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《花儿为什么这样红》练习题(带答案)

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  (一)

《花儿为什么这样红》练习题(带答案)

(1)给下列加粗的字注音

(tuì)色 分(mì) 花(huì) 花(ruǐ)

(xiàn) (luǒ)子 (chéng)色 三(léng)镜

(2)根据拼音写出相应的汉字

蓬(péng)勃 靛(diàn)蓝 充沛(pèi) 灼(zhuó)伤

并蒂(dì) 萎(wěi)谢 虞(yú)美人 花萼(è)

(3)文章从多种角度说明了“花儿为什么这样红”的原因,先摘出每一个角度的关键句,然后用一句话概括这些原因。

A 首先有它的物质基础。 B 还需要用物理学原理来解释。 C 还有它生理上的需要。 D 从进化的观点来考察,它有一个发展的过程。 E 从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起了到重要的作用。 F 最后要归功于人工选择。

是大自然的杰作,更是人工培育的成果。

3、问题探究

(1)文章题目原是一句歌词,用了什么修辞?用来做题目有哪些好处?

用了设问的修辞手法。有三方面的作用:一是,抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于揭示文章的中心;二是,以设疑激趣,富有吸引力;三是,文章主体部分每一方面都用“花儿为什么这样红”开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。

(2)以“设疑——解释——总结”方式划分文章结构。

第一部分(1)提出说明中心——花儿为什么这样红。

第二部分(2-10)从不同角度说明“花儿为什么这样红”。

第三部分(11)概括花红的原因,总结全文。

(3)第2—6自然段、第7—lO自然段分别采用了什么样的说明顺序?是从哪几方面说明花儿为什么这样红的?

第2—6自然段采用逻辑顺序。从物质基础、物理学原理、生理需要等角度说明“花儿为什么这样红”。第7~lO自然段采用时间顺序,从进化观点、自然选择、人工选择等角度说明“花儿为什么这样红”。

(4)本文语言准确严密,你能从文中试举几例来分析吗?

如第四段说明白花细胞液里花青素含量的变化会引起花色由白变红,“有些”限制“白花”,表示不是所有的白花都会引起花色的变色;“特殊”修饰“例子”,表示添色木芙蓉是极个别的;“一般”修饰“花”,表示特殊情况除外等等。

(5)文章的结尾说:“花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。”“更是”是不是说明人工培育是花儿颜色形成的主要原因呢?

不是。主要原因应该是花儿自身。作者这样说目的是强调人工培育加快了“选择”的进程。

花儿为什么这样红?……对它的生理作用有利。”

(1)第2句中的“它”和第6句中的“它”所指的对象是否相同?

不同。前者指花,后者指蓝花。

(2)第3句指出红光波“热效应大”,第5句说明红花“反射”热效应大的长光波以保护自己,但第6句却说蓝花“吸收”“热效应大的.长光波”对它的生理作用有利。这样写前后是否矛盾,说说你的看法。

不矛盾。3句就一般情况而言,5句指在阳光强烈的地方,6句指在阳光暗弱的地方。

(3)这段文字主要运用了哪些说明方法?结合具体内容简要分析。

分类和比较。先根据光波长短不同,对红、橙、黄、蓝、紫等不同光波产生的不同热效应进行分类说明,然后以光线强弱为据,将红、橙、黄花和蓝花作比较,说明花形成不同颜色的“生理”原因。

(4)从这段文字的内容可以看出,“花儿为什么这样红”的“红”是仅仅指“红色”吗,为什么?

不。文中还谈到了红、橙、黄、蓝、紫等各色花。

  (二)

①“花儿为什么这样红?”首先有它的物质基础。②“花儿为什么这样红?”还需要用物理学原理来解释。③“花儿为什么这样红?”还有它生理上的需要。④“花儿为什么这样红?”从进化的观点来考察,它有一个发展的过程。⑤“花儿为什么这样红?”从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起了到重要的作用。⑥花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。

(1)课文每讲一个原因,都用“花儿为什么这样红”这样一个设问句开头,接着用一句话作概括的提示,这样写有什么好处?

设问开头,能引发思考,一句作答,简洁明了。六句之间形成排比,语势顺畅,结构清晰。

(2)六个句子能不能调换一次次序,为什么?

不能。现有排列体现了由内因到外因、由主到次的顺序。

  (三)

“花儿为什么这样红?……为花卉园艺添加了新的品种。”

(1)课文列举了牡丹、大丽花、虞美人三种花的例子,这三个例子之间有哪些共性?作者列举它们的目的是什么?

共性:其一,自选时间长,人选时间段。其二,自选色泽单一、品种差,人选色泽丰富、品种优。

目的:突出人选优势。

(2)有人写文章给本段文字提出这样一条意见:文章在举虞美人这个例子时存在前后矛盾的现象,同样是人工培养,文章先说“从来没有出现过蓝色”,到下文却又说“到20世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人”。对此你怎么看?如果你也认为有问题,应该怎么改?

确实有些问题。建议:又如虞美人,经过一般培养,到19世纪末,仅有红、橙、黄、白等几种颜色,却一直没有出现过蓝色。美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,特意培养……