关于助学筑梦铸人征文范文（精选28篇）

在学习、工作或生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。你写征文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的关于助学筑梦铸人征文范文，欢迎大家分享。

助学筑梦铸人征文 篇1

能够像鹰希望展翅高飞，能够像鱼一样遨游大海，我们都能够有所成有所就，即使远在他方与亲人相隔千里，但是求学的心是那么强烈，来到学校是我们的机会也是我们即将展示自己的机会。

助学顾名思义就是以某种方式帮助你学习，比如当下各校都实施的助学贷款，助学贷款可以在你高中的时候就办理减少了求学所需费用的压力，可以让你轻松的上大学圆美梦。

我们都是祖国的花，祖国不想失去我们所以给了我们求学的机会，但这只是给而不是应该给，抓住机会才是我们应该做的，学会感恩才是我们应该做的，国家助学活动不是想你以后真的能帮国家做什么事，不是真的期望每个人都像袁隆平一样真的的造福全世界，国家发放助学金只是想我们诺大的祖国不会有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能够保障自己的基本生活，不用乞求别人的施舍来生活。

每个人都有梦，或大或小，或轻或重，大的就是为国家小的是为自己，轻的是为家人重的是为人民，梦有重有轻但是只要有梦想只要有实现梦的机会，为什么不去争取为什么不去实现？国家发放的助学资金就是为了那些有梦想的青年，不想让他们太早折断飞向好处的翅膀。我们能够得到资助是我们的福，不是么？

国家给了百万学子成才的机会也给了教师育才的机会，学子们从家走出来进入到社会，走进大学不断充实自己，是国家希望学子们不仅仅成才而且能够成人，成人是父母的希望也是国家的希望，也是我们中华民族的希望。

不是说得到助学资金的人就应该学而没得到的人就无所谓学习，难道国家给你的资助重于父母给的么？爸妈的血汗钱也等同于国家贷款，都是辛苦钱。

我们是他们的希望是祖国的希望，我们应当学会在成才的同时更加学会成才，报效祖国回报父母。

我不知道别的人的想法，我只知道当我站在祖国这片片国度上，有无限责任和无限自豪，不仅仅是父母养育了我还是祖国给了我们成长的土地，没有改革开放没有高考没有一系列制度何来得今天？何来的上学机会，珍惜和报答之意应当长记心中，就像张学良将军一样，以国家为重自己为轻，我们也许没有这样的机会维护祖国的领土但是我们能够共创祖国的辉煌。

助学，筑梦，铸人是国家的希望也是我们的使命。

助学筑梦铸人征文 篇2

晨风微醺，是风在涌动，是我在想你，未来的我是什么模样。未来的我，你能否在青春里走得更远呢？未来的我，你能否像现在的我一样坚定希望，怀揣梦想。未来的我，你是否听见我此时此刻的呼唤，听见我的心，听见我对未来的美好希望，热烈期盼。未来的我，你要赐予我力量做更好的自己，无论是现在还是将来。

九月，是一个美丽的季节。未来之路的列车停在了“大学”这个站牌。她像雪化后那篇鹅黄，像新鲜初放芽的绿，有着美好的柔嫩与喜悦。站在林荫道下，放眼望去，每个人脸上都洋溢着飞扬的青春，或手捧书本，或放声朗读。仿佛世界真的就是这般完美的美好。

开学时，是父母送我来的，走时千般叮咛万般嘱咐。这似乎很正常，没有什么稀奇的。只是，他们担忧的双眼让我有一瞬间的窒息。我没有别的孩子那样健康的身体，没有能让他们放心的成熟而独立的能力。这一切是他们使他们的担忧变得理所当然。只是，相较于他们的担忧我更多的是兴奋。不得不说，在一个未知的地方独自学者成熟是件令人热血沸腾的事。大概，这就是年轻的魅力吧。

我开始学着把所有的挫折和不如意都当作磨练，而不是误以为折磨。没能与同学们一起参加军训也好，没能对生活中各种琐碎和波折应付自如也罢。这不过是在成长，成为更好的自己。

求学的路上都是不易而又不易的，只是凭着那份求学的信念，一路跌跌撞撞走来。而我们赌得起的只是我们还年轻，还什么都拼得起。在农村的许多同我一样的孩子顶着家庭经济的压力，一步一步向前，坚守着信念，要读书，一定要读书。幸而，现在国家政策好。让我们的求学路不再那么曲折。

曾经有一段时间我怀疑我还是否值得拥有梦想。可是谁的青春不迷茫。做理疗的疼痛，坚持复建的辛酸，全都让我深刻意识到，其实还年轻就大概什么都输得起，大不了就一切推倒了重来就是了。何必要把自己保护的太好，连点伤连点痛都没有的还叫青春么？该向上就向上吧，谁的青春不奋斗呢。于是有了跳级的追赶，高三奋力拼搏的努力。其实，趁着我们还年轻，真的应该做一件事来感动自己。

随着时间的打磨，越来越认识到，我们拼命地坚守信念，拼命的追逐梦想，拼命地成为更好的自己，只是为了更好的实现自我价值，实现社会价值。90后的我们，应当更有担当，更有责任感。不抗拒年轻的朝气与热血，只要出发，不要目的。

年轻大抵什么都输得起，让我们的青春奋斗吧。

助学筑梦铸人征文 篇3

我的高中班长，也是我的好朋友，李和平，现为湛江师范学院数学与计算机学院统计学专业的大三学生，大学期间他曾获得过学校和国家的资助，也正是这资助让他越走越勇，甚至成为了湛江师范学院的风云人物。每一次在和他的谈话中，他都会让人倍感惭愧，在他的学习历程中，我深刻感受到他对国家的感恩，也深刻体会到“助学·筑梦·铸人”对于追梦人的支持与鼓励。他为青春奋斗的故事让我充满了正能量。

他，来自连州市一个偏僻的小村庄，是村里第一个本科生。上了大学，学费和生活的开支，让他及他的家人感到担忧和无助。或许是因为上天对这个孩子的眷顾，他先是成为了学校“新春关爱”活动的受益者，接着是国家助学金、晨光早餐，最后是广汽本田的资助和国家励志奖学金。自从获得国家助学金之后，他深知，他的努力将是对那一份份资助的最好回报，他带着一颗感恩和奋斗的心走在了青春的路上，就这样一直的走着。

他，一直是一位爱好学习的好学生，他将每天的时间都安排得满满的，让他每天都没有些许空余时间，但是他跟我说，他觉得这样的大学生活很充实，这样的坚持才不会让自己在大学里有一丝的悔意。似乎是这番话一直让他坚持到两年后的今天，今天的成绩更是他坚持的最好证明。

他，学习成绩优秀，曾获得过校二等奖学金和“三好学生”的称号。平时在学习上刻苦钻研，勤奋努力，图书馆和自习室更是成为他另外一个家，这个家让他更能明白自己的梦想，因为在这里，每个人都为梦想拼搏，更能让自己充满干劲，更加专注在学习中。他曾在学术竞赛上获得过各种各样的奖项，这其中的收获永远不是一张荣誉证书所能表达的，因为这过程让他成长了许多，也让明白了感恩的力量有多么大。他一直铭记着学校和国家对他的帮助，他总是会用自己在工作上和学习上的汗水和骄人成绩以及赛场上的力压群雄来当做对他们的回报。

他，对自己的要求更高，除了在学习上有更是一层楼的突破，在自己喜欢的社团也更是如此。他现在的职位是燕岭书法社的副社长，这里是唯一能让他自己感到欣慰的地方，这里可以找到自己的爱好及兴趣，在学习累了的时候，他总是会拿起毛笔或钢笔在纸上划动，似乎在诉说着自己的梦想。无论是学习，还是社团工作，还是学生工作，他都是付出了自己的一份努力，一份真心，在这里，他找到了那个快乐的自己。

他，更是一名充满爱心，有奉献精神的大学生。他曾参加过各种各样的义工，比如说暑假义教，无偿献血，春暖湛江义卖，湛江市第五次残疾人代表大会代表等。他认为这是自己作为一名大学生能回报社会，回报国家的最直接的途径。他认为这不仅仅是受助生该做的，也是每一位大学生该回报社会，为社会奉献一份力量的机会。

“中国梦·谁的青春不奋斗”，每个人都有属于自己的梦想，每个国家都有梦想，为了实现梦想，谁的青春都输不起，谁的青春又能不奋斗呢？李和平的大学经历让我们看到助学金这个平台是实现中国梦的其中一个环节，是必不可少的，它让每个心怀大学梦想的学子能进入大学的大门，让每个追梦的大学生能在大学生活中活出自己的青春，为自己的青春奋斗，为梦想奋斗，铸就一个坚持不懈，积极乐观，懂得回报，乐于奉献的大学生。我认为中国梦的实现得先让每个追梦人能够实现大学梦想，我也始终相信“助学·筑梦·铸人”的理念能继续延续下去，能让更多人拥有为梦想奋斗的资本。

