有关幼儿园好玩的纸主题教案三篇

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的幼儿园好玩的纸主题教案3篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园好玩的纸主题教案 篇1

活动目标：

1、会区分物体的粗细，初步理解粗细的相对性。

2、能按物体的粗细进行排序。

活动准备：

1、每个幼儿三根颜色，粗细不同的小棒，三颗一样大小的珠子。

2、三只粗细不同的桶。

3、铅笔，吸管，小棒，卷纸筒等若干。

活动建议：

1、幼儿操作活动，感知物体的粗细不同和粗细的相对性。

（1）让幼儿用小棒穿珠子，看看会怎么样（其中一根小棒穿不进珠子），幼儿讲述自己的感受和结果。

（2）引导幼儿观察比较三根小棒，寻找它们的不同处。

（3）引导幼儿两根两根的比较，感知粗细师相对的。

（4）比较出哪根棒最粗哪根棒最细，哪一根棒比另一根棒粗，比另一根细。

2、按粗细排序

（1）让幼儿将三根小棒按照由粗到细，由细到粗的顺序排序。排好后将小棒放到相应的三只粗细不同的桶内。

（2）幼儿用橡皮泥搓出粗细不同的面条，并将他们按粗细排序。

3、巩固对粗细的认识游戏：找朋友。幼儿每人一件（铅笔，吸管，小棒，卷纸筒等）物品，随音乐边唱歌边自由结伴，唱完后两人（或三人）比较粗细。游戏反复进行。

活动延伸：在区角里结合幼儿用书第4册第42页比较粗细

幼儿园好玩的纸主题教案 篇2

活动目标：

1、懂得阅读图书时要保持安静，不随便打扰别人。

2、能理解故事内容，养成爱惜纸、节约纸的好习惯。

活动准备：幼儿用书第4册第14-15页。人手一张纸

活动过程：

1、谈话：你见过飞机吗?它是什么样子的？

2、分段欣赏故事。幼儿听故事一二段，教师提问：小青蛙和小飞机发生了什么事情？小飞机请小青蛙帮了什么忙？

听完剩下的故事，组织幼儿讨论：为什么纸飞机要小青蛙在他身上画一片森林？

3、教师总结 。

4、请幼儿完整的欣赏故事。

幼儿园好玩的纸主题教案 篇3

活动目标：

1、尝试学习修补破损的图书的方法。

2、提高剪、画、粘贴的技能。

3、产生爱惜图书的`情感，从小养成节约的意识。

活动准备：

1、活动前让幼儿有意观察班级阅览区的图书情况。

2、本班破损的图书。

3、修补图书的材料：胶水、双面胶、剪刀、透明胶、订书机、彩笔、白纸等。幼儿用书第4册第24页。

活动建议：

1、出示收集的各种破损的图书，请幼儿想出修补的办法（看幼儿用书第4册第24页）。

观察各种修补图书用的材料，让幼儿熟悉修补材料，了解使用方法。

2、请幼儿根据图书破损的位置、程度等，想出如何修补的方法。

幼儿分组进行修补图书活动。教师鼓励幼儿对封面破损严重的可进行重新设计，对不能修补的可进行重新组合。

3、展示幼儿修补后的图书，引导幼儿互相参观评价，并说说怎样爱护图书。