中考复习内容：古诗鉴赏集锦

导语：下面是中考复习内容：古诗鉴赏集锦，敬请有需要的同学前来了解，为中考加油!

　一、望岳

唐杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾(层)云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作，全诗紧靠题目中的“望”字展开，由远望到近望，再到凝望，热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。

2.“会当凌绝顶，一览众山小”，两句，体现了诗人怎样的思想感情?

表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己的人生顶峰、实现自己远大抱负的雄心壮志。

3.本诗语言精炼，例如颔联中的“钟”、“割”二字。请你对此进行赏析。

“钟”字写出了大自然的情意(“钟”字使大自然染上了感情色彩，传达出诗人对泰山的钟爱、赞美之情);

“割”字显出泰山高峻奇险，写近望之势(“割”字用的新奇有力，仿佛“昏”和“晓”是泰山割开来的，写出了泰山的雄伟高峻的气势。)

4.诗中从几个方面渲染山景的神奇秀美：一写山南明而山北暗(因为高耸的峰峦把阳光遮住了);二写山中的云雾，层云荡胸;三写远处丛林，归鸟入巢;四写登山的感觉。

　二、酬乐天扬州初逢席上见赠

唐 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1.首联作者通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句的渲染，表达出自己被贬后的愤懑不平。

2.颈联作者以“沉舟”“病树”自比，虽然有对身世不幸的感叹，但又相当达观，后人读它，更是赋予了它深刻的哲理。请问其中的哲理是什么? 旧事物必将逝去，新事物必将发展起来，社会在进步，时代在前进，前景无限美好。

3.本诗运用典故的一句：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。诗人以王质自比，意在说明什么? 意在说明自己贬谪时间太久，此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧时光景了。

4.描述颈联所描写的景象：沉舟之畔，会有群舟竞发，千帆齐扬!病树之后，会有姹紫嫣红，万树春光!

5.本诗的景联历来被人们所推崇，是因为其哲理。请写出哲理：客观上被人认为包含着一种新陈代谢的自然规律，其引申意义远溢于本身之外。后人常引用此两句说明：没落的事物，就由它没落吧;新生的事物依然要按照自己的规律发展下去。

6.赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句。此联所展示的艺术形象明朗清新，意境沉郁又有豪迈之气，慷慨激昂，使人振奋，领人回味。可看出诗人坚定的意志和乐观的精神。

7.颈联推开一步，展望未来，改“伤感低调”为“慷慨激昂”，为历来传诵的名句。现常用它来说明新事物必将取代旧事物。

　三、雁门太守行

唐 李贺

黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。

1.这首诗写危城将破、敌兵压境，展示了危城守将将决心奋死抗战，尽忠报国精神，反映了作者立志报国的决心和情感。

2.本诗以乐府旧题写当时战事，诗人以色彩斑斓的战争风云，构成了悲壮、奇特的意境。

3.赏析“黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开”一句。这句诗描绘拉战局像乌云重压要把城墙催垮，跳动着的铠甲像鱼鳞闪耀在阳光下的画面。运用比喻手法，生动形象地写出了形势的危急，表达了作者立志报国的雄伟壮志。因此，它已成为千古传诵的名句。

4.对此诗赏析不恰当的是(A)

A.这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。

B.全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。

C.作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面描写的刻画，而是从颜色入手

D.诗人运用了“黑”、“红”、“金”、“紫”、“燕脂”等凝重色彩，烘托肃杂而悲壮的气氛。

5.找出文中表示颜色的词语，分析其作用。 金色、燕脂色和紫红色。作用：非但鲜明而且浓艳。它们和黑色、秋色、玉白色在一起，构成色彩斑斓的画面。

6.反应了作者立志报国的决心的诗句：报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。

　四、赤壁

唐 杜牧

折戟沉沙铁未销,，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,，铜雀春深锁二乔。

1.初中三年来，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物;有的描写清新美丽的山水田园，有的刻画奇特壮美的塞外风景。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?

咏史诗，其特点是：咏史抒怀或借史抒发作者情感。

2.前两句诗叙述了一见什么事?它在全诗中的作用是什么?