助学筑梦铸人征文 篇4

太阳柔和的光芒给大地带去暖意，雨水轻柔的歌谣给绿色植物带去生机，微风宠溺的抚摸给小花小草带去无尽的安慰……正如社会给予我们的帮助，同样给我们带来了精神上的鼓励以及心灵上的慰藉。

我家里经济状况不是很好，但我一直觉得一家人在一起是很高兴很快乐的事情。但因为从小就对首都怀着一份憧憬和向往，所以我远离家乡，到北京化工大学求学。初到大学，来到一个新环境，心中充满着喜悦与好奇。但由于家庭原因，我又开始思考：我是不是应该找几份兼职做做，在解决日常生活费的基础上，给家里也加一些补助？还是专心地学习，以更好地回报父母？

正在我迷茫之时，导员说让我们申请国家助学金以缓解家庭经济的紧张情况。顿时，就如拨开了云见了晴天一样，我的世界亮了！

国家助学金对于我们来讲不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉，让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱，使我们变得更加自信、自立、自强。感谢所有为我们贫困生提供无私帮助的人！

我想，既然要获得别人的帮助，我的人生应该变得更加有意义，才对得起那些曾经给予我热心帮助的人。我在感恩的同时也时时刻刻反省自己，用不断努力奋斗，刻苦学习来提高自己专业素质，不断充实和完善自己的知识结构，以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，将来为更多的像我一样的学生做出奉献。

在平时的学活习生中，我一定要珍惜每一分每一秒。国家助学金能更好地帮助我们完成学业。《仁王经》里面说：“一弹指六十刹那，一刹那九百生灭。”时间转瞬即逝，我们要好好把握。我相信一分耕耘，一分收获。我会给自己制定每日、每阶段的学习计划，并严格按照计划去完成。会坚持做到课前预习，课上认真听讲，课后仔细复习。并且态度端正，努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一位的原则。

好好学习更多的知识是给自己实现梦想的路上打下坚固基础，国家助学金能帮助我们完成梦想。实现梦想的过程是艰难的，我们必须脚踏实地地做好每一步。我们都知道，今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大多数的人都死在明天晚上，所以不要放弃今天！时间不等人，但过程却又是漫长的。因此，我们跑得既要像兔子一样快，又要像乌龟一样耐跑。实现梦想的过程中，我们也许会遇见这样那样的挫折与困难，但谨记：人被狠狠pk过，才能有出息。

国家助学金给予我们的不仅仅是物质上的帮助，更主要的是给予我们精神上的鼓励和心灵上的慰藉，培养我们坚定的意志和自强不息的进取精神以及高远追求目标。人们常说：天行健，君子以自强不息。这是我们最需要学会的精神。因为，这个世界没人能替你生活，你只能靠自己。外界的帮助只是辅助的，最终实现梦想的人还是我们自己。

北京化工大学是我们成长的一个新起点，我们要怀着一颗感恩的心，带着对梦想的憧憬，以自强不息的精神为盾，向这个世界呐喊：“我的未来我做主！”同时，我们要感谢那些曾经帮助过我们的人，或者去帮助那些需要帮助的人，让我们的人生变得更加有意义，让整个世界阳光灿烂，去创造无与伦比的美丽！

助学筑梦铸人征文 篇5

云轻柔地飘动，那摇曳的舞姿，似在感谢风的帮助；小草刚毅地生长，那蓬勃的生机，似在感谢大地的栽培；小鱼灵活地游动，那飘然的身影，似在感谢小溪的孕育，而国家给予的助学金，就如同黑暗中的一座灯塔，照亮万千贫困学子迷惘的道路。

“助学，筑梦，铸人”是国家给予千万学生一展鸿鹄之志的政策，在我看来，“助学”是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式，它让贫困的学子得以完成上学的夙愿，“筑梦”是有理想和追求并努力实现的终极意义，它让贫困学子得以完成梦想，“铸人”是指培育人才，把贫困学子铸就成人才。总的来说，就是国家正在不断地激励着我们成长，望我们成为梦想会开花结果的人。

我出生于一个贫困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所谓是“入不敷出”啊，幸好国家很是重视贫困学子的发展，给予了助学金，帮助我们完成梦想，铸就一个个精英。从小编织着的愿望和梦想，让我明白再不成长，便会为时已晚，所以我才会更加努力。遥望古今中外，有多少人曾站在这片土地上，笑谈宏伟大志，抒发壮士豪情。梦想是若遥不可及，又似触手可得，“梦想成真”不是“白日做梦”，梦想的成真需要守候，需要坚守，更需要有人的栽培，无根基难以成大楼、无滴水难以成江海、无种子根本不会成大树，梦想的扬帆起航，必定要有人的善心撒种，而祖国便是这样一位撒种人，让我们的梦想不再成为一个虚幻的想象，成为无论如何的生长，最后也只会得到竹篮打水一场空的结果，梦想可分为三种时态：过去曾有、现在拥有、未来将有，我要凭借这国家撒下的种子，助我的梦成为第二者。

虽生于城市，却并未有周边人家的富裕。因为家庭环境的不允许，所以我对许多东西都只能是望于眼而止于步的，我虽无“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意这些。我在意的是母亲为了支撑起这个家而付出的辛劳汗水。时光荏苒，父母都不再年轻了，那些皱纹的出现，似在诉说着这个不平凡的人正在为我挡风遮雨，容颜虽变，但她们对我的心却未变半分。上高中了，经济带来的压力也更加沉重了，现在虽然还未上大学，但快上大学了，现在是一名高三学生，正在为上理想的大学而奋斗着，虽然有点苦、有点累，但想着他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了许多。其实，原来上大学，对我来说是一个可望而不可及的梦望，因为那高昂的学杂费，家里并不能承担地起，那些费用不知会带来多少沧桑的岁月痕迹到母亲脸上，不知会让母亲的背弯多少，但是现在不同了，学校和国家会出台一系列的助学政策给家庭经济困难却又想上大学的孩子，让父母的重担卸下来不少，就我知道的国家专门为家庭经济困难的学生设立的补助政策就有：国家励志奖学金和国家助学金还要国家助学贷款等。这些政策使得我们这些家庭贫困的学生可以顺利上大学并完成学业，又可以减轻家庭经济问题所带来的压力。这些政策给多少家庭增添了欢声笑语，拂去了多少学子脸上的愁容，这些政策似春风般的温柔、似夏雨般的细腻、似秋叶般的无私、似冬雪般的体贴，安抚了我们躁动的心，助我们圆大学梦，让我们今日，青春无悔；明日，无悔青春。

“树大根深，根深叶茂”，学校和国家今日的栽培，是盼我们能从小嫩芽变为翠叶晶莹、隽秀出尘的绿叶，为国家锦上添花。不能忘有人正在为我默默的付出、不能忘老师的辛苦教导、不能忘学校与国家雪中送炭的举动，不会忘是他们让我现在安逸的在教室里读书，给了我良好的环境去成长，让我更有勇气去建筑我的梦想！

感谢学校，感谢国家，感谢一切一切的所有。天地虽宽，道路虽广，即使前方坎坷，也难以磨灭我对梦想追逐的心。心中有爱，心恋旧恩，即使四季变更，也难以改变我坚定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鸟，方能其壮阔。感恩使得之慰藉、获得温暖、获取前进的动力。

现在国家的资助，不仅仅是为了填补贫富之间的差异，更是为了让我们能成为一个不输于任何人的人上人，因为贫困，所以更懂得珍惜，为了报答，吾将上下而求索，用自己的付出来换取美好的未来。在我看来，这不是虚构的想象，这是一件可行之事，这世上没有“不可能”的事情，只会有“不，可能”的事情，虽说有“命里有时终须有，命里无时莫强求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定会牢牢的抓住。

趁现在还年轻，我们要为自己的梦想而奋斗，即使那是一条布满荆棘的道路，我们也要不惧其倒刺，闯出自己的天地，因为心存感恩，所以变得更加坚定、更加所向披靡，活出不一样的自己。

助学筑梦铸人征文 篇6

那时小，以为家乡的那一方土地就是整个世界。那世界很静，眼里只有连绵不断的大山，头顶是飘着白云的蓝天，老人佝偻着背挪动着，安安静静的村里不时传来狗吠，孩子的打闹。童年的世界充斥着宁静，还有贫穷。父母总是说，一定要好好读书才能改变命运，这是走出大山唯一的机会。

