《好汉查理》同步练习

导语：下面是小编整理的《好汉查理》同步练习，欢迎同学们的关注和练习，希望大家练习过后能够有所收获。

　一、读一读，连一连。

liàn bīn qiào sònɡ péi jié

诵 恋 陪 彬 杰 鞘

　二、阅读课文中的语段，回答问题。

①一天下午，查理跑到罗伯特家的院子里玩，看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀，喜欢极了。他从窗户爬进房间，羡慕地望着那把刀。

②◇你想把它拿走吗◇听到说话声◇查理才发现有个小女孩坐在轮椅上◇

③“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”

④“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”

⑤“谢谢!”查理显得彬彬有礼。他抽刀出鞘，仔细地看着。

⑥杰西说：“这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗?”

⑦“好吧。”查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。

⑧在草坪上，杰西高兴地背诵着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。

1.给短文第②自然段加标点。

2.根据意思写出文中的词语。

(1)形容文雅有礼貌。(　　　　)

(2)念念不忘，不忍分离。(　　　　)

3.这段话_____描写较多。

A.神态

B.动作

C.语言

D.心理

4.查理和杰西各是什么样的孩子?

　　三、读句子，给加粗的词语找一个意思相反的词。

1.查理是一个很调皮的孩子。( )

2.他抽刀出鞘，仔细的看着。( )

　答案：

二、1.“?”，。 2.(1)彬彬有礼　(2)恋恋不舍 3.C 4.查理：调皮又善良，乐于助人，举止言行有“好汉”做派。 　 杰西：心态健康，真诚热情，对生活充满希望。(意思对即可)。

三、读句子，给加粗的词语找一个意思相反的词。

1. 乖巧。

2.马虎。