六年级阅读练习：拐弯处的回头

拐弯处的回头

我的爸爸是个严肃的人，平日很少能见到他像妈妈那样对我们嘘寒问暖。上初一的弟弟一直觉得爸爸不爱他。

有一天，弟弟在学校光着脚打球，脚被玻璃碴儿割破了，鲜血直流。到医务室包扎一下后，由几个同学护送他回家。路上遇见了爸爸，于是弟弟一边跷起受伤的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点儿同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句便走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。他涨红了脸，愤愤地抱怨说：“瞧，这就是我的爸爸，他根本就不爱我!”在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分父亲都是这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，一定会回头看你。”这倒是个奇特的说法，弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同都停了脚步，站在那里注视着爸爸远去的背影。

爸爸依然一步步地向前走去，好像没有什么回头的预兆。弟弟失望极了，他甚至微微抬起双手，想要蒙住自己的眼睛。就在这时，爸爸走到了拐弯处，就在他将要侧身左拐的刹那，仿佛不经意地悄悄回过头来，瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的双手定格在胸前，眼里闪着晶莹的泪光……

当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。这个动作写尽了父爱的要义。

1.本文记叙的主人公应该是( )。

A.弟弟 B.同学 C.“我” D.爸爸

2.在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。

弟弟碰见爸爸时：________________

爸爸自己走了后：________________

爸爸在拐弯处回头时：_______________

3.本文写父爱抓住爸爸回头的动作，真切感人。阅读该段文字并填空。

这一动作发生的时间：________

这一动作发生的地点：________

最能表现爸爸此时神态的词：________

最能表现爸爸对弟弟关心的词：______

这一动作体现了爸爸的性格：________

爸爸回头时的心理：________

4.文中“这一切”指的是什么?从中你体会到了什么?

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5.假如让你来打个比方，你觉得父爱像什么?认真思考后把下列句子补充完整。

父爱犹如________，________________。