那时家里日子不好过，哥哥要上高中，我在镇上的希望小学读书，路很远，上学的路总是在奔跑。下雨天，在泥泞中奔跑，向学校或者家。真是一段美好的回忆。

那时家里日子不好过，哥哥要上高中，我读小学，家里的经济来源只能靠父亲做体力活，母亲在家养猪种地。村里越来越多的人外出打工，沿海的深圳、江苏成为了许多人的选择，家里有亲戚在江苏打工，我小学四年级的时候爸爸出去了，去了江苏，一年后，妈妈带着我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原来城市是这样的，和电视里很不同呢。

在一个陌生的环境，承受着一切的不熟悉，对未知的恐惧，彼时的我，才知道了除了家乡话以外的普通话，别扭地说着，慢慢的好了很多。我五年级才接触英语，身边的同学三年级就开始学，二十六个字母都不记得，那段时间学得很痛苦，每天放学后都被留堂，留下来学英语，一点一点的进步，终于，结果还是让人满意的。迫于外地不能参加高考，我只能独自回到家乡，开始漫漫求学路。转学总是让我厌恶，讨厌陌生的环境，让我无所适从。

初中毕业，升到了高中。繁重的作业，还有压死人的压力，越到后来的糟糕心态，是每个大学生都曾经历过的日子，我也离自己的家乡越来越远，距离越来越远。经历了高中三年的历练，走进了美丽的大学校园。大学，和从前幻想过无数遍的有很大的差异，事情很多，作业也不少，要做到自主学习才能学的好。

终于，我走出了大山，有机会接触到更大的世界。只有怀揣着梦想，学会感恩，才能让余下的生活更加的丰富多彩。怀着梦醒，向未来启航。

助学筑梦铸人征文 篇7

有志者事竟成，独木成舟，十年寒窗梦终成；苦心人，天不负，象牙塔下，一朝榜中助学梦。

——题记

在成长和学习的道路上，我们都会有不可避免的遇到这样或那样的困难和挫折。有时那一时的困难，咬咬牙就能过去。但有的困难挫折并不是忍忍就会过去——如在追梦过程中一些家庭因素。

金秋十月，踏着成熟的季节，背起包裹，仰起头，迈步向前。我们告别了奋斗三年的高中，告别那洒下无数高兴和悲伤的泪水的高中母校，去寻找那属于我们那独特的梦————大学。

挥挥手，将那属于高中生活的云抛下，告别了教室—餐厅—宿舍那三点一线的单调生活，来到了我们梦中期待已久的大学。但，在那种期待中，对于另一些学子来说，跟多了一份恐慌和害怕—恐慌落榜，害怕那高额的学费。害怕自己被录取了，但大学拿高额的学费，却成了自己鱼跃龙门的阻碍。害怕那高额的学费让自己父母早已斑白的双鬓在的加深，害怕父亲为让儿子圆梦，独自坐在自家门槛上一字字的吸着那廉价的香烟，额头上的皱纹却一点点加深。这种种害怕，让他们读书生涯中无力、无奈、彷徨。尽管这个梦想与他们仅仅只有一步之遥。

我是一名来自农村的学生，在自己的求学历程中，我也想他们一样有过无力、无奈、彷徨。无力在自己困难时总是自己独自慢慢闯在黑暗的夜里独自暗暗流泪。我的父母都是农民，他们的文化程度不高，唯一的收入来源家里那三亩土地上默默的耕作，在那土地上留下永远流不完的汗水，他们在自己学习困难的时候很无力。但，他们却教会了我作为一个农民子弟那种淳朴，那种属于农民的精神和品德。无奈过，在我家里出去我以外，还有一个姐姐和弟弟在上学，因为还未到庄稼成熟的季节，所以每当要开学交学费是，我们三个就拿着家中仅有的一百元钱，开三份来交学费，不够的要等到庄稼成熟收割了才能补上，那时最害怕的就是让老师教出教室来询问，来补齐的学费什么时候才能补上。那时的自己很无奈，慢慢的自己长大了，国家出台了政策，减免贫困学生的学费和学杂费，自己也上了高中了。假期有老师组织或很多同学组队外出打工，那是自己便参加和他们一起去，散文随笔《助学，筑梦，铸人——一朝榜中助学梦》。自己去挣取自己的学费，就这样自己读完了高中。

炎炎夏日，走出了高考的考场，在那假期等待通知书中自己很是彷徨不知道自己是否会被录取，是落榜，还是榜上有名。但是在通知书下来后，自己跟加彷徨了。看着父亲高兴的眉头又皱了起来，看着母亲那兴奋的表情，在看到父亲皱眉的同时，也冷却了那杯通知书带来的激动。夜晚，在睡梦中仍看到父母那紧皱的眉头和斑白的两鬓。自己那不舍抓着通知书，很是无奈。

而如今，我来到了自己向往已久的大学。看着那梦中熟悉但现实中陌生的大学校园。自己无比的激动和兴奋。自己能够实现自己的大学梦其重要的原因是国家的政策。对大学生的补助政策—贫困助学金。他筑造出了我的梦，更是铸造了我的人生，让自己的人生又一次发生转折。在学校出去上课的时间，我又参加了我校的勤工助学部，在哪里找到了另一个国家补助的途径，以工作的形式来补助贫困生。

可以说国家筑造了我们贫困生的梦，铸造了我们贫困生的另一个人生。国家助学金，让我像是行走在沙漠中找到了水，像是在黑暗中找到了指引我向前的灯光。它不仅仅在物质上的帮助更重要的是精神上的鼓励和心灵的慰藉，让我们感受到了国家和学校对我们贫困生的关心，是我们变得更加自信、自立、自强。它就像是沙漠中的一泓清泉，让生命流淌着希望和活力。

受恩于国家的政策，我会不断的突破自我，努力的学习，争取飞的更高更远。时刻鞭策自己努力。我誓言一定要比别人更强，将来有一天回报社会、回报祖国，最主要就是回报父母。因为成功与胜利远属于自强的人、但是学会感恩往往也是通往成功的一条大路，因此、我时刻提醒自己，一定要有或者学会积极的去培养坚定的意志和自强不息的进取精神，追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩，要奋勇搏击，不懈努力；当面对挫折和失败，要坚强地站起来，用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。

总而言之、让我们一起奋斗、一起飞翔吧！只要你有梦想、只要你有有目标，只要你想飞翔，家庭、学校、国家都会为你编织每一片羽毛，给你的梦想插上飞翔的翅膀，让山川河流不再阻挡你的梦想、让困难和挫折不再是你成功的绊脚石、让选择不再那么可怕，让你插着梦想的翅膀自由自在的在天空翱翔，飞向成功、飞向好的未来。就让我们为了这一切的一切、为了那所有的所有一起飞翔吧！

助学筑梦铸人征文 篇8

她出生在普通的家庭，从小学习书法、绘画、英语。

父亲和母亲一起开了一个小店，起早贪黑地守着那一方小屋，成了地地道道的“守财奴”，目的单纯而简单——“培养女子成才”。

她积极向上，进入大学后当校园记者，参加书法社，学习英语，她第一学年的专业成绩排在前10%。她父母省吃俭用，为她出国读研而做准备。

看上去一切都很美好，她规划大二的生活和学习，为未来的无数种可能而兴奋。

世事难料，今年暑假，她的家庭遇到了变故。三姨父和大姨的儿子开的塑胶厂，由于融资出现问题，一夜之间倒闭了。而她的父母，几个月前竟答应将营业执照进行抵押，因此她们家接下来的每个月都要偿还一万元的贷款。她知道家里没有多余的存款了，因为每次塑胶厂缺钱，他们都会到店里借钱。

对于前20年生活都无忧无虑的她来说，这一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他们能搬的家当都搬到了她们家——他们无家可归了。大表哥因为融资问题会受到法律制裁，两个姨妈家不仅一夜之间倾家荡产，而且身上背负的债务更是一笔天文数字。这一切就是文学作品里描述的“家道中落”。

她看见长辈们憔悴的脸，她告诉他们：还有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡馆里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了肿，才回家，她告诉父母自己要转到免费师范生专业。说完她就打电话给辅导员。“申请助学贷款和助学金吧，而且学校还有那么多同学呢。转师范专业不仅要看当年的招生指标有没有剩余，而且还要降级，对你来说不值得。”辅导员在电话那头说道。

