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幼儿园大班语言教案《西瓜船》

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作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的幼儿园大班语言教案《西瓜船》,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班语言教案《西瓜船》

幼儿园大班语言教案《西瓜船》1

活动目标

1、增强口语表达能力,提高自身讲述故事的兴趣;

2、能够初步根据图片内容进行想象,初步增强动脑能力。

3、丰富词汇:漂、靠岸等。

活动准备:

图片五张、PPT课件

推荐课件:大班语言课件《西瓜船》PPT课件

活动过程:

1、活动导入。出示西瓜的`图片,引出西瓜船的主题。

2、依此出示四张图片,为幼儿讲述《西瓜船》的故事。

3、出示完整的四张图片,鼓励幼儿自己排列图片,然后讲述故事。

4、请一名幼儿讲述故事,结束活动。

幼儿园大班语言教案《西瓜船》2

一、活动目标:

1.仔细观察图片内容,对图片内容进行合理的想像,并能用较为完整连贯的语言表达图片内容。

2.能合理地为图片排列顺序。并使用完整连贯的句子编讲合乎情节的内容,完整的讲述整个故事。

3.在参与活动过程中,体验互相合作的快乐,懂得同伴间应互相帮助。

二、活动准备

《西瓜船》课件、每组一套图片(4张)和排序框、白板一块。

三、活动重难点:

重点:能把图片按事物发展的逻辑顺序进行排列并进行合理想象。

难点:根据图片内容想象并讲述故事。

四、活动过程

1.设计生动的形式,引起幼儿的兴趣,引入主题。

西瓜皮可以用来做什么?

2.观察图片一,引导幼儿学习按事物发生的`经过进行排序。

(1)发生在什么地方?

(2)图片里有谁?

(3)他们在干什么?

3.观察图片二,引导幼儿理解图片内容。

(1)发生在什么地方?

(2)图片里有谁?

(3)他们在干什么?

(4)他们表情是什么样子的?会说什么?

4.观察图片三

(1)发生在什么地方?

(2)图片里有谁?他们在干什么?

5.观察图片四,理解图片内容。

6.幼儿分组,合作将4幅图片进行排序。

(1)按照图片的顺序,创编故事内容并讲述。

(2)请每一组派代表分享本组创编的故事。

7.教师示范讲述故事。

8.给故事起名字。

五、活动延伸

请幼儿在活动区中用操作卡排图讲述故事。