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实用的开学周记汇编9篇

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时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的开学周记10篇,希望能够帮助到大家。

实用的开学周记汇编9篇

开学周记 篇1

“时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个暑假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在高一学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学的第一周里,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。在这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

  

开学周记 篇2

光阴如箭。嗖的一下,开学两周过去了。这两周里,我们都干了些什么呢?

开学两周了,我们开始背诵,新的国学经典了——《论语》了。《论语》是孔子的学生,根据孔子和学生们,说过的一些话编成的。因为都是古人说的话,读起来很不方便,更别说背了,但是,在这两周里,经过我们每天不懈的努力,我们也背了好多。

开学两周了,我们开始跳大绳了。在4年级,我们班就是跳大绳强班了。经过一个暑假,同学们的技术也有所提高了吧。

我呢,在暑假里,当然是没有练习了,但是我竟然突破了!我终于可以连着别人跳了!自从白老师提倡我们跳大绳的时候,就一直想象,像其他同学一样,连着别人跳。这次,终于实现了!我就想象着,别人跳的那一下就是我们预备时绳子甩的那一下,这样,我就可以轻松地跳过去了。

开学两周了,白老师开始教我们唱歌了。白老师以前是我们学校的音乐老师,所以,她有唱歌的基础。

我们计划的是,一个星期学一首歌。我们学的第一首歌是《四季啊,我在想》。这首歌的难度很大,所以,我们学了很长时间。第2首歌是队歌,因为我们学的时间有限,所以这首歌还没有学完。

这两周来,我可以自己录机把作文发到博客上了,我又在商报上发表了一篇文章。我英语课外班的考试考了第一。一件事情的开头很重要,我希望同学们能利用好,开学头几周的时间。

开学两周了,都发生了这么多事儿,我好期待第3周呀。

开学周记 篇3

星期四一大早,我们就来到了教室,因为星期四我们学校要举行开学典礼,所以我这个旗手也不敢怠慢,散步连成两步地区拿队旗,不一会儿,我就回来了,只要过个一响,我们就马上排队。

五分钟过去了,十分钟过去了,就在地十五刚过去的时候,国歌想起来了,我们马上以最快的速度,亲爱好了队伍。于是,同学跟着我,我跟着李老师来到拉操场。

过啦大约十分钟,操场上就已经人山人海了。这时,我看见了主席台上的两位领导和三位校长。这时,校长给我们讲了成功人士用小锤锤大铁球的事。这件事告诉我们,做每一件事都要坚持,坚持就是胜利......

当校长说完的时候,操场上想起了惊天动地的掌声。接着,各班的三好学生,三好学生干部,达标三好学生们个个都走上了成功之路。

此时,我暗暗地想着:“这学期我一定要走上这多么令人羡慕的成功之路”。

不知什么时候,我们已经回到了教师,此时,我只想做的就是好好学习,一定要走上成功之路。

开学周记 篇4

古人云:“光阴似箭,日月如梭。”时间过得真快,结束了轻松愉快让人怀恋的寒假,又开始了新一年的校园生活。

回想起刚进入中学时充满稚气的面孔,和现在比起来,已经不复存在。在我的心中,学校是个好地方:可以得到知识,增长见实,收获友谊,是读书的天堂。

来到学校,好像之前并没有放寒假,只是过了一个周末一样,这里的一切都这么熟悉,就像我走时那样。我感觉同学们好像真的长大了,没有初来时的喧闹,一切都井井有条,紧张的气氛仍在空气中徘徊,同学们激烈的竞争仿佛随时都能摩擦出火花。这一切仿佛没有只因为一场期末考试而改变。

在作业之余,微微抬头侧望,看见同学们还在“生死线”上奋斗着,我也不自觉的加快了追逐的脚步……

高二级是多么的与众不同,让人感到青春的勃勃生机,又让人感到奋斗的无边无际。想说的太多,太多……但千言万语化成一句话——奋斗吧!少年!!!

