《语文园地四》教学设计四（2）

一、谈话导入
　　今天老师想告诉同学们几件事，可是句子还没想好怎样说，请同学们帮老师完成这几个句子好吗？
　　二、完成新知
　　1．我会填
　　①电脑演示
　　电脑出示第一组句子和两个近义词，学生自由读，看看选哪个更合适。
　　②分组讨论
　　怎样选择词语，使句子表达的意思既完整又准确
　　③指名汇报
　　④读句子
　　把填完整的句子读一读，并说一说为什么这样填
　　⑤完成第二组句子的学习（方法同上）
　　2．我会读
　　①读读课文
　　请同学们打开书读一读《鲁班造伞》，划出不认识的字，想办法学一学
　　②合作学习
　　同学之间学习不认识的字
　　③引导学生默读短文
　　学习一些默读方法：嘴不动、用心读，可以指读。
　　④说一说，读后你知道了什么？（学生自由回答）
　　⑤读后你懂得了什么？
　　⑥教师小结