S版四年级语文下册《桂林山水》同步练习
《桂林山水》这篇课文紧扣桂林山水的特点，叙述了桂林山水的秀丽多姿。文章谴词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢着作者对桂林山水的一片深情。下面是小编为同学们整理的四年级语文《桂林山水》同步练习题，希望对大家学习有所帮助!
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(一)
一、读拼音，写词语。
píng zhàng lí jiāng zhú fá you lǎn wú xiá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō lán zhuàng kuò shuǐ ping rú jìng bá dì ér qǐ
( ) ( ) ( )
Xíng tài wàn qiān fēng luán xióng wěi guài shí lín xún
( ) ( ) ( )
(答案) 屏障 漓江 竹筏 游览 无瑕 波澜壮阔 水
平如镜 拔地而起 形态万千 峰峦雄伟 怪石嶙峋
二、在括号里填上恰当的词。
( )的大海 ( )的翡翠 ( )的泰山
( )的西湖 ( )的竹笋 ( )的画卷
(答案) 波澜壮阔 碧绿 峰峦雄伟 水平如镜 新生 连绵不断
三、联系上下文，解释句中加点字的意思，再写出句子的意思。
1.桂林山水甲天下。
2.“舟行碧波上，人在画中游”
(答案) 1.第一 桂林山水天下第一。2.碧绿 游览 小船在碧绿的水面上行驶，游人好像在画中游览。
四、由山和水(海)组成的成语有许多，试着写一写。
山( )水( )山( )水( )山( )水( )
山( )海( )山( )海( )山( )海( )
(答案)山(清 )水( 秀 )山( 重 )水( 复 )山( 穷 )水( 尽 )
山( 珍)海( 味 )山( 南 )海(北 )山( 盟 )海( 誓 )
五、句段推敲。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
1 这段话写的是 ，写出了漓江水 的特点。
2 这段话用了三个相同的句式写出了漓江水的特点，把它画出来，再想一想，课文中是否有这样的句子，把它抄下来。
(答案)1 特点：静 清 绿 2 写山的一段。
六、课文链接。
1 作者写桂林山水是按照 的顺序来写的。先总写
;接着分别写 的特点;最后写 。
2 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
“这样的山”，指桂林 、 、 的山;
“这样的水”指漓江 、 、 的水。其中， 、 、两个词语把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。再加上 、 、
的点缀，使人觉得像是走进了 的画卷。
3 与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是： 。
(答案)1 总分总 桂林山水给人的感受 桂林山和水的特点 游览过后的感受
2 奇 秀 险 静 清 绿 围绕 倒映 云雾迷雾 绿树红花 竹筏小舟 连绵不断
3 舟行碧波上，人在画中游
(二)
七、选择合适的词语填在括号里。
玩赏 游览，
1.暑期，爸爸带我去北京( )雄伟的万里长城。
2，伯伯经常( )家中的奇石。
欣赏 观赏
3.我很( )张佳佳同学写的楷书。
4.我们去( )“鸟的天堂”——大榕树。
(答案) 1.游览 2.玩赏 3.欣赏 4.观赏
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八、请把下列句子补充完整。
1.我知道，“桂林山水甲天下”这句话的意思是 。
2.桂林的山的特点，可用“ 、 、 ”三个字来概括。
(答案) 1.桂林山水天下第一 2.奇 秀 险
九、简要地回答问题。
作者在写桂林的山时，为什么要先写泰山和香山?那么，你觉得泰山和香山又各有什么动人之处?
(答案) 为了突出桂林的山 泰山——峰峦雄伟 香山——红叶似火
十、联系课文内容，回答问题。
1.这篇课文以引用诗句开头，又以引用诗句作为 ，
这样写的目的，是说明不管古人今人，都一致认为 。
2.课文的第2自然段和第3自然段开头一句都用了“却”这个词，目的是通过 ，来强调桂林山水的美有着 之处。
3.桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
(1)这句话中有“像”和“好像”，用到这些词语的都是比喻句，这种说法对吗?你能从文中找出实例来证明你的看法吗?
(2)这句话用了排比的手法，赞颂了桂林的山的特点，请你也用排比的手法，描写一处景物。
(答案) 1.结尾 桂林山水天下第一
2.转折 独特
3.(1)不对。“好像一不小心就会栽倒下来”不是比喻句，是作者的感受。这个句子中没有本体和喻体，因而不是比喻句。
(三)基础知识
一、 看拼音写词语。
wú xiá pān dēng tū wù luò tuó píng zhàng
(答案) 无瑕 攀登 突兀 骆驼 屏障
二、给汉字选择正确读音。
1.我游览过红叶似(sì shì)火的香山。
2.船桨激起的微波扩散(sàn shàn )出一道道水纹。
3.桂林山水是一道连绵不断的画卷(juǎn juàn)。
4.这样的山围绕着这样的水，这样的水倒(dǎo dào)映着这样的山。
(答案) 1.sì 2.sàn àn 4.dào
二、 多音字组词。
似 ( ) 卷 ( )
( ) ( )
(答案)似shì(似乎) 卷 juàn(卷子)
sì( 似的) juǎn(花卷)
四、在括号里填上恰当的词语。
( )的大海 ( )的翡翠
( )的泰山 ( )的西湖
( )的竹笋 ( )的画卷
(答案) 汹涌澎湃 碧绿 峰峦雄伟 水平如镜 新生 美丽
五、把词语补充完整。
波澜( )阔 水平( )镜 ( )地而起
峰( )雄伟 危峰( )立 奇峰( )列
色彩( )丽 连( )不断
(答案) 壮 如 拔 峦 兀 罗 明 绵
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六、按要求，写一写。
描写水的四字词语：
描写山的四字词语：
(答案) 波澜壮阔 水平如镜 波涛汹涌 峰峦雄伟 连
绵起伏 层峦叠嶂
七、仿照下列句子写句子。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
真 啊， 得仿佛 。
(答案) 这里的枫叶真红啊，红得仿佛一座大火山。
八、根据课文内容填空。
1.“桂林山水甲天下”的意思是说 ，这句在文中起 的作用。
2.课文将 、 与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水 的特点;将 、
与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山 的特点。
3.“舟行碧波上，人在画中游”的意思是： 。这两句诗在文中起 的作用。
(答案) 1.桂林山水的美天下第一 总领全文
2，大海 西湖 静、清、绿 泰山 香山 奇、秀、险
3.观赏桂林的山水，好像进入了无比美妙的画境一般，令人
心旷神怡，流连忘返。这句话紧扣中心，并与前文的“桂林山
水甲天下”首尾呼应 点明中心
九、课文选段阅读。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山
再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你：
觉好像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在，
中游”。
1.这样的山指桂林 的山;
2.这样的水指桂林 的水
3.其中 、 两个词语把山和水联系起来了。
4.与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是 。
(答案) l。奇、秀、险 2.静、清、绿
3.围绕、倒映
4.“舟行碧波上，人在画中游”
