【精华】高中周记4篇

时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，想必大家都有了很深的感触吧，不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的高中周记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中周记 篇1

今天的晚餐可真丰富呀！妈妈下班后，就一头扎进了厨房，忙得不可开交，不停地说：“小宝，小宝，快来帮忙。”于是，我也加入了“战斗”中……没过多久，菜就一个个地上桌了：有可口的鸡腿、香喷喷的油焖茄子，色彩鲜明的芹菜鸡蛋……这么多美味佳肴，看得我垂涎欲滴。爸爸说：“哇，今晚有这么多好吃的呀！我都不知道先吃哪样了。”

我不管三七二十一，挑了一个大鸡腿到碗中。爸爸半真半假地说：“别抢，给我留一块。再抢，揍你。”我才不听哩，还是继续抢，没一会儿，好几个鸡腿已经进了我的“肉仓库”。爸爸似乎也急了，也开始抢。一盘鸡腿一会儿就被我和爸爸吃了个精光。接着，我专“攻”油焖茄子，一嚼，汁水渗出，香辣可口，好吃极了。一会儿一盘又被我“搞定”了。妈妈要求道：“吃点青菜。”我只好听命，好不容易吃完了，妈妈又命令我：“再吃一点！”我赶紧喝了半碗汤，一溜烟躲进了房间。今天的晚饭，有荤有素，有说有笑，真是太有意思了！

高中周记 篇2

感恩是美丽的，美丽如花。馥郁馨香，花儿在感恩春风的爱抚；晶莹露珠，是花儿在感恩细雨的滋润；姹紫嫣红，是花儿在感恩阳光的长养。

感恩是快乐的，快乐似鸟。寒来暑往，是鸟儿在感恩生命的多娇；悦耳吟唱，是鸟儿在感恩伴侣的痴情；奋力翱翔，是鸟儿在感谢蓝天的垂青。

感恩是崇高的，崇高若山。清音妙响，是高山在感恩流水的陪伴；苍翠挺拔，是高山在感恩松柏的装点；飘逸绚烂，是高山在感恩云霞的奉献。

感恩母亲

是谁十月怀胎，一朝分娩；是谁洗衣做饭，嘘寒问暖；是谁默默操持，殷殷期盼；是谁白青丝，凋红颜。春晖寸草，不管我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆。

感恩老师

是谁三尺讲台，一生守候；是谁兢兢业业，不辞劳忧；是谁播撒知识，传承文明；是谁灌溉桃李，放飞希望；蜡炬春蚕，不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观，奠基的，总是恩师的教诲恩师的箴言。

感恩朋友

是谁慷慨解囊，雪中送炭；是谁两肋插刀，共苦同甘；是谁心心相惜，不离不弃；是谁促膝而谈，真诚相伴，高山流水，不管我们人生的舞台如何绚丽多彩，谢幕的，总是朋友的掌声，朋友的呐喊。

学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我，感恩之歌长萦耳畔，感恩之念常驻心田。这样，我们的人生才会更加的精彩。

专家点评:

本文运用比喻、拟人、排比的修辞手法，形象生动，极具感染力。作者分别以“春晖寸草”“蜡炬春蚕”“高山流水”这赋有特定内涵的意象来感恩母亲、老师、朋友，非常雅致。再加上句式结构相似，语言节奏感强，富于音乐美，值得学习。

高中周记 篇3

有一位7岁的公主，她从小就有一个梦想。是穿着洁白婚纱的新娘。

这个梦想是从去年她参加小姨的婚礼时开始萌发的。

“《婚礼进行曲》缓缓地响起，小姨穿着雪白的婚纱，头上系着的蝴蝶结飘呀飘，新郎挽着小姨的手，步伐缓慢地走过红毯。头顶的灯光变换着颜色，使得新娘更加光彩照人……”公主怀抱小熊，仰着头，闭着眼睛想着，“如果，如果有朝一日，我能成为那个光彩夺目的新娘就好了。”

公主在上小提琴课。

“尊敬的公主，我们今天不是演奏这一首吧。”和蔼的老师打断了公主无暇的幻想。她把《绿袖子》演成了优雅的.《婚礼进行曲》。

她很渴望得到一场属于自己的婚礼。可现在很晚了，她上床睡觉了。

高高的婚礼蛋糕矗在铺着红色桌布的台子上。公主穿着长长的婚礼裙，手捧一束鲜艳的花儿。戴在头上的蝴蝶结垂下的白带子遮在她那光滑的额头上，一晃一晃，随着她的步伐而飘动。

《婚礼进行曲》从音箱里缓缓的流淌出来，公主脸上洋溢着幸福的光彩。戴在头上的琉璃发夹和金银发簪随着聚光灯的变化而绽放出无限的光彩……

公主一直都渴望着能成为一个新娘。

在睡梦中，她甜甜地笑了。

高中周记 篇4

天高云淡，一个晴朗的日子，学校组织我们爬山，听到这个消息，大家一蹦三尺高！

我们说说笑笑，欣赏着路边的风景，不知不觉到了山脚下，随着老师的一声令下，大队人马欢呼着向山顶进发。

我和几个同学在一起，一边爬山一边聊天。爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗？”我问身旁的伙伴，他点了点头。于是，我们停住脚，拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴，又继续爬。

太阳开始散发它的热力，我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来，脚也变得沉重起来。再看身边的同学，他们也在拿衣袖擦汗，还大口喘着气，不知谁喊了一句，“真热呀！歇会儿吧！”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水，几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一会儿，十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶，我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子，却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时，不远处渐渐走来一个人，是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话，这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬，我心里嘀咕：为什么她不喝水，她不渴吗？我心里的问号一个个往外冒……

休息一会儿，我们又向上进发。快到山顶了，大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周，连说话的力气都没有，真想找点儿水喝。突然，李丽喊：“谁想喝水？”大家纷纷跑过去要水，李丽默默地把水分给了我们。一会儿，她的水瓶也空空的了。这时，我才明白，她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时，把水分给大家啊！大家喝着水，说：“还好有她，这水真是及时呀！”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间了，但是每每想起，依然让我很感动，仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。