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人教版语文五年级上册课内阅读期末资料

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  片段1

人教版语文五年级上册课内阅读期末资料

不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。//我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。//

1.用“//”给这一自然段分层。

2.作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用了(列数字)、(举例子)、(作比较)等说明方法。

3.作者用鲸与大象作比较,说明(大);用我国捕获的一头鲸的舌头与(大肥猪)作比较,说明了鲸的(重)。

  片段2(要求背诵)

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。

1.这段话出自《落花生》。这篇文章以花生为线索,依次写了种花生、收花生、尝花生、议花生,为了借花生的特点说明做人的道理,赞美花生的精神,作者详细地写了议花生 的经过。通过这一过程告诉我们一个道理:人要做对人有好处的,默默奉献的人。

2.文中花生最可贵的特点是朴实无华、默默奉献。

在叙述时作者将花生和桃子、石榴 、苹果 进行对比。

3.体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。

爸爸告诫我们不要做华而不实的人,要学习花生朴实无华、默默无闻、无私贡献的品格,要做花生那样对社会有用的人。

4. “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。 “有用的人”指什么?“体面”是什么意思?体会句子的意思。

“有用的人”指有真才实学的人,指不求名利,默默无闻,为社会做贡献的人。

体面:(相貌、样子或穿着)好看,有气派。

整个句子的意思:父亲借花生喻人,告诉我们做人的道理,要做对别人、对社会有贡献的人,不要做贪图名利、追求体面,光彩而不学无求的人。

5. 我能在括号里填上最合适的关联词语。

1 它(虽然)不好看,(但是)很有用。

2 它(既)好看,(又)很有用。

3 它(不但)好看,(而且)有很多人都喜欢它。

6. 在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。

在平凡岗位上默默无闻地做贡献的普通劳动者,犹如花生一样,他们所从事的工作也许不令人羡慕,但他们切切实实为大家服务,例如:清洁工、送报人、修理工、教师等,他们是默默为别人带去好处,为社会作贡献的人。

  片段3(要求背诵)

(三)阅读《钓鱼的启示》课文片段,完成练习

转眼三十四年过去了。当年那个jǔsànɡ(沮丧)的孩子已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的lǚtú(旅途)中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的yòu huò(诱惑)人的“鱼”。当我一次次面临道德jué zé(抉择)的时候,就会想起父亲曾ɡàojiè(告诫)我的话:道德只是个简单的是与非的问题,shí jiàn(实践)起来却很难。一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

1.根据拼音把文中的音节写成汉字。

2.写出下列词语的近义词。

面临(面对) 著名(闻名) 相似(类似)

旅途(旅程) 严格(严厉) 诱惑(引诱)

抉择(选择) 告诫(劝诫) 实践(实施)

3.给加点的字注音。

转身zhuǎn 似乎sì 难题nán

转动zhuàn 似的shì 难民nàn

4.作者从钓鱼这件事中得到什么启示?

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

5. 你是怎样理解“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话的?

道德是非说起来容易做起来难,必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。而且实践道德就需要放弃个人的利益,这就不是那么容易做得到的事情,所以说实践起来很难。

6.在结尾的横线上填写出最后一句话。

7.这段话的最后一句你是怎样理解的?请简单写一写。

“像把钓到的大鲈鱼放回湖中”的教育就是道德教育、是遵守社会公德的教育。一个人从小得到严格的道德教育,就会时时刻刻、时时处处严格要求自己,不贪小便宜,就会有勇气和力量去实践道德,从而做一个有道德的人。

8.句中的“鱼”加上双引号是因为这里指的并非真正的鱼。

根据你的理解,“诱惑人的‘鱼’”指的是什么?

诱惑人的“鱼”指吸引人的,让人动心的,如:金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。

9. “但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”读了这句话,你由此想到了什么?

我由此想到自己有一次在马路上见到一个钱包,如果我把它放进自己口袋,我便有了钱,可以吃、喝、买玩具。可是,我想到丢钱包的人一定很着急,于是把它交给警察叔叔,让他们帮助找失主,虽然我没有拿到钱,但我为自己能像文中的小孩一样有道德而无比自豪。

10. 请你写一句有关道德的名言送给大家

①衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。

②无论是别人在眼前或者自己单独的时候,都不要做一点卑鄙的事情,最重要的是自尊。