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幼儿园小班纸工教案

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作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班纸工教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班纸工教案

活动目标

1、看看、说说生活中常见的纸。

2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。

活动准备:

1.餐巾纸

2.手工纸

3.报纸

4.超市的广告纸;

活动过程

一、出示纸袋

师:“今天杨老师带了一个纸袋,我在纸袋里放了一些宝宝喜欢的纸,猜猜看是什么纸?”幼儿猜测。师:“那让我们一起看看,纸袋里有些什么纸。”

二、看看讲讲

1、餐巾纸---从纸袋里先出示餐巾纸

让幼儿说说这是什么纸,它有什么用处。

引出儿歌:餐巾纸,折起来,擦鼻涕,真干净。

师:“擦过的餐巾纸放哪里?”“垃圾桶”

2、过渡:我的纸袋里还有——出示一架用手工纸做的`飞机。

师提问:“呜~~~呜飞来的是什么呀”

幼儿说说飞机用什么做的,手工纸还能做什么?

引出儿歌:手工纸边变变,变朵小花真漂亮

3、过渡:我们再看看,纸袋里还有——

报纸(出示小青蛙报)

师提问:“这个是什么呀。”幼儿:“小青蛙报。”师:“对呀。这个是小青蛙报纸。”

“宝宝们你们知道报纸可以用来干什么呀?”“故事。”“看新闻”

宝宝长大了,也来看新闻、看故事。

三、玩玩

过渡:老师带来了许多看过的旧报纸。 “你们看看他能变成什么。”

团——老师来超级捏捏捏!(团成球)问:“捏成了什么?”

宝宝也来捏。

捏捏捏,用力捏。看看谁的力气最大,谁的球儿最最小?

过渡:“我们一起和报纸球做游戏吧。请宝宝走到座位的旁边,找一个空地。

指导语抛——我的报纸球,飞起来喽!

踢——我的报纸球,踢起来喽!

滚——我的报纸球,滚过来喽!

四、整理

报纸球,快过来,放在一起变一变。

许多小球,变成几个大球?擦汗休息。