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2021中秋节班会的主持稿(通用5篇)

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在现实社会中,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。你所见过的主持稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的2021中秋节班会的主持稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2021中秋节班会的主持稿(通用5篇)

  中秋节班会的主持稿1

尊敬的教师、亲爱的同学们:

新学期,无疑也为我们供给了崭新的园地,可是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体此刻学习之中!

我们还应当培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着教师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮忙及关爱呢?我们的教师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应当感激父母;教师给予了我们知识,提高了我们的本事,我们应当感激教师;他人关心帮忙了我们,我们应当感激他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的活力,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx,把梦想化为宏图,把计划付诸行动,荡起梦想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

莫泊桑说:“人生活在期望之中,一个期望破灭了或实现了,就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼、新的期望,新的征程,新的`收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更完美的明天,让我们再一次踏上征途!

  中秋节班会的主持稿2

男:敬爱的教师,

女:亲爱的同学们,

合:大家午时好!

男:今日,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。

女:为了我们都能提高得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。

男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。

女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。

合:说的好,不如做的好。

男:落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。

女:落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。

男:下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。

女:你是怎样制定自我的新学期新打算的呢?

男:接下来有请xx和xx、和xx同学来谈一谈。

女:再有请xx、xx和xx同学来谈一谈。

男:十分好,大家都谈出了自我心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自我做的怎样样了呢?真正落实了吗?

女:xx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)

男:xx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)

女:期望这次班会能给大家敲一次警钟

男:距离本学期结束还有两个多月的时间,期望大家继续努力,加油!

合:今日的班会到此结束,多谢大家!

  中秋节班会的主持稿3

张:亲爱的教师,同学们:

合:大家晚上好!

张:我是主持人xx

陈:我是主持人xx

张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

陈:是啊,可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔,可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

张:一年前,来自天南海北的我们相聚在那里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成教师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。

陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。

陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。

张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感激,感激您一年多来对通信二班的教导和帮忙。同时也感激各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下头我宣布,

合:回首时光,放飞梦想主题班会,此刻开始!

(台下xx播放照片以及背景音乐。)

陈:很抱歉打破大家回忆的完美。我们打造过温馨的过去,相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。下头有请班长xx上台发言。

(由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。)

播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)

(二人发言。)

张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。

(学习委员播放励志微电影。)

陈:学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。可是确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

(团支书上台并在发言最终引出大合唱。)

(放伴奏。)

(合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)

(导员讲话)

张:感激朱导的教导。

陈:同学们,大一的生活已经过去,我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

张:大一,我们能够为难堪的考试成绩找借口,因为那时候我们还很青涩。可是此刻,我们又有什么理由不努力学习。

陈:我们的未来掌握在自我手里,今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反,如果我们共同奋战,那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

张:下头我宣布,回首时光,放飞梦想主题班会

合:到此结束!

(送走朱导。)

  中秋节班会的主持稿4

宫:尊敬的各位教师

黄:亲爱的同学们

合:大家下午时好!

宫:期中考试过去已经一个月了。

黄:再过一个月,我们又将面临地理会考和期末考试。

宫:在刚刚过去的两个周里,我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律,勤奋学习。

黄:每一天早晨,我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。

宫:我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。

黄:这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人,他们有努力学习的,有学习优胜的。

宫:不仅仅在学习方面,也包括,遵守纪律方面,人际交往方面,他们身上都有值得我们学习的地方。

黄:为了表扬先进,督促后进,今日,我们邀请了我们敬爱的教师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。

宫:首先介绍与会的各位嘉宾:

黄:xx教师欢迎您,欢迎您的到来

宫:xxx教师欢迎您,感激您,感激您的光临

黄:首先公布学习优胜者获奖名单,他们是

宫:请这些同学上台领奖,掌声欢迎——

宫:期望获奖的同学能够再接再厉,取得更优异的成绩和更大的提高。

黄:相信我们其它没有获奖的同学也很努力,期望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力,为了我们自我完美的明天而努力学习。

宫:未来掌握在自我手中,祝愿大家取得更大的提高。奋斗除了拼搏,我别无选择。成功,就是我奋斗的目标。

奋斗吧,

就从此刻开始,

别想着偷懒,

时间会证明一切,

只要你付出,

就必须会有收获,

那无所不至的时间老人,

会给你最满意的答复,

奋斗吧,

从这一瞬开始,

等尝到了,

成功的喜悦,

你会忘记,

成功路上的艰辛,

那是非分明的胜利女神,

会永远眷顾奋斗着的你!

  中秋节班会的主持稿5

本次班会的主题是“我和我的班级”。

经过本次班会,期望同学们能进一步明确自我的职责,更清楚地认识自我与班级的关系,树立主人翁意识。最终到达过有意义的初中生活,使自我在班级的提高中成长的目的。

下面进行第一项:我是班级主人翁

为了更有效地利用时间,我们班对所有班级事务进行了明确具体的分工,真正做到“事事有人做,人人有事做”。下头就请大家说一说自我所负责的工作吧。由张士博开始。

班级事务就是我们自我的事情,九班就是我,我就是九班。这早已成为我们每个九班同学的共识。我们每一天都应“三省吾身”:我的职责尽到了吗?我的一日常规做好了吗?我今日努力学习了吗?

没有竞争就没有提高,在合作互助中竞争才能让我们提高得更快。

下面进行第二项:我们小组最优秀

首先请各组组长简要点评本组成员。从杨春蕾开始。

每个组都是人才济济,但具体衡量起来总有个第一第二之分。我们经过小组积分的形式,使各组的日常表现量化在分数上,每周一总结,每月一表彰。当我们组全体同学拿到奖状,站在讲台上合影并理解同学们的掌声的时候,我真的觉得,我们就是最棒的!(赵:这是我们的小组积分记录本、周总记录表,墙上是每月小组积分前三名的奖状)

完美的生命仅有一次,激扬的青春因拼搏而绽放。为“感悟青春,不负过往”,我们把每个同学的座右铭轮流在小黑板上展示。激励自我,也激励所有的同学。期望同学们牢记自我的座右铭,不忘初心,砥砺奋进,,每个人都展现出各自最精彩的青春!(赵:这是我们的座右铭)

不断反思,才能不断成长。“周总结”就是我们反思一周得失的最好方式。在周总结中,我们能够回顾一周的学习和生活,品味咀嚼其中的苦与乐、欢笑和泪水、收获与不足、成果和失败,能够撷(xie)取一周里最有意义的生活片段,以及其他同学的座右铭带给自我的启迪。还能够跟教师说一说悄悄话,道一道青春的迷惑、成长的烦恼,在教师的鼓励和指导下,更快更好地成长。(赵:这是我们的周总结)

我爱九班!如果你和我一样对九班这个大家庭爱得深挚,那就一齐大声地、深情地说出你对九班的爱吧!(全体起立)(大屏幕)(起头:我爱九班—起)请坐!

最终,让我们经过一个短片来向各位领导教师汇报我们的收获吧!

我们是XX九班!我们都是追梦人!