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有关高中周记模板汇编六篇

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时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的高中周记7篇,欢迎大家分享。

有关高中周记模板汇编六篇

高中周记 篇1

美丽的校园是我们成长的乐园。这儿有争奇斗艳的桃李园,有展翅飞翔的才艺楼,有芳香四溢的金桂园,有自由歌唱的钟书楼。最亮丽耀眼的一道风景线还是那和蔼可亲、辛勤劳作的园丁——老师们。

姚老师是陪伴我一起走过风风雨雨时间最长的老师,我们的感情如胶如漆,永远也分不开。姚老师有一双炯炯有神的“黑宝石”眼睛,架了一副黑框眼镜,跟白皙的皮肤相映衬,好美。只要我们眨一下眼睛,姚老师就知道我们要干嘛了。那小巧玲珑的鼻子下有一张无比可爱的樱桃小嘴,这张小嘴一下子就可以说一口滔滔不绝的英文呢!而且说得口齿伶俐,真像个地地道道的老外啊!姚老师还经常扎着一根细细的.、黑亮的马尾辫,那秀发永远散发着那迷人而又独特的清香!

姚老师没有红牡丹的艳丽火烈,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默地散发着淡雅清芳!我们深深沉醉在她用心筑起的知识海洋中!

姚老师的爱如清泉一样甘甜。记得有一年夏天,太阳不停地炙烤着大地,外面大树的树皮都烫了个卷头发。放学以后,同学们都回家了,老师也都去阅卷了。美丽的校园安静得几乎只剩下我一个人,我在教室孤独地写着作业。姚老师突然进来,和蔼可亲地说:“黄亦舟,你怎么还没有回家呀?你英语考了100分!”一句话,仿佛是一股清泉从我身上冲下来,顿时感觉好爽好甜啊!姚老师的言语尤如一股清泉,总能给予我帮助;给予我力量;给予我勇气!清泉的力量可以推着我勇往直前!

姚老师在教学上一丝不苟。每节课都十分有趣,让我们在快乐中吸收知识,每次默写都要求全对,不能有丝毫错误,否则就要重默。姚老师反复地给我们巩固。这种严厉是爱,因此我们班的英语成绩始终名列前茅。

姚老师,是美的播种者,是美的耕耘者,是给我们这些幼苗浇灌、施肥,让我们茁壮成长的园丁。姚老师,谢谢您的雨露滋润和阳光普照,我们爱您!姚老师是给我们指路的明灯。姚老师对我们的教育之恩,我们终生难忘!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,打开你们的窗户吧!这里有满园桃李在向您敬礼!你们永远是校园里最亮丽的风景线!

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高中周记 篇2

这周我和妈妈去啦乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入啦我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走啦几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推啦推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力啦!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成啦自己的目标。我们要学习蜗牛的`精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

高中周记 篇3

今天上午,爸爸带着我,开着自家车向目的地,太湖井株村的樱桃园出发了。

大约开了20来分钟,我们就来到了樱桃园。哇,好大的一片果园,樱桃树上挂满了樱桃,有深红的,有淡红的,有红里透黄的`,有青里透黄的,像无数彩色的小灯笼挂在枝头,美丽极了!我看了都馋得直流口水。开始摘樱桃了,我和爸爸拿了一个篮子,挑了最红又较大的樱桃,把它摘下来,放在篮子里,摘着,摘着,不知不觉,我们就摘了一小篮。我好高兴的!

于是,我们就提着一个小篮子樱桃,开车回到了家里。我把樱桃洗干净了,先给爷爷奶奶送去了一些,然后坐在凳子上吃起来。呀,樱桃比蜂蜜还甜呢!

高中周记 篇4

俗话说得好‘桂林山水甲天下’,我的家乡也有这样一座山,它的风景也可以用甲天下这个词来形容,这座山就是甬山。春日,莺歌燕舞,万物复苏。瞧,甬山的树儿已经抽出树枝,树旁的花儿也长出嫩芽,还有那小草,从地下探出了脑袋,真像一个刚出生的小娃娃,疑惑地看着周围新奇的世界。一阵风拂过,小草和花儿随风摇摆,好像在欢迎前来观光和登山的游客。甬山的春雨下了起来,春雨过后,天晴了,空气中蕴含着树叶的清香,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样甜。春天随着落花走了,夏天披着一身的'绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。从甬山底下瞭望天空。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒着烟。爬上半山腰,再次仰视,感觉自己离天空越来越近了,天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。我们爬上山顶,本以为会更热,然而,大树遮挡住了太阳,像一个母亲保护着孩子一样。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情。九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。秋意走后,甬山的果子也成熟了,农民们争先恐后地采摘,脸上笑开了花。可秋天又是那么短暂,十一月末,她悄悄地离开了。