诗的前两句叙述自己拾到一支断戟。借一件古物兴起对前朝任务和事件的感慨。

3.三四句诗人借咏怀古事，寄托了自己抑郁的情感，通过对二乔形象的典型意义表达对历史事件的严肃议论。

4.全诗体现了诗人什么思想?

作者有感于晚唐统治者荒淫腐化，不思进取，而借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸。

5.“东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。”说明了一个什么道理?寄托了作者怎样的情怀?

要建立一番事业，需要一定的条件，倘若没有这些条件，就是英雄也无能为力。寄托了作者的抑郁之情。

6.若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?

不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性;能以小见大，感情表达更含蓄。

7.试说说“东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔”的深刻含义。

炸两句诗表达了诗人对历史兴亡的感叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇或只有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境。

8.作者杜牧，字牧之，唐代(朝代)文学家，作品《樊川文集》，赤壁之战(说出发动朝代以及相关人物的事件)东汉末年，曹操率兵南下，进入赤壁，被东吴大将周瑜用火攻击败。作者与李商隐并称“小李杜”。

　五、钱塘湖春行

唐 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1.哪句话说诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?

“最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返，已陶醉在美好的湖光山色之中了。

2.为什么用“几处”而不用“处处”?用“谁家”而不是“家家”?

诗人对周围环境的选择是典型的。莺是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是处处，不是家家，从这莺和燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来，使人可以想象出，过不了多久，姹紫嫣红的景色就会到来。

3.诗中为突出早春季节特点，描写了哪些典型景色?哪些词语突出了“春行”的特点?

本诗通过“水面处平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。

4.全诗以“行”为线索，从“孤山寺”起，到“白沙堤”终。以“春”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“最爱”两字充分表现了诗人对西湖美景的迷恋。

六、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李 白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

1.漂泊无定的杨花、啼鸣凄历的子规的描写塑造了悲伤的气势。

2.诗人借助想象，视“明月”为知己，托付一片真情。

3.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句有何意义?

一是说自己心中充满愁思，无可告诉，无人理解，只有将这愁思托付明月;二是说人隔两地，难以相从，只有明月分照两地，自己和朋友都能看见她;三是说只有依靠她才能，将愁心寄与，别无他法。

4.此诗子规一词，作者融情与景，借景抒情，愁一词表达了作者真切的关怀。

　七、饮酒

晋 陶渊明

结庐在人境,而无车马喧. 问君何能尔,心远地自偏.

采菊东篱下,悠然见南山. 山气日夕佳,飞鸟相与还.

此中有真意,欲辨已忘言.

1.“结庐在人境,而无车马喧”一句，写出了诗人的居住环境和生活状况。

2.“问君何能尔,心远地自偏”，问话朴实，回答深刻，表达了诗人不与世俗同流合污的境界。

3.末两句是全诗的总结，看似平淡，实则极富哲理，含蓄得表达了诗人陶醉自然、物我两忘的境界。

4.“采菊东篱下,悠然见南山.”中的“见”字用得非常精妙，请说说妙在何处。

妙在美景不是有意去“望”，而是无意所“见”，充分表现了诗人悠然恬静的心境。

5.写诗人悠闲自得生活的一句是：采菊东篱下,悠然见南山.

6.表现这首诗思想的一词是：心远。

八、无题

唐 李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

1.颔联以春蚕吐丝、蜡炬成灰比喻真纯、执著的爱情，具有浓郁的悲剧色彩。

2.本诗是一首以男女相思离别为题材的爱情诗。

3.“春残到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，融比兴与象征为一体，表现了一种明知无望与痛苦仍要不已的追求的殉情精神。

4.在这首诗中，你认为哪一句写得最好?选出你喜欢的一句并赏析。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者融比兴与象征为一体，表现了作者离别后的相思苦痛，也表现了两情坚固致死不渝的爱情，极具感染了，是传诵千古的爱情誓言。

5.“东风无力百花残”中的“东风”指什么?

