八年级《人民解放军百万大军横渡长江》同步练习
导语：学完课文应该通过练习来温习、巩固、掌握所学知识，提高自身语文水平。下面是八年级《人民解放军百万大军横渡长江》同步习题，欢迎同学们过来练习。
一、基础巩固
1.下列画线字注音有误的一项是()
A.溃退kuì锐不可当dǎng
B.泄气xiè高屋建瓴líng
C.督战dū业已切断qiē
D.要塞sài全部歼灭jiān
考查目的：课文中涉及重点字词的读音识记
答案：A
解析：“锐不可当”的“当”应为“dāng”。
2.根据具体语境，解释画线词语的意思有误的一项是()
A.此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。
锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
B.和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退。
溃退：散乱，败退。
C.我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
业已：已经。
D.战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。
督战：帮助作战。
考查目的：文章中重点词语的理解。
答案：D
解析：这里是“监督作战”的意思。
3.与短语“甚为微弱”类型完全相同的一项是()
A.拒绝和平控制要塞
B.横渡长江封锁长江
C.英勇善战百万大军
D.广大官兵纷纷溃退
考查目的：短语类型
答案：D
解析：D项为偏正短语，与示例相同。A项为动宾短语，B项为动宾短语，C项为并列短语和偏正短语。
二、课内阅读
(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。
…………
汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，()扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并()江阴要塞，()长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1.下列说法有误的一项是()
A.新闻的标题除了有正标题外，有的还有引题和副题。
B.新闻要求报道客观事实，但是，因为立场不同，语言中会带有作者的思想感情。
C.“西起九江(不含)”。如果去掉“不含”两字，意思就成了“包括九江在内”。
D.“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”中“不料”指汤恩伯那一天到达芜湖是人们没有料到的。
考查目的：文体知识，课文内容理解
答案：D
解析：“不料”指东面防线被我军突破。
2.下列各项对本文导语的分析，不正确的一项是()
A.导语是对标题的扩展和具体化。
B.导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。
C.导语点明了时间，交代了背景，渲染了渡江作战的热烈气氛。
D.导语中的“百万大军”“冲破”“横渡”“均是”等词语有力表现了人民解放军渡江作战的雄伟气势及辉煌战果。
考查目的：文段理解，文体常识
答案：C
解析：交代背景及渲染渡江作战的热烈气氛，都应是主体部分的内容。在导语部分，只是简要概述渡江作战的情况。
3.下面句中括号内填写动词最恰当的一项是()
在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，()扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并()江阴要塞，()长江。
A.夺回占据控制
B.占据控制切断
C.占领控制封锁
D.封锁占据控制
考查目的：文段理解，词语搭配
答案：C
解析：此题涉及到文段理解与动宾搭配的两个方面，“广大地区”用“占领”比“封锁”更恰当，“占据”有轻微的贬义色彩，之前并没有“占领”所以不存在“夺回”问题，排除其他三项。“占领”指“彻底得到”，“控制”指“拥有主动权。”
4.本文第二句中“西起九江”后为什么要加上“(不含)”?请简要回答。
考查目的：文段理解，语言品味
答案：因为九江当时还没有解放，没有发生渡江战役，指明渡江区域不包括九江，使语意明确，符合新闻语言的严密性、准确性的要求。
解析：此题涉及到新闻作品语言准确性问题，用“不含”符合实际情况，为读者提供真实信息。
5.本文主体部分为什么先写中路军的渡江情况?请简要回答。
考查目的：文段内容的理解
答案：中路军发动进攻时间最早，首先突破敌军防线，24小时内全部渡过长江。
解析：此题涉及到主体部分内容的顺序安排，首先是时间因素，中路军发动进攻的时间最早，所以先介绍中路军的渡江情况。
