【推荐】学生周记六篇

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编帮大家整理的学生周记7篇，欢迎阅读与收藏。

学生周记 篇1

岁月匆匆，十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢？

（一）青春是如火的热情

一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。看！只不过一个多月没见嘛！一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热情得无话可说。

（二）青春是旺盛的精力

紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。

（三）青春是充沛的活力

虽然说，初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人，为他们服务；扶盲人过马路；打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出，但回报的都是珍珠，多么珍贵啊！我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。

（四）青春是智慧的锦囊

每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢！由于青春给予的智慧，使我们的道路更完美。遇到难题，我们会迎刃而解。遇到挫折，我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题，我们会努力实践，探究，得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。

青春是世界上最美的东西，它给人动力，激发人的斗志，唤醒人美好的心灵。

每一个人的青春仅有一次，您牢牢地把握它了吗？

学生周记 篇2

我们来到未来，我们看到的是一片绿色与蓝色，所有人都开着自己的环保飞船飞来飞去，而且人们步行的时候也是飘在空中的，因为地面上全部都是花草与湖水，所以人们不能踩在地上，不然就会被警察捉去，这时候的警察非常发达，因为在外面执行任务的全部都是机器人，只有指挥部里才有人。所以那时候警察的伤亡性已大大的下降了。

下面我们再说住宅，那时候的住宅都是悬在空中的，因为地面上只准留下花草与湖水以及小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的，这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是人们盖房筑宅的最佳材料。

我们当时的医学技术已经非常非常的先进了，而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了，到了那个时候，几乎人人都可以长寿。因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候，我们可以移植一个克隆心脏，那样的话我们就可以长寿了。

我们未来最最重要的就是环保，假设我去买东西，一共要花五块钱，那我就去种下五棵小树苗，那样的话既买了东西，又保护了环境，真是一举两得，当你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里，这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。

我们的未来可能是一张随意可以更改的蓝图，也可能是一张不可以改变的蓝图，但是我们的未来一定会变得非常美好，非常先进，非常文明的。因为时代是要改变的，所以我们人类也是要改变的，我相信，未来的世界一定是一个超出我们想象的世界！而且还会永无止尽！

学生周记 篇3

朋友们，大家知道为什么福字要倒着贴吗?哈哈，相信很多小朋友都是知道的，它的意思就是利用我们的谐音“福倒了”即“福到了”的意思啦。

我家有很多“福”。快过年了，我和哥哥看见许多人家的门上还没贴上福字呢!于是，我就把老爸从扬州带回来的一百张福字，用袋子装好，然后，又飞快跑下楼，和哥哥一起送福去了。

刚敲开一户人家的门，我就双手送上“福”字，还说：“祝您龙年吉祥。”又敲开一户老奶奶的门，“你是谁家的孩子呀，还给我们送福字?”老奶奶问。 “我也是这个小区的。”我回答道。“哦，那谢谢你送的福。”我们又来到一为叔叔家，叔叔说：“我们家已经有了。”阿姨急忙说：“人家都把福气送上门来了，还不赶快收下啊。”叔叔也开心地收下了。

真是赠人玫瑰，手有余香啊。看到人家门上贴着我送的“福”，看着人家微笑的脸，别提有多高兴啦!

学生周记 篇4

大自然是我们的老师，会告诉我们很多道理。绿草说，只有坚强，才能沐浴春日的阳光；高山说，只有坚持，才能欣赏高处的风景。

当我过八岁生日时，爸爸送给我一把弓弩。我很喜欢它，天天把玩，渐渐地，我的箭术基本上百发百中了。

一个星期天，我削了木头当箭，带着我心爱的弓弩去山上练练手。这时，我看见了一只野鸡，我屏住呼吸，躲在大树旁边准备射击。我先把弓弦拉好，再放好削尖的木头，然后对准它，只听“嘣”的一声，尖木头飞了出去，不偏不倚刚好射中了野鸡的翅膀。野鸡受了伤，我一下子就逮住了不能飞的它。此时，望着手中的野鸡，我犹豫着该不该再补上一箭。然而，我产生了恻隐之心，有点不忍心继续伤害它，但又想到放着它不管，把受伤的它丢在这里，它有可能饿死或者被狐狸吃掉。最后，我还是狠下心，把野鸡杀死了。

看着死去的野鸡，我明白这个世界是弱肉强食的。我也明白了，我要努力读书，提高自己，不能变成生活中的“小野鸡”。

后来，有一次在表哥生日会上，表哥的朋友指着我说：“这个小不点个子好小啊！”这时，表哥另外一个朋友可能觉得好玩，也继续说：“可能脑子也不好使。”接着，他们就呵呵地笑成一团。望着他们，望着没有帮我说一句话的表哥，我心里很是气愤。

