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幼儿园中班体育活动迷迷转教案

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作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班体育活动迷迷转教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班体育活动迷迷转教案

幼儿园中班体育活动迷迷转教案1

玩法:

1.幼儿两臂侧平举,在原地旋转。

2. 边转边念儿歌:“迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。”

3. 当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。

4. 每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。

目的:发展幼儿的平衡能力。

幼儿园中班体育活动迷迷转教案2

教材分析:

幼儿喜欢原地旋转的游戏,旋转过程中周围的事物也跟着转动,带给他们奇妙的体验。幼儿期是感统训练的关键期,可通过转圈游戏有效解决前庭觉失调的现象,提高平衡能力。中班幼儿平衡能力和稳定性明显増强,有一定的自我保护意识。本次活动意图通过儿歌的引领,帮助幼儿掌握原地旋转的基本方法,进一步发展幼儿的平衡能力。

活动目标:

1.掌握原地旋转并保持身体平衡的基本方法。

2.能遵守游戏规则,旋转时会自我保护。

3.体验掌握平衡、保持稳定的.愉悦。

活动准备:

宽阔平坦的户外活动场地,音乐,沙包若干。

活动建议:

一、带领幼儿跟随音乐舒展身体、活动关节,重点活动上肢及腿部。

二、请幼儿分散站好,拉开距离,自由探素原地旋转的方法。

1.引导幼儿自由探究原地旋转的方法,注意观察幼儿不同旋转方法,重点借助胳膊保持平衡的幼儿进行分享、交流。

提问:你转起来了吗?旋转结束时,你用什么办法站稳?你的胳膊是怎样的? 小结:原地旋转时,可以借助胳膊保持身体平衡,如侧平举、躬着腰等。

2.适当增加旋转圈数,鼓励幼儿进一步探究,掌握原地旋转并保持身体平衡的基本方法。提醒幼儿每回最多转 3 圈,站稳后再准备下一轮旋转,可建议幼儿改变方向旋转,以防头晕跌倒。

三、组织集体游戏“迷迷转”,锻炼幼儿的平衡能力。

1.第 1 遍游戏,帮助幼儿了解游戏规则。

教师朗诵儿歌:“迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。”幼儿原地旋转,当教师念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。比一比,看谁站得稳。

2.第 2 遍游戏,教师变换速度朗诵儿歌,幼儿根据儿歌的节奏原地旋转,增加游戏的难度和趣味性。

3.第 3 遍游戏,幼儿手托沙包旋转,进一步增加游戏难度。

介绍游戏规则:幼儿两手侧平举,手掌伸开,手心向上,左右手各托一个沙包原地旋转, 旋转结束时,看看谁的沙包还在手掌上。

游戏反复进行,重点对个别平衡能力较弱的幼儿进行指导。

四、请幼儿跟随音乐放松颈部、手臂,鼓励幼儿与同伴之间协作进行放松活动。

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