六年级上册《轮椅上的霍金》随堂练习
导语:下面是苏教版六年级上册《轮椅上的霍金》随堂练习,欢迎同学们过来练习一下哦。
一、看拼音写词语。
zhuàn xiě jù jiàng jìn gù bēi mǐn dǎ rǎo mó bài jué zhèng yóu zhōng jiān ruì yā què wú shēng
二、形近字组词。
{撰 馔 {摊 滩 {膜 摸 {牌 版 {扰 犹 {鸦 讶
三、根据意思写词语:
1、连乌鸦和麻雀的声音都没有。形容非常寂静。()
2、神妙的计谋使人难以预料。()
3、许多星星衬托着月亮。比喻许多方面共同拥戴一个中心。()
4、比喻对人无限崇拜(多用于贬义)。()
四、选择。
1、史蒂芬·霍金是( )国科学家。
A.美国
B.德国
C.英国
D.法国 2、“宇宙之王”史蒂芬·霍金撰写的在全世界拥有无数读者的科学巨著是( )。
A.《科学简史》
B.《时间简史》
C.《物理简史》 3、从哪些方面可以看出霍金是一个充满传奇色彩的物理天才?( )
A.他在护士的帮助下与学生们交谈。
B.他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸。
C.他建立了非常美得科学的宇宙模型。
D.他被当选为最年轻的英国皇家学会会员,成为卢卡逊数学讲座的教授。 4、年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,霍金是怎么认为的?( )
A.命运太残酷了。
B.我要顽强地生存下来。
C.这个问题太唐突,太尖锐了。
D.我拥有很多,有理想,有亲人朋友……我很幸福,很满足。 5、霍金的魅力在于( )
A.充满恬静的微笑
B.充满传奇色彩的物理天才
C.令人折服的生活强者
D.发现了黑洞的蒸发性