昨天，这儿是一座村庄
班级 姓名
一、 把本首诗的拼音、生字准确地读出。
二、在括号里填上合适的词
( )的古道 ( )的土屋 （ ）海洋 （ ）农民
( )的厂房 （ ）的校园 （ ）特区 （ ）面庞
三、思考：昨天的村庄是什么样子的？今天的特区新城又是什么样子的？为什么会有这样的变化？
四、用线条搭配词语。
传递 翅膀 描画 钢材
改变 信息 运送 国界
插上 模样 越出 春光
五、多音字组词。
he ( ) mó ( )
/ /
和 模
＼ ＼
hè（ ） mú ( )
六、给下列的词找反义词和近义词。
近义词 反义词 近义词 反义词
( )一昔日一( ) ( )—破旧—( )
( )一熟悉一( ) ( )一晨曦一( )
七、把词语补充完整。
（ ）然一（ ） （ ）（ ）开放 世代（ ）（ ） 贫（ ）（ ）后
（ ）（ ）起舞 （ ）（ ）公路 （ ）声（ ）语 放声（ ）（ ）
八、按课文内容填空。
1．高速公路代替了 ，破旧的土屋变成了 。
2．昔日 的农民，改革开放给他们 ，似春燕在 上 ，传递着 ，描画着 。
九、填空。
这首诗描写了 ，赞颂 。
十、试着模仿本诗，为自己家乡写一首赞诗。