春风

6.首联写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景，渲染了当时别离的气氛，情景交融。

7.全诗以“别”字为通篇文眼，描写了别离的伤感和别后悠长的思念，表现了诗人对所爱好执著而缠绵的强烈感情。

九、早春呈水部张十八员外

唐 韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无.

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.

1.请从多角度赏析三四句。

三四句运用对比的修辞手法;进一步突出初春的美好;“最是”一词，强烈地表达了诗人对早春的热爱和赞美之情。

2.赏析“酥”字的精妙之处。

“酥”字足见春雨之润滑。以“酥”为喻，让人感到春雨的可贵。

3.本诗一二句紧扣“早春”描写春雨和草色。三四句运用对比手法，进一步突出初春的美好，表达了诗人对早春的热爱和赞美之情。

十、夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1.本诗通过归期的问讯和回答，抒发了诗人羁旅他乡的思念之情。

2.最后两句可谓“妙笔生花”，作者从眼见之景生发开去，驰骋想象、令辟新境，表达了作者思念朋友、盼望重逢的强烈愿望。

3.两个“巴山夜雨”，一个是实有的，一个是想象的，一个是现在的夜雨，一个是将来的夜雨。

4.期字两用，一问一答，一扬一抑，思念友人，欲归不能之愁跃然纸上。

5.赏析“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”一句。

诗的开头说“君问归期”，是写亲人思念诗人，“未有期”是诗人的回答，一问一答中把自己怀念亲人，同时亲人也在想念自己的深情真挚地表达出来。

6.本诗抒发了诗人怎样的感情?

本诗抒发了诗人，羁旅他乡对亲人的思念之情，表达了诗人盼望重逢的强烈愿望。

　十一、泊 秦 淮

杜 牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱〈后庭花〉。

1.两个'笼'字把轻烟、淡月、寒水、细沙四景溶在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色。诗的首句给我们描绘了一幅朦胧清冷的画面。

2.一二句写景，为下文抒情铺垫。

3.“商女不知亡国恨”是曲笔，从表面上批评歌女，实际上是批评纵情声色、醉生梦死的颓靡之风，批评沉溺于歌舞生平而“不知”国之将忘的统治者。

4.本诗表达了诗人对历史的深刻思考，对现实的深切忧思。

5.本诗内容厚重，感情深沉，意味无穷，引人深思。

6.一二句写景(表达方式)，三四句议论。两个“笼”

字把“烟”、“水”、“月”、“沙”四字和谐地溶合在一起，为我们描绘了一幅朦胧清冷的画面。

　十二、次北固山下

唐 王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

1.此诗为五言律诗，抒发了作者思乡之情。

2.请说说颈联蕴涵的哲理。

时序的交替是那样的匆匆不可待，自然的规律是如此地不可阻挡。

3.全诗和谐优美，意境开阔，结合“海日生残夜，江春入旧年”的现代汉语说说它富有什么寓意。

夜还没有过去，太阳在就像在大海一样开阔的江面上冉冉升起了，江上春早，旧年未过去就已经感到春天的气息了。

这两句话①在描写景物、节令中，蕴涵着一种时序交替的自然理趣;②表现了时光匆匆、光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情;③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情;④“生”与“入”运用了拟人的手法，富有情趣;⑤两句诗对仗工整，形象生动。

　十三、己亥杂诗

清 龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

落红不是无情物,化作春泥更护花.

1.落红、护花是崇尚献身精神的象征，表达了诗人对理想和信念的执著追求。这首诗前两句中的“浩荡离愁”一词直接描写了诗人的心境。

2.前两句用白日和天涯烘托无限离愁，后两句以落红、春泥自喻，表明自己虽辞官还乡，仍思为国效力。

3.“落红不是无情物,化作春泥更护花.”是脍炙人口大名句，试选一个角度作赏析。

①移情于景，是新生命的赞歌;②缤纷的落花不是没有感情的东西，她要化为春泥仍把花儿滋养;③以落花、春泥为喻，寄托了诗人虽离开官场，但依然关心着国家的命运，现常用来赞颂牺牲自己、培养新人的无私奉献精神。