回到学校后，她申请了助学金，她获得了奖学金，她凭借自己大一的努力得到了“三好学生”称号。她在课余时间去大街发传单，在餐厅做服务员，在教室做清洁。父母知道后，立即打来电话斥责她不好好学习。她躺在床上想了一个晚上，最后决定辞掉所有兼职。她花大部分的时间学语言。除了英语，她在淘宝上花4元钱买了一个日语零基础到N1通关整套课件。她在学校的BBS上找到一个活，用了一晚上时间，翻译一篇离婚协议，2000余字的中文，得到105元钱。她积极地为校报提供稿件，就为了能赚取一点稿费……

她就是我，我就是她。身边只有几个朋友知道我家里发生了变故，当时申请助学金时，也有一些非议。是啊，谁会相信使用高端电子产品的人怎么会需要助学金？我至今没有向一个人完整地讲过家里的遭遇，因为遇到真正的苦难是不知道怎样开口的，也不会有精力去抱怨、有时间喊累的。

你感到生活欺骗了你，我想也许这是生活筛选我们的方式：它会在某个时候给你带来一片黑暗，再从黑暗里去甄别我们，那些已经放弃的人，便永远不会知道默默等待的下一秒会出现什么；而那些执着等待的，生活总会为他升起一轮照亮他的红日。继续让自己发出一束光，然后再用这一束光去温暖其他人，而不是用生活给我们的挫折持续惩罚自己，再顺便把这种痛苦传递给身边亲近的人。

梦想如此，活着亦是如此。人不会太孤单，但许多路，你可能需要自己走，但是没有关系，你是你坚强的后盾。

助学筑梦铸人征文 篇9

船，因为有舵而远渡重洋；雏鹰，因为有翅膀而在蓝天自由翱翔；人，因为有梦而铸就生命的辉煌。梦想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小却也历尽千山万水；梦想，似悬崖边耸立的大树，可望而不可及，依旧傲然耸立，或许你只是夹缝中的一粒种子，历经风吹雨打，却未曾放弃，只为守住心中的那一片天地，一味坚持。

六月，温暖的阳光并不炙烈，金色的光洒落在地面，迎接的是一年一度的高考，现在，我很幸运，步入了大学，开始我生命中的崭新历程。在这里，你可以拓展自己的视野，不断的锻炼自己，提升自己。我不是一个满是憧憬爱幻想的人，所以，脚踏实地，安排好自己的时间，特别是慢慢学会提高自己的自制力和控制力，走向更成熟的自己。

我是来自一个普通而平凡的家庭，虽然没有富裕的家庭，却有那么多关心我的家人，我从未感到过自卑，我相信只要坚持，就能到达彼岸。早年母亲离家，父亲身体也不好，所以我一直以来都比较独立，能够自己照顾自己，在学业上也并没有让家人过多的操心。即便如此，在初高中时也曾对生活，对学习感到过无力与迷茫，而这一切的转机国家的助学金，学费减免政策，那一刻，给人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股温暖，它似乎在诉说着坚持，从未放弃，我很庆幸，我没有退缩，尽管在自己生病的时候我也没有在困难面前妥协。与此同时，我知道感恩，我想自己一定要好好学习，将来报效祖国。

在学习中，一直秉承着学以致用的想法，一直以来也都端正自己的学习态度，明确自己的目标，尽着自己的努力，对所学的内容也学着总结，不断提升自己。在生活中，我也能够和同学和谐相处，团结合作，共同进步。我很感激一路上陪伴着我的朋友家人，感谢国家给予的帮助，感谢所有给予过我帮助却不求回报的人们。勤加自勉，坚持到底。

汪国真在《热爱生命》中写过：我不去想是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。也许人生的道路不会是一帆风顺，或坎坷，或荆棘，但一切掌握在自己手中，让我们用自己的形动去铸就属于我们自己的梦想之路。

助学筑梦铸人征文 篇10

青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力；青春如花，绽放着智慧和希望。但在我眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是满布荆棘与彷徨。

不美满的童年，但我依旧走的很快乐。和大多数留守儿童一样，没有父母可以撒娇，不能和同龄人一样被打扮的漂漂亮亮的去上学，甚至对于那些普通的糖果都只能望而止步。在那个依旧以书信交流为主题的时代，我根本就不知道自己父母的长相。但我一直默默地，不哭、不闹。放学后就和爷爷、奶奶去田间，有时边走边发挥小孩打破砂锅问到底的精神，感觉那是我最幸福的时刻。

直到一天，无意间看见父亲写给我的一封信。依稀记得上面记叙着："从你3岁时我们离开了你，我知道这或许是你永远的伤，但对于我们来说又何尝不是一种遗憾······"当时的我并不是很懂，但我知道他们离开我也是不得已的选择。于是，在那之后即使没有你们的日子里，我努力过的很开心，我知道我开心，你们也能活的轻松。

知过了几年，你们回来了。看着陌生的你们，开始我选择了远离。不久，我有了一个妹妹，每天陪着她，陪着你们。就在我可以和你们相处如同其他孩子一样时，你们又留给我一个背影。看着你们逐渐模糊的背影，听着年仅仅11个月大的妹妹的哭声。10岁我没有一句挽留，但却在心中告诉自己，要努力让妹妹的童年过得比我快乐。

在我上初中和高中时，看着同龄人和父母做着斗争，做着这个年龄该有的举动。但我似乎比他们更成熟，我每天就是学习。无意听见初中老师对别人说："她学的知识都是死的，你只要努点力就可以超过她。"我不是一个会轻易放弃的人，我不会让她们轻易的超过我。当我感觉一个老师不喜欢我的时候，我就努力去学好那一门课程，我要让他更不爽。就这样来的高中，我也学的越发辛苦。别人不用想也可以解决的问题，我却要苦想半天，他们的效率是我的几十倍。从来很少哭的自己，不知道为了那试卷上的分数哭了多少次。问同学们一个简简单单的题，我总会希望把每一点都弄懂，但他们都会说我爱钻牛角尖。次数多了，有时候他们会有不好的脸色、态度，但我依旧会去问他们，我知道我学习是为了我自己。就是知道那种体会，当别人问我问题时，我会耐心解答，尽管在我觉得那是十分简单的。那时的我颓废过，想放弃过，埋怨过自己我为什么不如他们聪明，甚至想高中毕业后就去打工努力赚钱，可以让父母不那么辛苦。但是每个人都有梦，我也有一个美好而遥远的梦。为了它我坚持。过了6月高考，来到高中老师口中的天堂。

来到大学，一切都美好而新奇。开学典礼上老师说："我不希望你们大学4年后出去还不如你们高中毕业时。"我知道我不想，我想我也不会。知道大学是提升自己能力最好的平台，我不会丢失这个机会。怀揣着小小的梦，相信我的青春我会坚持走下去。

青春是满布荆棘的。每次通过这些荆棘，你收获的不仅仅是成功，还有满满的幸福。青春是一部奋斗史，它不会从来。握住青春的尾巴，不要给自己留下遗憾！

助学筑梦铸人征文 篇11

都说“科学技术是第一生产力”，“知识改变命运”。

我是一名贫困生。在决定上大学的时候也几经挣扎，理智上思索着家庭的经济承受能力，心里却渴望着继续接受教育。最终我听从了内心的想法，将父亲好不容易凑齐的学费打入了学校统一发放的卡中。学费的问题解决了，那生活费的问题又接踵而来。家里只有父亲这一个劳动力，母亲又患有糖尿病并且带有并发症，目前已经双目失明，父亲因为从事有害工种导致心脏负荷过大，家里还有一个年幼的弟弟。本来就勉力支撑的家庭立时倍感压力。

但是天无绝人之路，我申请到了助学金，这可解决了一大难题，使家里的负担减轻了不少。搬走了心上的一块大石整个人都轻松了，我终于可以没有负担的坚持自己的梦想在大学里接受更高的教育了。

大学里的生活色彩斑斓，除了正常的学习生活还可以在课余的时候参加学生会的各种活动或者外出打一些零工。我也在大学里学到了很多东西。原来它完全不同于高中，简单的说一所大学就相当于一个微型社会。它教会你的不仅仅是专业的知识，还有为人处世的道理、积攒社会经验等等。想你所想，在大学里都可以学得到。加入了学生会之后生活的步调加快了不少也充实了不少，致力于本部的工作让我更加了解了一个部门存在的意义，和前辈、同学们一起交谈、辩论更是加深了对部门的感情。生活并不是一帆风顺的也会有各种各样的问题。

