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《种下小树观察观察》幼儿园春天教案

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教案名称:种下小树观察观察(幼儿园春天环境布置)

《种下小树观察观察》幼儿园春天教案

教案前言:我们在郊区种下我们的小小愿望,种下的小树和我们一起合影留念,我们将自己的名字挂在小树上,陪着小树一起成长,小树对着我们微笑,小树对着我们恋恋不舍。小树再见,小树再见,小树我们还会回来看你的。通过本次幼儿园教案让孩子亲手植树,了解栽树的步骤。

教案目标

1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法;

2、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等;

3、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系;

4、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

教案口号:行动起来,争做护绿小使者。

教案内容:

1.绿化植物知多少:老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2.树叶探趣:教师和孩子一起到幼儿园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签。

3、根据班级幼儿年龄的特点分别制定相应的植树节活动:

托班幼儿:为小树浇水、认识小树;

小班幼儿认领小树或者以班级为单位认养小树,并未小树系绿丝带;

中班认养小树,系绿丝带,位小树命名,悬挂标识等,并与小树合照,定期去浇水和护理等。