《尺有所短 寸有所长》课堂检测题

导语：做练习是巩固课堂所学知识的有效方法和途径，下面是《尺有所短 寸有所长》课堂检测题，欢迎同学们的关注和练习!

　　一、我能按音序排列下列字(10分)

睦 析 患 匪 逾

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　二、猜猜我是谁(根据意思写词语)(6分)

1、形容孤单的样子。( )

2、同心协力，共同与艰苦和危险作斗争。( ) 3、得到不少好处。( )

三、我会填(20分)

1、按原文填空：(8分)

⑴ 让我们一起记住“ ”这句名言吧!

⑵ 他能不断找出自己的短处，不断发

现 ，他 会飞快进步，越来越奋发乐观。

2、根据课文内容填空：(12分)

⑴柯岩老师信中语气的特点是： 、 。 ⑵写信的格式很重要。开头写 ，要 写。称呼后面要加 。正文 写，每段开头空 格，信末祝福语 写。最后写 和 。名字写在 ，日期写在 。

　四、给你的朋友或亲戚写一封信，向他(她)介绍一下你的学习、生活情况.(14分)

五、附加题

猜一猜：

小画片，镶花边，五颜六色真鲜艳，天南海北都跑遍，没长翅膀也会飞。

打一用品：( )