宿舍间的摩擦，和同学们的争执，和前辈们持有不同意见，在学业上遇见难题都会使人头昏脑涨。这也是命运给予我的挑战啊！向这些难题低头吗？当然不！遇到问题时我学会了摸索着找出解决的办法，我会在和舍友同学的相处中找到一个平衡点减少摩擦的产生，在和学姐们意见相左时找到折中的办法，在学业上出现问题是我会查阅书籍解决拦路虎。我发现在探寻出口的过程中我不断地成长并且精神上得到了升华。

不知不觉一年匆匆而过，考虑到家庭的情况我再一次的申请了助学金。而我也成为了大二的一员，大二的生活有时另一番情景。不仅要兼顾学业，还要了解社会动向关注与本专业有关的工作，为进入社会打好基础。虽然忙碌，但是依然初心不改，我很庆幸当初进入了大学接受教育。我很感激国家对于贫困生的补助，如果没有国家的帮助，像我一样贫困的孩子就没有办法继续读书接受教育，那么我们的天空就会越来越狭隘。所以我立志要在大学生涯中学有所成，即使将来不会有太大的作为也要为国家为社会作出应有的贡献。

“十年树木，百年树人”。学识是无止境的，我也只能在有限的光阴内坚持。知识改变命运，如果命运是一艘航行在无垠大海上的巨轮，知识便是操控船只的舵，那么你就是舵手。与其说知识改变命运不如说命运掌握在自己的手中！

“科教兴国，人才强国”。国家今天为我们撑起了一片天空，那么明天我们会还她万里晴空、阳光灿烂！

助学筑梦铸人征文 篇12

人生如叶，有青翠油绿之时，也有泛黄飘落之际。起起伏伏，跌跌宕宕铺就了人生旅途，无论风雨如何肆虐，无论道路有多么泥泞，我们都应豁达，坦然地面对挫折与困苦，用微笑和自信挑战未来的人生。

——题记

我出生在一个普通的四口之家，有一个双胞胎姐姐。父母通过打零工，维系着生活，供养我和姐姐读书。生活清贫且平淡。2010年7月，父亲的突然离世犹如晴天霹雳一般，给了我和我们家以沉重一击。对于当时刚刚小学毕业的我，并不知道这到底意味着什么，只知道我没有爸爸了，只懂得哭。母亲的坚强和雷厉风行的性格教会我“哭是世间最无能的行为，我们必须要靠自己改变现状。”五年时间过去了，母亲艰难地抚养着我和姐姐，看着我们经历中考，进入高中。2013年9月，我和姐姐同时考进了武汉市实验学校二中班。高中期间，我们获得了国家助学金和其他一些资助。钱虽然不多，但是对于我们来说，解了燃眉之急，给我们带来了希望。更为重要的是为我们送来了一丝温暖，让我们感受到了人间大爱。还有不到一年的时间，我们就将高中毕业，进入大学。这又是一个新的人生阶段。或许路途会充满坎坷，或许会发生一些未知的事情，但是，我相信我都能乐观积极的面对，实现自己的人生理想。

中国古代有一句老话“滴水之恩，当涌泉相报”。对于他人来说，这或许只是举手之劳，但对于受助者而言，这犹如给予沙漠中行走的人一杯水，为寒冬中衣履阑珊的人送去一个火源，让人倍感温馨和温暖。然而受助者接受的不仅仅是物质上的支持，更重要的是思想上的教育。我们理应怀有感恩之心，感恩我们的父母，老师，感谢那些曾在我们失意之时，给予我们援助之手的人，还有那些我们未知姓名，未曾谋面的善良之人。回报并不仅仅限于对那些曾经给予过我们帮助的人，回报更像是一种延续和传承。延续爱心和善良，尽我们所能帮助更多需要帮助的人，将这份人间大爱惠及更多的人，使我们这个社会充满着爱，人与人之间友善，和睦地相处。

理想的实现离不开奋斗和一往直前的韧劲。青春是一个拼搏，挑战，奋斗的时期。我们无所畏惧，不怕失败和低谷，不墨守成规于经验。开创，奋斗理应成为我们的代名词。虽然生活给了我们许多磨难，但我们不应抱怨，或是指责。将生活的磨难视作是生活给予给我们的馈赠，或是一份特殊的礼物。而我们需要做的是，收下它，并将它转化成一个动力，一个在我们失落时，能唤起意志的精神支柱，一个在我们处于低谷时，能拉我们一把的援助之手。身世即生来注定，我们无法改变，我们所需做的只有不断努力奋斗，不轻言放弃，用一份乐观，积极向上的心态面对人生。

高中期间，我受到了国家助学金及一些类似的助学活动。对于此类的富有爱心的机构及个人，我深表感谢。感谢在我深处困难之时，给予给我的帮助。我会将这些化作学习上的动力，积极克服困难，在明年的高考中，实现梦想。

助学，筑梦，铸人。看似简单的六个字，却给予了所有受助人以温暖。物质上的资助解决了生活上的贫穷，而精神上的资助却救助了心灵上的贫瘠。筑梦，圆梦，对于捐助人来说，是无心之举，可无心插柳柳成荫，理想的实现对于捐助者而言是最好的回报。铸人，举手之间传递的是善良，爱心，感恩和正能量。它教育了所有人学会努力，学会善良，铸就的，是一个人的品性。

感激之情无以言表，将千言万语化作人生道路上的铺路石。风雨伴随着人生旅途，我们为何不携一支鲜花，从容地走向未来。无论前方是一片光明，还是布满荆棘，我们都应向刚刚绽放的鲜花一般，生机盎然地绽放。

助学筑梦铸人征文 篇13

黑夜里的轮船，需要灯塔指明方向；光芒下的葵花，总是朝着太阳昂起脸庞；飞翔的白鸽，也一直有地磁场引领导航。一切看似平静的事物，却全都有它们自己的方向，它们自己的另一番事物。

思修老师说：人生在世一辈子，总会遇到触动心底的一件事或一位贵人，它的到来会让一个人改变许多。来得早，是你的幸运；来得晚，也是你的幸运。而我就是这样一位幸运儿。

我是一个来自贫困县城的农村女孩，拥有自认为很幸福的家庭，家里孩子比较多，能够在一起玩耍嬉戏，却也造成了 生活拮据的局面。虽然日子过得有些苦，但是我感受到我亲人的温暖，这将是我这辈子永远不变的最大财富。

在我上小学五年级的时候，奶奶突然得了重病，瘫痪在床，生活几乎不能自理，爸爸在外打工赚钱，生活的重担一下子全都压在了妈妈的身上：田里的农活，奶奶的起居，家中的琐事然而，不幸又再次降临，在那年进秋种后，妈妈由于过度劳累，患上了腰疾，不能做太重的农活，直到现在，一直都没有好彻底。爸爸也不得不回到家里，在县城找些体力活干，生活一下子陷入困境。也就在那个时候，班主任说有些社会上的好心人要资助几个优秀困难学生，我凭借当时出色的成绩和家里情况，成为了那几个幸运儿之一。虽然那笔钱不算太多，但对于我家来说无疑是雪中送炭。从此以后，我就更加女里的学习，梦醒未来有能力回报那些好心人，回报社会。我感觉我的梦想正在起航，那些好心人为我加油添动力。

后来，在初中，我一直名列前茅，团结同学，也获得过资助。我的生命因那些好心人的帮助而更加绚烂。高中的我，虽然学习很努力，却总也提不上成绩，这让我十分恼恨自己的无能。我觉得对不起父母，对不起那些帮助过我的人。后来，我的班主任知道了我的情况，就与我交流沟通，让我释放压抑，教会我如何面对高中繁重的学习，我真的很感谢他。那年，我经过自己的努力表现也获得了助学金。而且，高中三年，我都争做班干部，帮老师分担点事情，帮同学解决力所能及的困难。从中我不仅收获了经验，丰富了头脑，也得到了友谊。梦想之帆，也愈航愈昂扬。

到了大学，我努力上好第一堂课-----军训。我不拍苦，不怕累，从未违犯过纪律。之后，就学好学好每一节课，帮助老师，同学做些事情。我真的很感谢以前帮助过我的人，是他们带来了现在自信的我，而不是小时候文静弱弱的模样。我现在正载着我精神饱满的小船，试图给自己带来一个没有遗憾，值得以后深深回忆的美好大学时光。脚踏实地，一步一个脚印地去接近，完成我的梦想。

助人者，仁恒助之。我作为一名医护人员更要怀着一颗天使般的心去帮助他人，让社会一点一点的充满爱，让那些帮助过我的人，和我帮助的人都感到幸福。

我会努力用我的梦想照亮现实，让被照亮的人感受到阳光般的温暖。

助学筑梦铸人征文 篇14

岁月如同一支沙漏计缓缓地流淌，人生作为岁月之中的一个匆匆过客，同样也流逝于无形之中，在年轮转换，白昼与黑夜之间，人作为人生之旅中的主角，需承担一个独立的主宰体，于此同时，这个主宰体需“梦”来于之持久的能量与动力。

