幼儿园大班语言活动教案：小动物找工作

作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的幼儿园大班语言活动教案：小动物找工作，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、教材分析：

难点：用句式“因为……所以……”来回答问题。

重点：能根据小动物的特征为其选择合适的工作。

二、活动目标：

1、熟悉故事内容,理解故事中动物的特性与人类职业的相关性。

2、能根据自己的生活经验,大胆清楚地说出自己的想法,并用“因为……所以……”

来回答问题。

3、感受小动物找到合适的工作后的`快乐,体验帮助他人的乐趣。

三、活动准备：

ppt、小动物找工作练习纸。

四、活动过程：

一、谈话导入,认识工作。

1、师：

森林王国的小动物们都在找工作,你知道什么是工作吗？

小结：工作就是一种职业,通过自己的劳动,让生活更美好。

2、我们看看是哪些动物在找工作呢？（ppt呈现）幼：小猴子、小猫、小鸭、小羊。

师：这些动物有什么本领呢？

小结：原来每个小动物都有自己的本领。

二、引导幼儿按照动物的特性,将动物与“职业”正确联系。

（1）分布展现每个动物与工作的错误搭配。

师：职业介绍所的小白兔说为这四种小动物都找到了工作,我们来听一听他们找到了什么工作？（播放录音）师：小动物们都找了什么工作呢？想不想看一看？（出示图片）师：刚才小兔子说了这些小动物都找到了什么工作呀？

（2）引导幼儿根据自己已有的经验,判断小动物的工作是否合适。

师：小动物们都找到了不同的工作,你觉得他们找到的工作合适吗？

师;为什么不适合？你用因为……所以来回答。

（请个别幼儿先来示范,强调语句的完整性。）例：小鸭子不适合做路灯维修工,因为小鸭不会爬高,所以不能。

小结：因为小动物们并没用根据自己的本领来找工作,所以这些工作都不是适合他们。

（3）引导幼儿分别为这些小动物换工作。

师：小动物找到的工作都不合适,我们来帮他们换工作好吗？

师：你想帮谁换工作？请说出你的理由哦,请你用因为……所以来回答。

例：我想帮小猫换工作,因为小猫会抓老鼠,所以看管粮仓最合适。

师：

小动物们最后找到动作是不是和小朋友们说的一样呢？我们一起来看一看吧！

（出示图片）小结：只有按照自己的本领来找工作,才能找到适合自己的工作。

三、游戏：为小动物办“职业介绍所”

1、师：森林里面找工作的小动物越来越多,看,谁来啦？

师：这些小动物有什么本领呢？

2、小组讨论：他们做什么工作最合适呢？请你用因为所以来说。

幼儿讨论好后,请个别幼儿回来,并用“因为……所以……”的句式回答。

四、幼儿操作。

师：还有一些动物,他们也来到了职业介绍所,请你想一想他们的本领,然后看一看下面的工作,请你为他们划上线,划完后,你可以和你旁边的小朋友说一说,不要忘记用“因为……所以……”

说出你的理由哦。

小结：只有根据自己的本领做适合自己的事情,这样才能把事情做得更好。