语文版二年级语文下册《曹冲称象》课文

古时候有个人叫曹操,人家送他一头象.曹操很高兴,带着他的儿子和官员们一同去看象.

这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子.官员们一边看一边议论：象这么大,到底有多重呢?

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称?”有的说：“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆.”有的说：“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说：“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称.”曹操听了直摇头.

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来说：“我有个办法.把大象赶到一艘大船上,看船身下沉了多少,就沿着水面,在船舷上画一条线.再把大象赶上岸,往船里装石头,等船下沉到画线的地方,称一称船上的石头.石头一共有多重,大象就有多重.”

曹操点头微笑.他叫人照曹冲说的方法去做,果然称出了大象的重量.

　　教材简说：

这篇课文讲的是曹冲小时候想办法称象的故事。这个故事告诉我们，平时多观察，遇事多动脑筋，就能找到解决问题的好办法。全文共有5个自然段，是按事情发展的顺序叙述的。 第1自然段讲曹操带领儿子和官员去看人家送给他的一头大象。交代了故事发生的时间、人物和大象的来历。