冬眠的动物幼儿园教案
作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的冬眠的动物幼儿园教案,希望能够帮助到大家。
冬眠的动物幼儿园教案1
活动目标:
1、通过故事了解冬天有的动物要冬眠。
2、鼓励幼儿积极猜想,激发幼儿探索动物的兴趣
3、培养幼儿的'口语表达能力。
活动重点:理解故事,了解冬天有的动物要冬眠,有的动物仍然在户外活动。
活动难点:激发幼儿探索动物的兴趣。
活动准备:
各种小动物的图片。
活动过程:一、开始部分:
引导幼儿观察冬季图片,激发活动兴趣。
师:小朋友们好,请大家看看图片,你们知道这是什么季节?
师:对啦,这是白雪皑皑的冬天,在冬天的时候人们是怎么过冬的呢?你们知道动物是怎样过冬的吗?
二、基本部分:
1、教师讲述故事,幼儿欣赏。
提问:故事里都有谁?发生了什么事?。
为什么小老鼠找不到朋友?
教师小结:冬天来了,有的动物在自己的家里睡觉,也就是“冬眠”,所以小老鼠找不到朋友。
2、出示图片,引导幼儿了解动物过冬的方式。
鼓励幼儿发现问题,巩固对一些常见的动物过冬方式的了解。
教师小结:到了冬天,有的动物会冬眠,有的仍然在户外活动。
3、教师再讲述一遍故事,引导幼儿发现优美的词语,如:白茫茫等。
4、教师和幼儿一起讲述故事,教师大声,幼儿小声。
5、请个别幼儿简单的复述故事。
三、结束部分:
请幼儿进行故事表演,创编动作。
冬眠的动物幼儿园教案2
教学目的:
1、认识各种冬眠的小动物,并知道他们的名称。
2、做游戏,会运用礼貌用语。
教学准备:
熊、蛇、乌龟小动物的家,音乐
一、做游戏,吸引幼儿兴趣。
1、叫小动物起床
老师:春天来了,冬眠的小动物该起床了,我们一起把他们叫醒好不好?
带领幼儿在音乐的伴奏下动动,走走。
老师:我们一起瞧一瞧,这是谁的家?小朋友是如何知道的?
这是小熊的家,因为小熊家门上贴着小熊的照片。
老师:我们来到了小熊家,应当怎样敲门?如何叫小熊起床?
幼儿讨论。
二、叫小动物起床
1、叫小熊起床
请几位幼儿演示如何叫小熊起床。
老师:“小熊答应我们了吗?我们应该怎样说呢?”老师来试一试。
老师做示范:“咚咚咚,小熊在家吗?春天来了,该起床了。”老师接着播放小熊的回应。小熊打开门走出房间。
老师:“瞧,我把小熊叫醒了,小朋友们想一想,刚才老师是怎么说的?”师生共同回忆,说一说。
2、叫小蛇起床
老师:“还有哪些冬眠小动物没睡醒呢,我们一起去把它叫醒吧。”老师出示小蛇家,让幼儿观看门上面画的小动物是谁。请幼儿尝试敲门,并运用礼貌用语。
3、叫小乌龟起床
同上
三、做游戏
小熊、小蛇和小乌龟这三个冬眠的小动物,要用礼貌用语把他们叫醒了,现在我们一起做游戏吧。