。”接着他把右手一举说:“而这 5片呢, 写的都是奇数, 当你抽走两片竹片的时候, 我把左右手的竹片迅速交换过来。在你再往回插的时候, 肯定把一片写着偶数的竹片插到写着奇数的竹片里, 一片写着奇数的竹片插到了写着偶数的竹片里。我把竹片翻过来, 就一眼看出你插进的那两片竹片了。”

八戒一跺脚说:“咳, 我让奇偶数骗了!”

数学童话故事作文 篇35

正方形与长方形

很久以前，正方形就被认为是一个重要图形。她的重要性直到今天仍然得到大家的承认，因为用她作为样板来制造的东西实在太多了。

正方形不管遇到谁，总喜欢自我夸耀一番：“啊，我多么漂亮！体形多么匀称！边一样长，角一样大！如果在我身体中心画一条垂直的`线，然后沿着这条线把我的身体对折，会一丝不差地吻合在一起，你们说世界上还会有比我更完美的图形吗？”

正方形整天在街上走来走去，时间长了，她开始感到孤独。没有谁同她说话，没有谁同她玩。于是，正方形决定去寻找亲属。

正方形心里想，如果遇见亲属，我一定能认出来，因为毫无疑问，他应该有某些地方同我相似。

这时，她看见一个新图形从对面走来，正方形连忙上前打招呼：“你叫什么名字？”新图形回答说：“大伙儿管我叫长方形。”正方形又问：“我们是亲属吗？”长方形说：“我也想知道这一点，我出门时，妈妈告诉我说，我们家族的图形都应该有一些共同点。”

正方形听了，赶忙和长方形攀谈起来。不一会儿它们就找到了共同点，四个角都是直角，对边平行并且相等，对角线互相平分。这下他们高兴极了。

正方形和长方形一起生活了很久。一天，他俩又遇见了一个新图形。新图形跟他们打招呼说：“我到处找你们，今天，终于让我给找到了。”

正方形和长方形齐声问：“您叫什么名字？”

这个新图形说：“我叫梯形。我们同属于四边形家族呢！”

正方形和长方形听了，不以为然地说：“你长得跟我们可不像。”梯形说：“唉，你俩是矩形，我可不是矩形。但是，你俩是四边形，我也是四边形呀，只不过你俩是近亲，我是你俩的远亲罢了，哈哈……”

正方形和长方形也被梯形的幽默逗乐了，她们高高兴兴地认了亲。

数学童话故事作文 篇36

“我最重要！”“我才是最重要的！＇＇“我！”“是我”唉，原来是书包里的数学书和语文书又在争吵了，寂静的夜晚被它们俩的争吵打破了，其他书本的美梦也被这喋喋不休的争吵打破了。数学书说﹕“我最重要，我可以为人们解决很多现实生活中的问题，我里面的计算方法，可以让很多的人不被受骗。所以说，我才是最重要的书籍。”语文书听了，不服气地说：“不对不对，我才是最重要的书，没有我，人们就不会识字，也不会用字来传递信息了。所以说，我才是最重要的书。”数学书听了，更是生气的说﹕“哼，那又有什么了不起的。我才重要呢！那些什么物理、化学都离不开我。

许多人还说，学习数学，可以培养人的思维，使人明智，更加聪明呢！”语文书又说﹕“就这么一点儿好处你也好意思说出来瞎显摆。你好好听听我的好处吧！我可以提高人的自我修养方面，还可以陶冶情操，开拓人视野，培养人的高尚品质呢！”数学书﹕“¨¨¨”语文书﹕“¨¨¨”¨¨¨唉！每一个夜晚都是这样，书包里的'很多书都已经受不了了。可又能怎么样呢，唉！“咳咳咳”突然，一阵咳嗽声传来，原来是新来的字典公公。只见他缓缓的向正在争吵的语文书和数学书走去。当他走到语文书和数学书身边时，他语重心长地说﹕“你们不要吵啦！”两本正吵得不可开交的书听到这吼，停了下来。字典公公又接着说﹕“你们都是对人有好处的书，何必这样争吵呢？你们可知道，和谐才是最重要的，如果你们和谐一点，大家一起开心的合作，这产生的利益才是最大的。你们想想，你们这样没日没夜的吵，让多少书睡不好觉。

好好思考一下自己的错误吧！好好悔过吧！”两本书听到后脸哧的一下红了，他们低下头，又望了望对方，笑了下，于是牵着手向字典公公致谢，向书包里的其它书道歉。从此，书包里再没有争吵的声音了。