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小学六年级语文上册第一单元试卷 (苏教版)

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导语:下面是小编整理的小学六年级语文上册第一单元试卷 (苏教版),欢迎同学们的练习和测试,希望可以对大家语文学习有所帮助。

小学六年级语文上册第一单元试卷 (苏教版)

一、看拼音,写词语。(10分)

róng qià kāng kǎi là zhú shuòguǒ táo cí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lián dāo yǐn bì lí míng wō jǐ nú yì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、根据所给词语的意思给词语选择正确的读音划上“√”。(6分)

1. 兄弟:①指“兄”和“弟”。“ 兄弟”应读(xiōng dì xiōng di)

②指弟弟。“ 兄弟”应读(xiōng dì xiōng di)。

2. 照应:①照料。“照应”应读(zhàoyìng zhàoying)。

②呼应,配合。“照应”应读(zhào yìng zhào ying)

3. 利害:①剧烈、凶猛。“利害”应读(lì hài lì hai)

②利益和损害。“利害”应读(lì hài lì hai)

三、请写出与下列古汉语词意思相同或相近的现代汉语。(5分)

元( ) 无( ) 同( ) 但( ) 翁( )

四、请将诗句表达的诗人的思想感情连接起来。(6分)

但悲不见九州同 手舞足蹈

漫卷诗书喜欲狂 依依惜别

江枫渔火对愁眠 悲痛欲绝

春风得意马蹄疾 夜不能寐

孤帆远影碧空尽 心花怒放

遗民泪尽胡尘里 死不瞑目

五、按要求改写下面得句子。(8分)

1、根据“运气(yùnqi)”和“运气(yùnqì)”所表达的不同意思写两句话。

______________________

______________________

2.父亲说:“这就是我对你的希望,请落实在实际行动上。”(改为转述句)

______________________

3.民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大业绩,是我们永远也不会忘记的。(改为反问句)

___________________________

4、儿童乐园里,碰碰车最好玩。(调换句子中的词序,原意不变。)

______________________

六、根据课文内容填空。(17分)

1、通过本单元的学习,我认识了______的郑成功,______的肖邦,____的陆游,他们都有一个共同的特点,那就是____ 。

2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人___写的,他被誉为“___”,这首诗是他的“ ”, 这首诗是通过“_ ”来表达他的爱国情感的。《示儿》是 诗人 写的,这首诗是他的 ,是通过“ ”来表达他的爱国情感的。

3、《我们爱你啊 中国》这首诗中像我们介绍了几个少数民族:“竹楼”代表的是傣族,“布达拉宫”代表____,“吐鲁番的葡萄、哈密的瓜”是代表______,“大草原的羊群、戈壁滩的骆驼”是代表____。

4、埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,他是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”这里的“特殊礼物”是指_____ ,埃斯内尔把这一“特殊礼物”送给肖邦,是因为______________。

七、阅读短文,回答问题。(14分)

—————————

晋代的祖逖晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲(xī jí)取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅(bǔ fǔ)佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间(jiān jiàn)断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。 (故事出自《晋书·祖逖传》)

1.用一个成语概括这个故事,给短文定一个题目写在“_”上。(3分)

2、 给文中带点的字选择正确的读音。(3分)

3、 结合短文内容,解释下列词语。(3分)

贫乏:_____________________

辅佐:_____________________

欣然:_____________________

4、本文主要讲了谁的什么事?(3分)

______________________

______________________

5、祖逖怎样实现了他报效国家愿望的?读了这个故事你想说些什么?(4分)

______________________

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八、作文。(30分)

放假了,我们可以不用顾及上课的铃声,不用考虑迟到;可以独自静静欣赏窗外的夏日妖娆;可以和家人团聚,体验家庭的温馨;可以尽情地享受着属于自己恬适的生活……让我们感到自在、轻松、愉悦……

放假,给我们带来的,有说不完的好。从你踏进学校大门的那一年起,至今,你也曾度过了许多个假日,一定也饱尝过假日的滋味。那么,就请你以“放假真好”为主题,选择假期中感受最深的一段生活经历,写一篇记叙文。题目自己定。作文字数400字左右。

1.幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,了解了教室外操场也是课堂;如今的我,懂得了生活处处是课堂。让我体味到生活的甘苦,了解了人与人之间的关系,学到了书本上没有的知识。请你以“这也是课堂”为题把你经历的一件事写下来。