口语交际《我最喜欢的电视节目》教学设计

　　教学目标

1.向大家介绍自己最喜欢的电视节目。

2.介绍电视节目,语句通顺,态度大方。

3.能够就感兴趣的内容发表自己的感受和看法。

　　教学重点、难点

重点：电视节目的名称、内容。

难点：把喜欢的原因说清楚。

　　教学准备

幻灯片。

　课时安排

一课时

　教学过程

　一、向大家介绍自己最喜欢的电视节目。

介绍电视节目，语句通顺，态度大方。

能够就感兴趣的内容发表自己的感受和看法。

　　二、课前导语。

同学们，你们喜欢看动画片吗?都看过哪些动画片?

学生自由回答。

　三、看图，揭示交际话题。

图上的小朋友在干什么?

你喜欢什么电视节目?向大家介绍介绍。

评议大家的发言,明确介绍电视节目时必须介绍的要点。

寻找与自己有共同爱好的伙伴,互相介绍喜欢的电视节目。

　四、展示、介绍资料或图片。

1.组内展示资料,介绍自己喜欢的电视节目。

2.推选最受欢迎的电视节和最受欢迎的动画明星。

3.创设“小小金鹰卡通人物见面会”,开展多向互动的口语交际活动。