做为一名体育生，主宰的核心莫过于对你个人的肯定，正好体育学院给了我们这个机会，我们也始终将其做为梦的航点，在万般考验与磨砺之中，不抛弃，不放弃，最终还是以美好的结局敲响了钟成功是人生中亮丽的一点，但于此同时也忧虑成功能否将“梦”延续下去，追梦不只是单一的，它需物力与财力的支撑，担因家庭原因，使我一次次想脱离“梦”的载体，一次次失去了追梦路上的明灯，一次次的任现实支配行动。而今缺却不一样了，我突然得到了一股力量的推动，这股力量真是学院给予我的助学，重新点燃了我追梦的航灯，激起了我追梦的动力。

“助学”两个简单易懂的词汇，在世人眼里不过是一种行为，一种形式的代词，但对于我却是意义重大，它是我筑起梦想的桥梁，是筑起我梦想的堡垒。做为一名正值青春年华，有激情，有报复的青年，梦想不是遥不可及的，它不过于自我人生的必经点，但在简单之下却埋藏着一个巨大的外在条件，就是你需持久坚持，从而结合你的青春活力为优势来攻下这场持久战，真是学院的助学，给了我可持久坚持的能量，有了持久，梦想不在是畅想，而是永恒的现实。

梦想是一个人的灵魂，是人生路上的指示灯，但灵魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高贵思想与品质的载体，因而梦不是独立的，单一的，它事实是与人结合为一体而行的，由此在梦的召唤下必须铸成思想纯洁，品质高尚的人为梦来搭载走向辉煌与终点的云梯。

助学，筑梦，铸人，三方合一，才是通往人生高峰的关键。

助学筑梦铸人征文 篇15

十年寒窗，终磨一剑，我们为了自己那平凡而伟大的理想，带着家人和亲属的寄托，日复一日不知疲倦的学习，终于，经过了那残酷而难忘的高考的洗礼之后，我来到了我人生中最后一个避风港—陕西科技大学。这是一个帮助我完成最后一个学业的地方，这也是我人生中第一个让我锻炼自己的地方。在这里，我可以尽情的挥洒着激情的青春，在这里，我可以尽情的释放那压抑已久的活力，最重要的是，在这里，我能够接受着国家给与我的帮助—助学金!它可以让我安心的完成我那充实的.学业，能够让我懂得心存感激，做一个拥有感恩之心的人!

我是一个出生在农村的孩子，由于地区贫困，从小就接受着各种各样的帮助，当我上学后，从小学，到初中，高中，直到现在的大学，每一个阶段都有着各种的帮助，都让我感激不尽。犹记得初三那年，正是HINI流行季，我们一个个都是易感人群，就这种情况，为了保护我们的安全，能好好去学习，每天早上都会有医生给我们量体温，有一点温度高了就得去医院，印象最清的是突然之间就有点发热，37.5度，但班坐为了我的安全还是让我去县医院看看，知道没事了才回来，为了我们的安全，老师们尽心尽力的帮助着我们。更感激的是，时过不久，国家开始对中小学实行了“蛋奶工程”和“免费午餐”活动，每人每天早上一个鸡蛋一包牛奶，让我们每天的生活营养化，健康化，还记得当时那天真无邪的喝着牛奶，吃着鸡蛋时的表情，那一个个幸福的笑脸让我回忆起来真是难以忘怀，应该会永远留在我的心中!每天的生活有了营养，让我更有动力去好好学习，终于不负众望，通过中考，我进了我们县的重点高中--商南县高级中学，高中应该是我目前最难忘的一段时光，所有的欢笑还历历在目，当然，这最好的补助就是对贫苦学生的帮助，当时凭借我的努力成绩应该还可以，在评贫苦补助时，当时高一的班坐说到，“农村学生可以申请，县城学生一律没有”。这时我感觉到老师真的是为贫困学生做主，令我非常感动，为了我不辜负这来之不易的资助，我下定决心要好好学习，为了当初的梦想，也为了父母的期望。于是我开始了疯狂的学习，每当我想要去网吧时会有种阵阵的不安，当时就只有一种想法，不能对不起国家给的钱，更不能让父母的血汗钱打了水漂。当时由于贫困，我最感激当属我高中最好的朋友，在经济上他会在我没钱时经常资助我，在学习上他会一直去帮助我，高一那年，我们齐头并进，高二高三，虽然不在一个班，但信念还在，支撑还在，动力还在，我们依然在不懈的努力着，终于，令我们所有莘莘学子又期待又害怕的高考终于要来临了，我们期待着我们能考进同一所大学，互帮互助，可是，现实终究是残酷的，我高考的发挥失常让我来到了我计划中没有想到的学校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都会发光，是兄弟到哪都会想念，因此我放弃了补习的想法。

三个月的假期，三个月的调整，充满期待的来到的陕西科技大学，之后发现，这里真的很好，我进入了学校的田径队，当然也有着国家的助学金，让我能够好好的去利用好大学的时光!

回想着这学习的时光，一路的帮助让我学会去做一个心存感激的人，身边那些需要帮助的人和事。往大了看，2008年的汶川，我们看到这么多的人受伤，这么多建筑被摧毁，我感到了我是一个幸运儿，因此，在学校的组织的捐款时，我会尽量的多捐，我想着能帮助比我更贫困的人也是对自己的心灵的慰藉。往小了说，高中时班上有孩子家中出事，我们班委会组织一起捐款，作为班委的我会身先立足，用自己多余的钱去帮助他，一共也凑了几千块，虽然微不足道，但也能解燃眉之急，也是让我比较欣慰的!

国家政府注重教育，注重国民的素质，也重视我们青少年学生的梦想。于是“助学筑梦铸人”的助学活动来到了我们的身边，我得到了它的帮助，让我能够更好的实现大学目标，从而实现自己的梦想。每个人都有梦想，而有的人只敢梦，而不敢想，这就是有些人失败的原因，人穷志不短，我虽来自农村，到我是一个有梦青年。我相信靠自己的奋斗，和靠国家资助，还有亲戚朋友的帮忙一定能够，铸就辉煌的人生。我会认真努力的学习，用自己的行动来证明自己，用自己所创造的价值来回报社会，让自己成长为一个有爱心，有责任心的人。

感恩，不曾忘却;梦想，不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心，用自己的努力来实践自己的梦想。我相信，只要我肯努力，肯上进，我的梦想就会实现，我的未来就会掌握在我自己的手中!

助学，筑梦，铸人。我希望我拿着国家的助学金，能够在大学通过努力实现我心中的那个梦，更能够让我在助学金的促使下，做个心存感激永不言弃的人!

助学筑梦铸人征文 篇16

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——题记。作为国家三等助学金的自助者，首先我非常感谢国家的助学金，和学校领导，老师对我们的关心。因为国家的资助，我们可以更专心，无后顾之忧的，全身心的投入学习，因为学校对我们的关爱，我们可以更自信，更勇敢的追逐心中小小的梦想。在此，在此向国家，学校，老师表达我内心由衷的感谢。

我是一名来自天津塘沽的学生，我的家乡是一个美丽的海滨城市，也是一个欢乐的城市，而我，却总有一些小小的顾虑，小小的纠结，一方面想早早工作，为家里减轻生活负担，另一方面我也想实现我的大学梦想，做一个有知识，有修养，有梦想的三有好青年。终于，功夫不负有心人，在经过高三的疲劳战术磨练后，我以优异的成绩考入北京科技大学。在沉浸在实现夙愿的喜悦中的同时，我也甚是忧虑大学费用的问题。但是，在得知有了助学金的资助后，不仅打消了我的忧虑，还给了我极大的自信心来迎接我梦寐以求的大学生活。

新生军训时期，我刻苦训练，不抛弃不放弃，坚持到底。作为宿舍长认真负责，监督好宿舍成员的出勤，并关心他们的精神状态，互相谈心，在军训结束时，我被评为优秀宿舍长。开学后，我没有放松自己，参加班委竞选，虽最终落选但我会继续努力。上学期我积极参与活动，在大家的共同努力下，我们班在校园接力长跑比赛中获得第一，班徽设计比赛中荣获三等奖。我相信在接下来的学习生活中，我们班会在班委会的带领下，越来越好，枝繁叶茂，成绩优异，所向披靡。