但是我不得不承认，实际情况正是如此，我个子小，成绩也一般，我最多只能在心里埋怨他们，我觉得此时自己就是他们眼中的“小野鸡”。也是从那一次开始，我下定决心，一定要努力读书，提高学习成绩。我还要坚持锻炼，让自己成为身强体健的人！现在身边优秀的人很多，自己稍不努力，就会被别人超越，最后被时代淘汰。

大自然老师还给了我们很多启示。蚂蚁们团结合作，分工明确，才能搬开比它们身体大十几倍的猎物；蜘蛛们坚持不懈，不半途而废，一次又一次修补，才能完成自己的网。

学生周记 篇5

每当我拿出那一挞保存了很久的贺卡，打开来看，一句句祝福的话都让我感动不已，有一个同学给我写到：月朗星稀，你是划破天际的那颗流星…呵呵，这是都么令人回味的话呀！

虽然现在已经是初一了，学习很紧，可是只要有机会我就会给你们打电话，为的是什么，就是为了捍卫我们那份很小，但很真挚的友情，可你们却不能理解，体会，一次又一次让我失望，你们知道我为什么要把那些贺卡保留到现在吗？也是为了保护这份纯洁的友情。虽然现在我有了好多的.朋友，但没有几个像你们那样玩的来……今天还是厚着脸皮给你们打了电话，平常你们总会接，应付我一下，可是今天，她竟然自己不来接电话，而是让别人来跟我说不在，呵呵，我竟然相信了，有些时候我怀疑自己到底在干什么？妈妈真的不愧为最了解我的人，马上就看出了我的不对劲，可是却没有来安慰我，我知道她的意思，可是心里还是很难过。

这时，我想到了上小荷的聊天室，上去之后，看到一个ID叫做张杰的弟弟，我便过去与他打招呼，马上就有了回复，我把自己的苦恼告诉他，看得出他是一个快乐的人，他安慰了我，并答应我与我做永远的朋友，当时我很感动，心里的怨气不见了，没有了！

虽然现在我们分别了，但我们的心还连在一起，我们的友谊永恒不变！

学生周记 篇6

海，是无边无际的，是气势磅礴的，是波涛汹涌的。海鸥经常贴着海面飞行，小鱼也经常跃出海面。这种雄伟壮观的景象我只在书上看过。可为什么我所到的地方却没有这种景象呢是我太愚蠢了吗还是我找不到心中的海呢

于是，我开始寻找着心中的海。我不断反复的询问着自己：“心中的海到底是什么呢”直到那天我看见一则名言“人心不是用武力去征服的，而是用爱与宽容去征服。”我顿时告诉自己，这就是我日思夜想的答案——宽容!

宽容是一种智慧，一种气度。。金无足赤，人无完人，对他人的宽容，就是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容，成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容，成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举;李世民对魏征的宽容，成就了”贞观之治“的盛世;张英对叶侍郎的宽容，成就了”六尺巷“的千古佳话。宽容的作用，绝不仅仅停留在个人层面，它对它对整个社会的存在与发展，同样有着巨大的能动作用。

就如林则徐所说：“海纳百川有容乃大，山高万仍则无遇险。”这句话虽然没有说宽容的意义，暗地却充足地说明了宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远。

宽容，多么美好的两个字，人的心中因为有了她，才显得善良;生命因为有她，才显得精彩;整个世界因为有了她，才显得和谐、美好。

如果说小学生活是人生的第一步，那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯，一生的优秀与否，都在这六年决定。很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说，以后要一定要考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想，第一步就是思考，怎样去做一名合格的中学生。

许多成功人士回忆起学生时代，占领他们记忆风帆的，大多是学习。常言道，只要工夫深，铁

杵磨成针。若能合理安排时间，便能达到事半功倍的效果。所以，我们要先为自己以后将面对的学业心中有数，才能在学习生活中胜不骄，败不馁，为做一个合格的中学生铺路。

其次，便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节，其实很多东西都是细节决定成败。有时我们好奇，想看看别人的日记里写什么，于是，素质的高低就体现出来了;有时，我们自私，于是，脱离集体，独自行动;有时，我们忘却细节，屈服于习惯，于是，踏过的路，“碎花”满地还有许许多多的“有时”与“于是”，都是因为平时不注意细节与习惯的养成酿成的。如今我们已跨入中学校门，成为一名中学生，就该更高、更严格地要求自己。在生活中，要努力，要争取，去放手搏一回自己想要的东西，克服困难，越过灾难，无论何时都能够自尊、自爱、自强，以笑容去驱赶生活的阴霾。看见老师，男能够以礼相待，亲切地叫一声“老师好”;看见纸屑，能够弯腰捡起;看见行动不便的人，能够上前帮忙

这些，都是对自身素质的提高;这些，都是为奠定做一名合格中学生的基矗 做一名合格的中学生，所包括的东西还有很多很多。我会用我最干净明媚的青春，去诠释中学生的含义