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幼儿园国际残疾人日活动教案

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作为一名老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的幼儿园国际残疾人日活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园国际残疾人日活动教案

  幼儿园国际残疾人日活动教案1

  活动目标:

1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。

2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。

  活动流程:

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)

主持人:我们周围有一些人因为各种各样的原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。

二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。

为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。

三、幼儿绘画,献出自己的爱心。

国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日,在这一天里,我们会用各种方式来让许许多多的残疾人度过这个快乐的节日。我们会在这一天里为他们做些什么呢?

主持人:请你们将自己想到的画下来吧。

20xx.12.2

  幼儿园国际残疾人日活动教案2

  活动目标:

1.了解残疾人生活的状态以及遇到的种种困难。

⒉产生尊敬关爱残疾人的情感。

  活动重点:

了解残疾人生活的状态以及遇到的种种困难。

  活动难点:

产生尊敬关爱残疾人的情感。

  活动准备:

经验准备:简单了解什么是残疾人,有见过残疾人的经历。

教具——千手观音视频

学具——眼罩、PPT

  教学方法:

讨论法,观察法,体验法,游戏法

  活动过程:

一、导入活动

⒈小朋友,你们在生活中见过哪些残疾人?

2.幼儿观看ppt,了解残疾人的生活状态。

⒊那你们知道什么样的.人叫残疾人吗?(有的眼睛看不见,有的没有手,有的没有腿,也有的耳朵听不见、嘴巴不会说既身上有残疾或缺陷的叫残疾人)

二、播放关爱残疾人的PPT

师:残疾人由于各种原因,生活不方便,那我们一起来看一看社会是如何关爱残疾人的?

幼儿观看PPT.

有那么多残疾人他们虽然身体残疾,可他们依然坚强的生活,社会也用了很多方法帮助残疾人.因此每年的12月3日为全世界残疾人日.

三、下面我们一起来体验做盲人。

扮盲人。

请小朋友拿出白布把双眼蒙上走路:从一个桌子地方走到另外一个地方,注意不要碰到别人或是桌子。

(幼儿讲述体会)

你刚刚扮演盲人的时候你心里的感觉是什么样的,做那些事情觉得怎样?盲人平时生活中还会遇到什么样子的困难呢?(做饭、过马路、看报纸电视)

小结:除了眼睛看不见的,手残疾的人还有哪些残疾人的生活是很不方便的,他们会遇到什么样子的困难?(幼儿讨论讲述)

四、关爱和尊重残疾人.播放视频<千手观音>

师:残疾人都会遇到很多的困难,他们依然坚强,我们都是健康的人,多多关心和帮助残疾人。

小朋友,你们可以为他们做些什么?你想对他们说什么?

(不能对盲人不礼貌,要尊重他们,要成为他们的好朋友……)

  延伸活动:

在爸爸妈妈的帮助下了解更多盲人和其他残疾人的生活、了解残疾人的坚强不息和拼搏的事例。