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幼儿园托班科学课耳朵听一听的优秀教案设计

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  活动目标

幼儿园托班科学课耳朵听一听的优秀教案设计

能用耳朵仔细听,分辨不同的声音。

知道要保护自己的耳朵。

  活动准备

教具:宝宝熟悉的各种声音的录音。

  活动过程

1、放录音。

师:什么声音?

(1)、让宝宝逐一听汽车、火车的喇叭声和小猫、小狗等动物的叫声。

(2)、师:刚才,你们听到了汽车、火车的声音,小动物的叫声,你们是用什么听到的?

2、教师引导宝宝认识耳朵。

师:宝宝的耳朵在哪里?小耳朵真正灵,小朋友用它听声音。

3、让宝宝自由地说一说、学一学。

师:大家还听过什么声音?

4、请宝宝用双手捂住耳朵,试一试能否听到声音。

告诉宝宝:耳朵的用处很大,我们要保护它。不冲它大声叫喊,不挖耳朵。