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《五柳先生传》练习题设计

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  《五柳先生传》练习题

《五柳先生传》练习题设计

1、下列加粗的字注音完全正确的一项是(  )

A、仰慕(mù) 嗜好(shì) 辄尽(zhè) 吝情(lìn)

B、环堵(dǔ) 萧然(xiāo) 遮蔽(bì) 短褐(hē)

C、箪瓢(dān) 屡空(lǔ) 晏如(yàn) 颇示(pō)

D、黔娄(qiǎn) 俦乎(chóu) 衔觞(shāng) 赋诗(fù)

2、下列句子与原文不完全一致的一项是(  )

A、先生不知何许人也,亦不详其姓字。

B、闲静少言,不幕荣利。

C、性嗜酒,家贫不能常得。

D、常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

3、对下列句子中加粗词的理解不完全正确的一项是(  )

A、每有会意,便欣然忘食(体会)  宅边有五柳树,因以为号焉(用)

B、亲旧知其如此,或置酒而招之(亲戚) 造饮辄尽,期在必醉 (往、到)

C、既醉而退,曾不吝情去留(吝惜)  环堵萧然,不蔽风日(这样)

D、其言,兹若人之俦乎 (辈,同类)  衔觞赋诗,以乐其志(酒杯)

4、下列句子中加粗词语意思相同的一项是(  )

A、闲静少言  黔娄之妻有言

B、亲旧知其如此,或置酒而招之  无怀氏之民欤?

C、每有会意,便欣然忘食  环堵萧然,不蔽风日

D、常著文章自娱,颇示已志  乃自吴寻二陆。平原不在,正见清河

5、填空。

①《五柳先生传》的`作者是____________的____________,“五柳先生”是指____________,“传”的意思是____________。

②本文以“______________________” 自托,描绘了一个爱好____________、不慕____________、安贫____________、忘怀____________的封建时代知识分子形象,表达了作者卓尔不群的____________和____________。

6、翻译下列句子。

①闲静少言,不慕荣利。

_____________________________________________________________

②亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

______________________________________________________________

③不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

_____________________________________________________________

④好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

______________________________________________________________

7、简答。

①简述五柳先生的三大志趣。

______________________________________________________________

②文中哪句话与“不慕荣利”一句相照应?

_______________________________________________________________

③五柳先生为人怎样?

____________________________________________________________

______________________________________________________________

  【参考答案】

1、D

2、B

3、C

4、C

5、①东晋 陶渊明 陶渊明 传记(指记载个人或群体事迹的文字) ②五柳先生读书 荣利 乐道 得失 志趣 理想

6、①五柳先生安闲沉静,不好言谈,也不羡慕荣华利禄。②亲戚朋友知道他这种情况,有时就置办些酒请他过去。他到人家那里喝酒总要把酒喝尽,愿望就是一定要喝醉。③不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。④喜欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得连饭也忘了吃。

7、①A、读书 B、饮酒 C、做文章 ②忘怀得失 不汲汲于富贵 ③不慕名利,淡泊世事,甘守清贫。(或:“闲静少言,不慕荣利”“短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”“常著文章自娱”“忘怀得失”等)