开学周记4篇

时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写一篇周记。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编帮大家整理的开学周记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开学周记 篇1

这周的星期一开学了，大家有都聚集到了学校这个大家庭里。有的兴奋，有的埋怨，大家的心情都各不相同。我的心情就似晴天里有一丝微云，有时晴，有时把太阳遮住了，阴。

我跟朋友们又聚在了一起谈天说地，有什么话都说出来了，无话不谈。大家都聊得热火朝天，好似话说不完似的。一直等到老师来到，才安静下来。老师跟同学们亲切地打招呼，同学们开心地回答着。

大家都享受着开学的快乐，同时又为这学期的学习而担忧着。加油吧！为了升级考试，我们拼了！加油！同学们！

开学周记 篇2

过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。

一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。

当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……

开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！

开学周记 篇3

古人云：“光阴似箭，日月如梭。”时间过得真快，结束了轻松愉快让人怀恋的寒假，又开始了新一年的校园生活。

回想起刚进入三年级时充满稚气的面孔，和现在比起来，已经不复存在。在我的心中，学校是个好地方：可以得到知识，增长见实，收获友谊，是读书的天堂。

来到学校，好像之前并没有放寒假，只是过了一个周末一样，这里的一切都这么熟悉，就像我走时那样。我感觉同学们好像真的长大了，没有初来时的喧闹，一切都井井有条，紧张的'气氛仍在空气中徘徊，同学们激烈的竞争仿佛随时都能摩擦出火花。这一切仿佛没有只因为一场期末考试而改变。

在作业之余，微微抬头侧望，看见同学们还在“生死线”上奋斗着，我也不自觉的加快了追逐的脚步……

四年级是多么的与众不同，让人感到青春的勃勃生机，又让人感到奋斗的无边无际。想说的太多，太多……但千言万语化成一句话——奋斗吧！少年！！！

开学周记 篇4

新的开始，新的目标，新的起点，新的学期。暑假如箭似的过去了，我又重新回到校园，回到教室。学校为了让我们有一个新的开始，举办了一次开学典礼。下面，就让我与你们共享我的感受与活动内容吧！

首先，我们举行的是升国旗，当国歌的旋律响起时，一双双整齐的手刹那间都高举头顶。

活动2是校长讲话，通过校长的讲解，我知道了我校的历史与学校不懈努力，才获得出优秀的成绩。

活动3是师生宣誓，说到就要做到，做一个诚实守信的人，让誓言环绕在我们大家的身边。

活动4是以“美就在我身边”为演讲主题。我记得罗丹曾经说过这样一句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”生活中都有美，比如：晚上爸爸下班了，回到家里，坐在沙发上，给他捶捶背，这就是美，再比如：妈妈下班回家，切一杯凉茶，这就是美，美无处不在。通过这次的开学典礼，让我很难忘。因为，在这里，它教会了，美无处不在，生活中我们都可以去创造美，发现美。美其实在每个人的身上，只不过你没有发现它罢了。

为此，我有一个信念：星期三我以学校为荣，明天学校以我为荣。让我们的学校的明天更美好，让我们的阳光更加璀璨。