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多彩的肥皂幼儿园教案

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作为一名教师,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的多彩的肥皂幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

多彩的肥皂幼儿园教案

多彩的肥皂幼儿园教案1

活动目标

1、使幼儿发现肥皂的外形和用途,(肥皂的颜色、形状、气球,肥皂可以去污。)

2、学习运用各种感官感知多样的肥皂。

3、通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。

活动准备

1、为每组幼儿准备形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂等等。吹肥皂泡瓶若干,盛水脸盆几只作洗手用。

操作卡片“请你涂颜色”。

活动过程

1、引导幼儿观察肥皂的特征,学习运用各种感官感知多种多样的肥皂。

“桌上有许多肥皂,请你们看看、摸摸、闻闻,然后告诉大家你的以现。看完一块后可以拿另一块肥皂观察。”“请你说说肥皂是什么样的?”(这是肥皂,要求幼儿说出名称。肥皂有圆、长方、椭圆等各种形状;有香味、药味、肥皂味、……有红、绿、黄、白等颜色。)

2、引导幼儿发现肥皂的用途。

“现在你们用肥皂洗手。”(启发幼儿洗手前后看看自己的.手和盆里的水有什么变化)幼儿洗完手后,教师问:“你们发现有什么变化?”

(手洗干净了,水脏了。肥皂能帮你把手上的脏东西洗掉。)

“肥皂还有什么用处呢?”

(可以洗衣服、洗澡,药皂还能消毒……)

“想一想,你们还可以用肥皂干什么?”(吹泡泡)

“现在我们请几位小朋友来吹泡泡,大家看谁吹得大,吹得多!”(使小朋友在欢乐中结束活动)

多彩的肥皂幼儿园教案2

一、活动目标:

1、通过尝试活动,使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。

2、引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。

3、通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。

二、活动准备

1、形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂每组一份。

2、脏手绢若干,脸盆四只。

3、吹泡泡玩具人手一个。

三、活动过程

(一)、尝试一:引导幼儿观察肥皂的外部特征,运用多种感官感知多种多样的肥皂

1、请小朋友试着摸一摸、看一看、闻一闻,筐中的肥皂是什么形状、什么颜色、什么味道。

2、幼儿动手尝试,教师引导、鼓励幼儿运用不同的感官司进行尝试。

3、请幼儿相互说一说自己的发现,并鼓励幼儿把自己的发现介绍给大家。

4、师生共同部结:肥皂有各种各样的颜色,各种各样的形状,各种各样的味道。

(二)、尝试二:洗手间

1、提供四盆水,肥皂若干

教师提问:手绢脏了,你们能把它变干净吗?

2、幼儿尝试洗手绢,教师个别指导,同时引导幼儿观察洗的过程中手绢和水的变化,感知肥皂的用途。

3、讨论:肥皂的用途。

4、总结。

(三)、尝试三:游戏“吹泡泡”

出示吹泡泡玩具,幼儿动手尝试,引导并鼓励幼儿吹出又大又多的泡泡。

小朋友在欢乐中结束活动。