对于我个人的要求也并不松懈，在分配好个人经历下，我参与了多项活动。排球比赛中获得亚军，篮球比赛，创意建筑大赛，动手创意大赛均获得佳绩。上学期的学期成绩为专业第17，前百分之三十。时间犹如白驹过隙，我不敢丝毫怠慢。生怕自己的娇惯有负对我关爱的人的厚望。面对来之不易的助学金我也不敢挥霍，使其充分发挥价值。这使我也认识到勤工俭学的重要性，我在这个寒假里，兼职做家教，教我高中的学弟学妹们，在传授学习经验的同时，也鼓励他们守住自己的梦想，克服困难和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王阁序》中写道：“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”。诚然，我不能改变自己的出身，但我可以通过自身的不懈努力，改变自己的命运。人生就像登山一样，如果惧怕前面跌宕的山岩，停滞不前，生命永远是一潭死水。山路虽然曲折蜿蜒，但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力，贫穷并不能阻碍我对梦想的追求，有了国家的资助，我如可以如鱼般的游弋于海底，如雄鹰一样搏击长空。作为大学生，我们必须诚信做人，以诚待人待事，信守承诺，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重。接受了国家和学校的资助，我立志诚信做人，实际生活中我也是这么做的，走在诚信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感动。一诺千金、诚信做人，一直以来都受到世人传颂，也带来了不少感动与启迪。

大学是圆梦的地方，助学金则是帮助我们起航的船帆。我很感激

我能这么幸运的获得国家的资助。我会时刻感恩，滴水之恩便当涌泉相报，身边种种温暖，使我感觉在家里一样的有爱，温馨。我会时刻警醒自己努力拼搏，遇到困难不逃避，受到挫折不放弃，得到成绩不自满，收获荣誉不安于现状。但同时也还有很多和我一样，甚至更穷困的学生无法走入大学的校园，他们或许中学便被迫辍学，如此情景，我便不免有些伤感，暗自下定决心，他日实现梦想，变回到母校，回到家乡，回到祖国更需要我的地方，发挥我的价值，也去帮助那些和我一样因为家境的些许窘迫而被迫放弃知识世界，放弃对精神层次追求的孩子，这是份传承，把爱传播出去，把梦想种到每个学生的心里，每个学生的青春梦里。

年纪老迈而情怀更加豪壮，尚不能因白发而改变自己的心愿？境遇越艰难而意志越发坚定，坚决不会坠掉直凌青云的志向。而正值青春的我们又怎么能轻易放弃我们的梦想呢。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。愿我们都能欣赏到落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的美景，愿我们都能做一个自己心中梦想着要成为的那个人的模样，愿我们都能坚定不移的实现我们当初豪言壮志勾画的蓝图。

助学〃筑梦〃铸人，我感恩，我努力，我圆梦。

助学筑梦铸人征文 篇17

正午的阳光，还是会在仰望天空的时候刺痛双眼，成长的行囊里承载的感动，化作不断激励我成长的力量，时间的流里，心在一天天变得强大。

助学，筑梦，铸人似乎就能表现为一个寻梦，追梦，成梦的过程。在这个过程中有着国家，社会的参与，让个人梦想的实现成为可能。

一个人的力量是微薄的，个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线，硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有，怎么会更好的发展？更清醒的看待自身。单从教育领域看，我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的，正如我们高中课本上写的：经济是基础，一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时，助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始，重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势，即使国家有意向的提高农村学生的入学比例，但由于资源上的差异，差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性，也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中，得到国家的奖励或支助，对他（她）来说算是一股正能量，督促着向前进，将来回报国家。人才在国家的帮助下，不仅可以圆自己的梦，而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言，只是超前消费，花了明天的钱，圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的，有积极性的，最基本的观点是它对个人成才有激励性。

个人奋斗与国家有关联，今天以祖国为荣，明天祖国以我为荣。国家总是要前进的，而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才，使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始，两者（知与国）便相互促进，而不是以前的雇佣关系。在教育领域，助学工程是国家对知识界的一大投入，人才培养是一个长期性的工作，类似于家庭对子女的教育投资，收效也要在长期的观察中期待。至今看来，在国家的建设中，少不了知识分子的参与，而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲，助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会，让他们有动力去追求自己的梦想，争取自己的生活，积小成大，汇少成多。个人动力的集中会成就自己，它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代，有条件让我们思考我们想要的生活；我们很幸运在和谐社会，政府有资金投入到教育中育才；我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代，还会有机会追梦吗，估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业，教育事业。例如希望工程，壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供，而且在奋斗基础以及奋斗机会上，社会也相应提供了帮助。

社会像总指挥，国家是实施者，个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面，个体就是两者的受助者，筑梦方面，国家与社会又是合作关系，为个体提供条件，铸人上三者受惠。

个体不仅仅代表着个人。

助学筑梦铸人征文 篇18

“为梦而生，为梦而活着”，每个人都有一个梦，或平凡，或伟大，但都在为实现“它”而奋斗者，努力着。这个梦想，犹如一颗种子一样，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生长，然后破土而出，迎接了温暖的太阳。我们就像那颗种子，经过残酷的高考来到了现在的大学。萌芽的种子在太阳的照射下能快速地成长，而我们，也需要那“太阳光”。

有时，我在想，如果没有你，我现在会在哪里，秩序混乱的制造业工厂？黄土漫天的建筑工地？或者，如父辈般早早娶妻生子，终守故土？

有时，我在问，如果没有你，疾病缠身的双亲需要付出多少艰辛才能供我实现儿时的梦想，一滴血？两升汗？十道皱纹？千丝白发？

有时，我在思，如果没有你，我能否接受如此良好的教育，我的未来在哪里？筑就人生梦想？铸就坚韧性格？亦或，随波逐流，碌碌无为？

我，一个来自苏北农村的寒门学子，安静地坐在宿舍桌子前，窗外寒风阵阵，屋内暖意融融，思考着上面三个问题，不觉间，思绪飞回了那个躁动不安的夏天。

“小峰，你过来下，娘跟你说件事。”母亲神秘兮兮的把我拉到了屋外，不经意间一回头，目光却与父亲一碰，父亲瞬间把头扭了过去。

“怎么了妈，是不是家里出什么事了。”我压抑着自己的紧张与不安，在母亲开口的间隙里，努力祈祷着上天对这个已经风雨交加的家庭能够仁慈一点，厄运能够避开这个充满不幸的家庭，上苍在给这个家庭带来一张大学通知书后继续把欢乐留在这个家庭。

助学筑梦铸人征文 篇19

在大别山脚下，有这样一群孩子：他们每天迎着清晨的第一缕阳光，徒步几公里的山路读完小学；他们每周末与月光为伴，骑着自行车穿过崎岖的山路读完中学；他们每个月底踏上归家的大巴车，穿越重重山路读完高中，直到有一天，他们终于可以坐上火车，开往大学……

我来自大山脚下，我是山里的孩子。小时候，唯一的梦想，就是走出大山，触摸外面的世界。电视机里色彩斑斓的世界，仿佛总是遥不可及。世界是一杯新鲜的牛奶，而我永远是那么的馋。

父母为了生计，在我很小的时候，就外出务工，过年才回家一次。那时，村子很落后，没有通电话，所以小时候与父母之间的记忆几乎是空白。从小寄宿在姥姥家读书，虽然寄人篱下，但姥姥始终没有把我和他的孙子区别对待。小学四年级的时候，姥姥的腿摔断了。周五放学之后，下起了很大的雨，看见校门口熙熙攘攘的父母，我知道没有人是在等我。正当我准备淋雨回家的时候，邻居叫住了我，说姥姥托他把伞带给我。那天雨真的下的很大，甚至下进了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我们是被爱的。我埋怨过父母，但是渐渐地我深深地理解了父辈的无奈与辛劳。姥姥的爱，让我渴望被爱的心，不再有缺口。

初中的时候，书本，成了我的初恋。在山沟沟里，就算是一份报纸，都很难在大街上买到，学校的资源也是少的可怜。学校仅有的几份报纸，每次老师在办公室看完了，都会拿到教室来，大家争着传看。记得班上的同学经常会因为抢着看报纸而争得面红耳赤，这时，我做为班长，就会被推选上去读给大家听。除了报纸，老师便是我们最大的学习宝库，老师的每一堂课，我们都不愿落下，整个中学阶段，我们班永远都是第一。或许，我们能够获取的学习资源有限，但是我们每一次都将它的价值发挥到极致。逆境，或许都连用这两字都显得牵强，我们不是最困难的，但是我们是奋斗的。

