2022年幼儿园开学第一课冬奥会教案
作为一名老师,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的2022年幼儿园开学第一课冬奥会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园开学第一课冬奥会教案1
活动目标:
1、在谈话和游戏中,能用较清楚的语言快乐地说福娃、说奥运,激发幼儿对2008年奥运会的期待。
2、对奥运会的运动项目感兴趣,为中国运动员感到骄傲。
活动重点与难点:
1、为中国而自豪,期待奥运会的到来。
2、对奥运项目感兴趣,能较清楚地表达自己的想法。
活动准备:
1、福娃宣传动画片。
2、翻翻乐教具。
3、幼儿收集有关奥运冠军的资料。
4、跳水相关的动画。
5、倒计时牌。
活动过程:
一、欣赏宣传动画片
师:最近我们大三班教室里最多的是什么?今天我们就一起来看一段关于冬奥的动画片。
你看到了什么?你最喜欢谁?为什么?五个福娃分别是什么颜色的?五个福娃中有几只动物?
每一届奥运会都有吉祥物,因为2008年的奥运会在中国的北京举行,我们中国的设计师才有资格设计具有自己国家特色的吉祥物。五个福娃的名字连起来就是:北京欢迎你。
到2008年的时候他们将代表中国迎接全世界的朋友来参加北京奥运会。五个福娃的本领都很大,他们分别擅长不同的体育项目,那么到底有哪些体育项目呢?
二、通过游戏了解奥运会
1、幼儿自由讲述自己知道的奥运体育项目,找一找在翻翻乐的什么位子。
2、将幼儿没讲到的翻翻乐一一翻出。穿插跳水的动画。
3、除了翻翻乐上的运动项目,你还知道哪些?
4、在翻翻乐上发现了什么?(国旗)这个国旗代表什么?对。在奥运会上如果哪个国家的运动员得了冠军,这个国家的国旗就会在奥运赛场上高高升起。我的翻翻乐上的运动项目都是2004年雅典奥运会上中国运动员获得金牌的项目。2004年雅典奥运会中国队一共获得几块。
5、谁来说一下哪些运动员为我们中国赢得了金牌。
我们中国有句古话:台上一分钟,台下十年功。这些运动员都是通过平时刻苦的`训练才取得这么好的成绩。
幼儿园开学第一课冬奥会教案2
活动目标:
1、在活动中,使幼儿进一步了解奥运,知道2008年奥运会将在我们的首都北京召开,增强民族自豪感。
2、提高幼儿对奥运知识的求知兴趣,在了解奥运知识的过程中激发参与锻炼的积极性。
活动一:奥运知识展板
目标:
1、通过展板,使幼儿进一步了解奥运,知道2008年奥运会将在我们的首都北京召开,增强民族自豪感。
2、提高幼儿对奥运知识的求知兴趣。
准备:
1、 发动家长与幼儿共同收集有关奥运知识图片。
活动时间:
活动过程:
一、各班根据不同内容发动家长收集资料。
要求:资料的收集要和幼儿共同完成。
二、教师和幼儿共同布置本班的展板。
要求:教师与幼儿共同布置时要边讲解边操作。
三、组织各班有而共同观看奥运展板。
要求:结合每一块展板的内容进行讲解。
活动实录:
活动小结:
通过图文并茂的展板,让孩子们了解更多更加全面的奥运知识,收到了良好的效果。从展板内容上选举了:奥运吉祥物、奥运火炬的设计、金牌的设计、北京的奥运主赛场、以及代表不同运动项目的福娃形象……这些内容的选择即使孩子十分关注的内容也是十分生动形象的,所以吸引了孩子的目光。从展板表现形式来看全部采用图配文的形式,结合小班形象性思维的年龄特点,展板的图片多,文字简洁。从幼儿参观的情形来看,孩子们兴趣浓厚,纷纷指着展板上的图片询问老师,有时候还会利用自己知道的奥运知识讲解给旁边的幼儿听。更多的孩子仔细聆听教师的讲解,还有的孩子模仿着福娃的各种动作,体验了一把运动健儿的风采。
幼儿园开学第一课冬奥会教案3
目标:
1、提高幼儿对奥运知识的求知兴趣,在了解奥运比赛项目的过程中激发参与锻炼的积极性。
2、发展幼儿绘画能力,能够大胆独立的进行添画与涂色活动。
比赛形式与要求:结合小班幼儿年龄特点确定幼儿绘画内容为:教师提供动态福娃的底板,由幼儿根据福娃造型选择相应的色彩,然后进行自主添画。
比赛时间和地点:14周周五上午9:30开始进行,到10:45结束。
方法为:每班一位教师错班参与,大班对小班。
评比标准:
1、能够进行添画。
2、表现具有童趣,涂色 均匀,能大胆使用各种颜色,搭配合理。
活动准备:
1、活动前各班再次组织幼儿讨论奥运,了解奥运知识,激发幼儿参与绘画活动的积极性。
2、画有奥运福娃轮廓的底板每位幼儿一份。
活动过程:
一、教师发放绘有福娃动态的底板。
二、教师讲解作画要求:
1、幼儿根据福娃形象为福娃图上相应的色彩。
2、幼儿根据自身知识经验进行大胆添画。
3、幼儿在规定时间60分钟完成。
三、幼儿进行绘画,教师换班进行组织与指导。
四、评奖活动。
设全园性质一等奖、二等奖、三等奖。
活动小结:
结合绘画的迎奥运活动,在期待已久的目光中展开。经过了将近一个月的准备家长和孩子们已经摩拳擦掌了。本次绘画活动不仅为了提高幼儿的绘画水平更主要的也让家长参与到绘画的指导中来,同时与孩子一起走进奥运。但是绘画能力的提高不是一蹴而就的,需要的是练习与平实的积累。在活动开始是我们就下发了倡议书,鼓励家长和孩子共同参与。从活动中来看,每一位孩子都在家进行了一定的练习,所以在绘画比赛中虽然是小班的幼儿也没有一名幼儿不参与。孩子们专心致志,十分投入。不仅帮助福娃船队了自己的衣服还能够根据福娃的运动项目天花草地、大树、水、鱼等背景,十分有趣。虽然评奖结果出来后,有些参差不齐,但是整体水平上都在提高,活动圆满成功!
幼儿园开学第一课冬奥会教案4
奥运会上,我国取得了喜人的成绩,小朋友都很喜欢观看奥运比赛,对奥运也有了一定的了解,看到中国运动员夺金牌时更是特别的高兴。
活动目标
1、激发幼儿喜欢运动,热爱祖国的情感。
2、启发幼儿用多种方式表现自己印象中的中国运动员夺奖牌时的情景。
3、引导幼儿大胆用语言表达自己的感想,激发幼儿喜爱运动的情感。
活动资源
有关奥运会的报纸、图片
家长工作
收集有关奥运会的报纸
活动过程:
(一)激发动机
语言激发:“上个月在雅典举行了一次运动会,你们还记得是什么运动会吗?”
(二)引导幼儿观看报纸,组织幼儿讨论交流
1、“你们知道奥运会有什么比赛项目吗?”
2、“我们中国取得了多少面金牌?”
3、“他们拿奖牌时的表情是怎么样的?他们会做些什么动作呢?”
(三)大胆表现
1.鼓励幼儿根据电视和报纸上有关奥运会夺金的情景进行绘画。
2.启发幼儿添加观看的观众和升起来的国旗。
(四)体验成功
1.与同伴交流作品。
2.请老师参观作品,向老师介绍作品。
(五)鼓励幼儿向运动员学习,积极参加体育运动锻炼身体。