开学周记 篇5

告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的`时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

开学周记 篇6

两个月的假期很快就结束了,我又回到熟悉的学校。开学不久发生了很多的事情,其中有一件事让我记忆犹新。

那是开学的第一天,为了把我们还在暑假中“遨游”的心“请”回来,英语老师说顺便检查下我们在假期中有没有认真学习,准备和我们玩个游戏——英语单词接龙。

这个游戏是模仿“成语接龙”的方式,由老师说出一个单词、词组或句子,然后下一个同学要说的单词的第一个字母,是老师之前说的单词末尾的字母。第一堂课就是玩游戏,同学们个个兴奋不已。

比赛开始了,英语老师先说了一个单词“apple”,曹同学很快接上“each”,“hot”另一个同学接上。就这样,一个接着一个,游戏在紧张的气氛之中进行着。

轮到我们班的“开心果”了,他是要接首字母是“o”的单词,但他站在那里抓头搔脑的,嘴里还不断地喃喃自语:“……j、k、l……”只见他眼珠一转说道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地缓解了班级里紧张的气氛,接下去的游戏在一阵阵的笑声中进行……

下课的铃声早就响了,但是我们还津津有味地玩着游戏。原来课堂上除了紧张的学习,还有欢乐!

开学周记 篇7

开学了,我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切,温暖。看到了两个月不见的同学们,教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来,就开始发新书,书本非常整洁,同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。

第二天,班级就开始正式上课了,同学们也开始了新的学习,也包括我。下午,自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动,由于能够锻炼我们的口语表达能力,还能够增长很多知识。

在新的学期里,我要努力学习,认真听讲,积极举手发言,争取期末取得好成绩。平时我还要多运动,锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。

开学周记 篇8

今天,是开学的第一天,我早早就起了床,高高兴兴的来到学校,我走进学校看了看,到处都是人山人海。

我看到家长们正在帮孩子搬桌椅,当我来到走廊,走廊里挤满了人,跟本看不到缝隙。大家挤来挤去的,有家长就被挤了出来。那些在楼上想下来的学生就只好在楼梯站着等,而想上去的学生也一样只好在楼梯里站着。

不知过了多久,我终于回到了教室。回到教室后,老师叫几个同学下去搬书,我也是其中的一个,走廊少了很多人,但还是很挤。下去很容易但上来就难了。我拿着书走到走廊,被挤来挤去,书就被挤飞了,幸好我的同学看到了把他接住。他很高也很壮,一个人就把书给搬上去了。

回到了教室,心里就想到要发新书了,谁知道老师竟然说:“全班同学都下去打扫包干区的卫生,男生就去拔草,女生去扫树叶。”同学们来到草地拔草的拔草、扫地的扫地,很快就把包干区扫得干干净净。

终于老师开始发书了,我领到书后,高高兴兴的回家了。

开学周记 篇9

开学啦!同学们都不想离开温暖的家。

到了离学校几十米的地方,就可以看到许多的车辆,就好像一片海洋。我们想找一个停车的位置,但是,车辆实在太多了,根本就找不到停车位。到了学校的校门口,我看到了有的学生还在拉着妈妈在哭泣,有的学生舍不得离开妈妈,不进校门口。有的学生很坚强,他不想离开妈妈的怀抱,特别想哭泣,但是,他并没有这么做,而是一滴眼泪都没有掉,装作很开心。因为他不想妈妈为他担心,他还知道哭是没有用的,哭也得在学校,不哭也得在学校,所以他选择了不哭。他还知道,妈妈每年花那么多的钱是让人他来学知识的,能学到知识才是最大的收获。

我也不想离开妈妈的怀抱,当妈妈去宿舍给我去床铺的时候,我想,妈妈铺完床铺把我送到教室就要在了,我特别想哭。妈妈把宿舍的东西都给我收拾好了,我们来到教室,妈妈把我的作业收拾好之后,给老师说了几句话之后,就离开了,我看着妈妈离去的背影,我还想哭泣啊!

我不想离开温暖的家,我更不想离开妈妈的怀抱!