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幼儿园大班美术教案:我的连衣裙

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作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班美术教案:我的连衣裙,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班美术教案:我的连衣裙

一、目标

1、尝试根据旧衣服的特点,运用剪、粘、画、折等多种方法合作设计、制作连衣裙。

2、能大胆进行服装表演,体验变废为宝的乐趣。

二、准备:

1、收集爸爸的旧衣服,如T恤、衬衣等、欢快的时装表演的音乐、自制服装图片。

2、材料提供:剪刀、彩笔、彩纸、即时贴、纽扣、闪光片、颜料、毛笔、剪刀、单面胶、双面胶等。

3、ppt、音乐。

三、过程

(一)、谈话引起幼儿兴趣

“小朋友,还记得故事里小兔的连衣裙吗?你们想要一条这样的连衣裙吗?”

(二)、共同探讨制作方法

1、“那今天我们就一起来设计、制作一条漂亮的连衣裙吧!”(教师出示收集的T恤、衬衣)“看,这是我们一起收集的`旧衣服,想想怎样才能把它变成漂亮的连衣裙呢? ”

2、幼儿交流自己的设想,一起探讨制作方法。

“你们准备用什么材料,装饰什么图案、花纹呢?”

(三)、提出制作和装饰的要求

(1)制作时有自己的想法,尽量做出跟别人不同款式的连衣裙。

(2)在制作时能相互合作,大家齐心协力做出漂亮的裙子。

(3)将装饰物粘贴牢固。

(四)、幼儿制作(ppt循环播放各种连衣裙改造图片)

(1)鼓励幼儿大胆尝试,能制作出不同的独特款式。

(2)引导幼儿根据需要选择多种材料进行装饰。

(3)鼓励幼儿在制作时能相互合作,取长补短。

(五)、穿上服装,自由评价。

你最喜欢谁的连衣裙?为什么?

小结:今天小朋友们自己动手用旧衣服做了这么多漂亮的连衣裙,真棒呀!其实在我们周围还有很多废旧的材料,只要我们肯动脑,愿意去尝试,就可以让很多废旧的东西发挥更多的作用!

(五)、进行时装表演。(音乐)