高中周记 篇5

周末,妈妈带我去田野观赏油菜花。

来到田野,远远望去,田野好像一幅色彩明丽的水粉画,远处的山坡上一片翠绿,与蓝天相接发。走在田埂上,花儿开得颜色可真多呀!有红的、黄的、蓝的、紫的,漂亮极了。两旁有许多叫不出名的小花儿,那些花儿吹起了小喇叭,好好像是为我们准备的。

放眼望去,油菜地就好好像一片金黄的'地毯,我情不自禁地大叫起来:“啊,油菜花,我爱你!”说着,我就直奔这片金黄的花海里。走近油菜花,油菜这一丛,那一簇,有的还是花苞;有的长出了花骨朵儿,还有的含苞欲放。看着看看着,就仿佛我自己就是一朵花,一阵风吹过,我们就翩翩起舞。这时,蜜蜂飞到我的耳边嗡嗡地叫着,仿佛在告诉我采蜜的快乐,蝴蝶也飞过来告诉我传播花粉的幸福。

突然,前面一个人大声喊到:“哇!好漂亮啊!”使我从梦境中醒来了,这时,我才明白我是在看花呀。

春天的田野是美丽的,春天的田野是充满希望的,我爱春天的田野。

高中周记 篇6

十八岁的欢笑,十八岁的忧伤,十八岁低沉的眼泪,十八岁的种种……

笑容或眼泪,幸福或悲伤,都已被这一年的雨季模糊了焦影,十八岁的悲伤总是特别多,或许认为自己什么都懂,亦或许觉得自己什么都不懂,就这么毫不反抗地让悲伤笼罩了自己,别人都不懂十八岁的我想要的是什么,最害怕一个人,却每天都要一个人,一个人面对心底里隐藏的某些东西,夹着惆怅和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄卑微的青春。每一次,我都不厌其烦地回头张望我走过的日子,伫足,然后,时光和开心都狠心地扔下我,轰轰烈烈地追逐着自己的脚步,我写不完自己十八岁的点点滴滴,也编不完对十八岁的所有愿望……

我好喜欢回头张望自己走过的路,尽管每看一次,心都会被拉扯出止不住的疼痛,喜欢在黑夜里,闭上眼睛怀念着某一个人,或许只有在如此暗淡的夜里,我才敢这么肆意地想念,想象着自己未来的成就与幸福,但从不曾想过那幸福会与我有关。

倘若时光能倒流,也许每个人都会说“我想回到,我希望回到,”但我不会,我不会选择回到过去,尽管在从前的某一地点,某一时刻,我是很快乐,很幸福,也不曾想过回到那一点。这么的辗转反侧有什么意义??所有的快乐与悲伤也只不过是平分秋色而已;或留恋、或忘记;只是在这过程里,心会被回忆莫名地绞痛,时间久了、便习惯了、然而――也被潜移默化了,有些想说的话,放在心里就好了;有些幸福的过往,让它走过久算了。不管是爱情还是友情,最在乎的一方,往往都是伤得最深,输得最惨的一方。尽管知道是这样,也常常忍不住偷偷地在乎着、想念着,但也只是偷偷的,这么拼命地掩饰,我只是为了保护自己那点点卑微而早已被别人冷落的自尊。

我的自尊被他们撕得零零碎碎了,最后,却是自己一个人无力地蹲下,一片一片捡起,像拼拼图一样拼好,之后,再用冷漠把自己包裹起来,明明心里并不想这么做的,却偏偏把谎话说得那么冠冕堂皇,曾经他说“我们会是永远的好朋友”我就真的以为我们会是永远的'好朋友,曾经她说“我不会离开你的”我也就真的以为她不会离开我了。而现实却用最刺耳的声音告诉我,我是个白痴!!而我、却还慢条斯理地安慰自己“没关系,习惯就好”

可是,我觉得自己的自尊心被她们拿在手里,丢到地上,摔了个粉碎。那种痛开始层出不穷,一点一点蔓延,我,只是恻然――

我的十八岁真的是个多雨的季节,我却那么喜欢雨,那么喜欢着暗涔涔的天;我想在这阴暗的世界里躲着,更肆意地希望大雨将我彻头彻尾冲洗一遍,把那不该有的忧郁都冲去,但却不曾这么做过。因为我的朋友比我还要担心我的身体,他们从小声地关心我,到提醒我,最后到警告我,都在说“一定要注意身体,一定要按时吃饭”所以啊!!我不能那么自私,不能老是让他们担心,我要好好听话,因为我怕他们也会像某些人一样狠心地丢下我,不要我。因为我叛逆,我任性,我不听话,

我无法把她们对我的关心表达地琳琅满目,但只有在他们的面前,我的悲伤才显得那么淋漓尽致,因为她们了解我,我是幸运的,虽然我丢失了心里面很重要的东西,可她们是我最重要的朋友,她们陪我成长,关心我,帮我,她们对我那么好、那么好,让我如此依赖,尽管不在我身边,但却从来不曾觉得远……