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春姐姐来了幼儿园教案

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作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的春姐姐来了幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

春姐姐来了幼儿园教案

春姐姐来了幼儿园教案1

活动名称:

春姐姐来了

活动时间:

20xx/4

活动地点:

社区花园

活动目标

1、通过带领宝宝游社区花园让幼儿找出春天景象,进一步让幼儿了解春天季节特征。

2、初步培养观察及对大自然的兴趣。

3、丰富词语:春天、暖和、发芽。

活动准备:

活动前向宝宝们交代外出活动观察要求。

活动过程

1、在社区花园里走走、看看,让宝宝找一找春天。

2、引导幼儿观察春天的花、春天的树、春天的'草。

提问:春天到了,小草怎么样了?树上有什么长出来了?花开了没有?

3、教师小结。

4、宝宝与春姐姐合影。

活动效果

又迎来了一年中的春季,为了让我们托班孩子能更直接感知春天的来临体验春天的美好,我们大胆的带领我们的孩子走向社区。外面的世界真好,处处洋溢着春天的气息,而春天的美景也展现在孩子们的面前。小草变绿了,有高有低;花儿开了,五彩缤纷;树上长出了碧绿的小芽,嫩嫩的;还有柳树长出了嫩芽,柳枝随风飘荡,像一个小姑娘在迎风舞蹈。蜜蜂、蝴蝶也飞来了,孩子们相互追逐着、在草地上打着滚,尽情投入春天的怀抱。通过这样的活动孩子们不知不觉的就认识了春天。

春姐姐来了幼儿园教案2

单元目标:通过观察,认识春天的树木、花卉和小动物,掌握春天的基本特征;培养幼儿对大自然的情感。

时间:三周.

集体教育活动:

第一周

1、周目标:通过观察春天,知道桃树开花了,柳树发出嫩芽,小草变绿了。教育幼儿爱护花草,不随便摘花。

2、集体活动:

科学教育:(1)春天的花姐姐; (2)春姐姐来了;

行为习惯:花儿好看我不摘;

语言:(1)春妈妈;(2)小蜜蜂找花;

美术:(1)给柳树姐姐梳头(添画);(2)小花园(命题画);

音乐:(1)小花(歌表演);(2)蝴蝶找花(音乐游戏);

数学:(1)分类;(2)排序。

3、分区活动:找春天

4、家庭教育:带孩子到公园或野外观察春天的景色。

第二周

1、周目标:通过观察和感受让幼儿进一步认识春天的景色和体验春天的气温。

2、集体活动:

科学教育:(1)认识柳树;(2)美白的衣服

行为习惯:春景图;

语言:(1)春天的歌暧又香;(2)小公鸡躲迷藏;

美术:(1)一瓶花(手工);(2)一棵大树;

音乐:(1)春姑姑的花蓝;(2)种子发芽;

数学:(1)排序;(2)认识4;

健康:(1)小气车;(2)打针吃药我不怕;

3、分区活动:美丽的鲜花;

4、家庭教育:带孩子观察春天的景色;

第三周

1、周目标:通过观察让幼儿认识春天的小动物、蝌蚪、蝴蝶、小鸡。

2、集体活动:

科学教育:小蝌蚪找妈妈;

行为习惯:能干的小鸡;

语言:(1)小公鸡躲迷藏;(2)小鹿请客;

美术:(1)快乐的小蝌蚪;(2)花蝴蝶;

音乐:小蜂窝; 音乐游戏;

数学:(1)排序;(2)复习认识4;

健康:(1)小燕子找家;(2)小蜜蜂采花蜜;

3、分区活动:美工区“撕贴花蝴蝶”;喂小兔、小鸡;

4、家庭教育:养小蝌蚪,观察蝌蚪成长。