一步一个脚印，成长总是伴随着汗水。高中一个月才回家一次，每天三点一线的生活充实而又美好，每一秒的奋斗，都让我离梦想更进一步。那时，每天早上5点起床，第一个去食堂吃早饭，第一个去教室晨读，每天晚上11点回宿舍，有时候还偷偷地给自己开小灶，拿着手电筒在被窝里做数学题。班上城关的同学，总喜欢叫我们这些来自村镇的同学，“乡下里来的”。我从反驳，也不自卑，我相信，比我聪明的孩子没有我勤奋，比我勤奋的孩子没有我聪明，既比我聪明又比我勤奋的孩子，没有我能熬。

高中老师常说，高考就是千军万马过独木桥，但我总觉得高考对我来说就是通往世界的彩虹桥。很幸运，我以全校第二名的成绩考入了北京的中央财经大学。北京，对于从走出过县城的我来说，俨然已是整个世界。可这里毕竟是北京，她的繁华，她的现代化，让我向前的每一步，对于父母来说，都是一个沉重的负担。爸爸在做搬运工，我从不知道60—70寸的电视，扛在肩上该是怎样的喘息和汗水；妈妈在超市里卖菜，我从未体味过把满是冻疮的手伸进冰凉的水里该是怎样的刺骨和颤抖。但是，爸妈从未提过钱的事情，他们让我像其他孩子一样，满心欢喜地踏进大学的校门。来到中财，国家对于贫困生的各种补助政策，帮助我圆梦学业。我深深地感激在自己奋斗路上给予我支持的家人、良师益友、乡亲以及国家和社会，是你们让我不断前进。

我很喜欢俞敏洪老师的这段话，一直把贴写在书桌旁边。

人的生活方式有两种

一种方式是像草一样活着

你尽管活着

每年还在成长

但是你毕竟是一棵草

你吸收雨露阳光

但是长不大

人们可以踩过你

但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦

人们不会因为你被踩了，而来怜悯你

因为人们本身就没有看到你

所以我们每一个人

都应该像树一样的成长

即使我们现在什么都不是

但是只要你有树的种子

即使你被踩到泥土中间

你依然能够吸收泥土的养分

助学筑梦铸人征文 篇20

她，是一位来自云南省西南部偏远农村的德昂族女孩；她，是一个生长在单亲贫苦家庭的孩子。但是作为长女的她，并没有因为经济困难而放弃学业，而是继续奋斗，终于在2010年以全县第一名的成绩考上了中央民族大学，成为全县第一个能够到北京读书的人。

但是，在她填报志愿的时候，问题接踵而来。因为家庭极度贫困，再加上母亲常年生病，几乎所有人都反对她报考省外的大学，让她留在云南省的昆明民族学院，好对家里有所照料。然而她并没有向命运低头，内心含着对母亲和家庭的愧疚，她毅然选择扛上行囊北上，因为她知道她需要更多的机会，更广阔的平台来实现自己的梦想，更是为了将来给自己的家庭撑起一片天。然而昂贵的学费让她无比苦恼，家里的唯一收入就是母亲务农和农闲时外出打工挣的一点钱，家里还有三个妹妹正在读书，母亲又要常年吃药。她不可能向家里要钱。最后，在一位高中老师的热心帮助下，她申请了贷款，申请并成功拿到了国家助学金。终于，在2010年的9月13日，她怀着无限的感恩之情，熬过40多个小时的硬座，来到了北京。

第一次见到她是在2011的1月份，因为参加了同一个志愿北京的活动。她当时只穿着一身薄薄的棉服。我问她：“你穿这么少不冷吗？”，她的回答顿时让我感觉到她有着一种不一样的自信。她说：“冷可以让我更加清醒，冷能够让我感觉到我的血液还在流动。”在聊天的过程中，了解到她在大学的第一年就已经参加过不下30个志愿活动。总服务时长达到150多个小时。读大学的第一个暑假，她利用整个假期的时间，下乡支教。她说：“她要把她自己得到的爱传递给更多的人。”

第二次见面是在2011年的9月份，当时她已经是学校青年志愿者协会志工部的部长，那时自己正好参加志工部举办的一个校级活动。那时的她已经没有第一次见面时的青涩，而是透露着一种干练和责任心。整个活动，她都在第一线，指挥现场，解决紧急问题。

第三次见面是在2011年的10月份，因为我们共同参加了中央民族大学特有的“民族英才”项目。该项目要求每一位学员早晨6点起床训练，每一次我打着呵欠到达操场的时候，她都已经训练完站在操场边上看书。她说“来大学最大的任务还是读书，我要利用每一分每一秒来读书，这样才不会辜负自己对自己的期望，才不会辜负哪些曾经帮助过你的人。”“民族英才”项目还要求每一位学员在周日自觉参加政治进修课程。每一次坐在她的身边，她都在认认真真地记着笔记。2013年7月26日，“民族英才”的每一位学员都要作为国家汉办的志愿者赴泰国进行汉语教学一个月。她被分到了泰国最穷苦的东北部，但是她并没有抱怨。而是凭她出色的表现，获得了当地“优秀志愿教师”的荣誉称号，“民族英才”项目小组也赋予她“优秀学员”荣誉称号。

助学筑梦铸人征文 篇21

那时，对于梦想我还彷徨;那时，对于人生我还迷茫;但对于大学，我一直向往。 记忆里，年少时的我每天跟其他同学一样，坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我，站在教室里，每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着，对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年，也是我青春中最有意义的半年。虽然很累，但是我觉得因为负重，我的青春在更加精彩。

大三开始了，学校里组织顶岗支教，我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想，我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样，站在那些渴望学习的山村孩子面前，给他们讲属于自己的故事，畅想属于他们的明天。历经波折，终于终于，现在我如愿以偿。

那天，官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中，不停地告诉我们，官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷，比如上山的这88道弯，但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好，要做好心理准备云云。当时我就在想，中国现在发展这么好，就算差，也不会比我小时候那个条件更差吧，我的老师都能坚持，我也一定能。

下午刚到，第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师，带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生，在决定教语文的时候，心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的，所以就算吃力也不觉得艰苦。

每周一三五的语文早读，我跟学生一起起床，一起读书。他们背语文必背诗词，我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真，打瞌睡，对于他们，我会生气，但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事，那时老师们的无奈。作为学生，但同样作为老师的我，理解学生，也理解了老师。刚上课的时候学生们可能是因为换了新老师，新鲜劲十足，上课很积极。后来上课表现过于积极，甚至都不像上课。初中生活跃点是好事，但不能影响成绩，上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的，我能听出他的担心，从这之后压力就来了。我带的是初二，再有半年他们就要进入毕业班，现在要打好基础，语文成绩一定不能差。

为了改变他们的学习态度，有一次我给他们讲了一节课的利弊，包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后，我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》，那一节课讲哭了很多人，也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心，能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了，不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话，我能了解他们心里对老师的隔阂，永远都觉得老师不会理解自己的，特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我，我所要做的只有问心无愧，中学生，不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任，我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后，他们对学习的态度能有所改变，语文成绩能有所提高。

在上课的同时，自己的学习也不能忘。但是我觉得在这，我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力，想想在学校不断学习的同学们，自己还真得加油啊。

微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下，我会把生活的歌谣唱的更加洪亮，会把青春的图画绘的更加绚丽。

微笑着弹奏从容的弦乐，去面对学生，去接受压力，去战胜懒惰，去品味孤独，去改造青春。

助学筑梦铸人征文 篇22

我想，我高中的记忆，大概就是那件洗得发黄变形的白色衬衫了。

——题记

天空晴朗，心情明媚。走在大学的校园里，过去的生活仍然鲜活的历历在目。回想起高中生活，似乎是做了一场很长的梦一样。看着大学里的操场，转眼间，思绪回到了高中开学典礼。

和着习习的秋风，我们站在操场上，举行着开学典礼。就像以前经历的很多次的开学典礼一样，台上坐满了领导，说着俗套的致辞，大家也只是在台下机械地鼓掌。这顿时使我对高中新生活的激情削减了大半。就在这时，一个穿着白衬衫的少年走上发言席。那白衬衫已经洗得发黄甚至还有些变形。他是?台下不禁发出阵阵疑问。在大家的疑惑中，少年开口了：“我叫王林军，是2011级毕业生，现已考入清华大学。我能有今天的成绩，首先要感谢我的父母以及我的老师……”

那天的少年只是向我们讲了他的学习方法，还有开头那烂俗的类似是获奖感言一类的东西。可是回到班里以后，我们从老师口中得知了一些不为人知的故事。

在一个普通的日子里，一个婴儿将生在一个村子的普通人家。婴儿的出生让全家人都充满了喜悦。日子过得平淡。渐渐地，孩子长大了，到了该上学的年龄，虽然家中并不富裕，但父母还是省吃俭用为他创造最好的条件。就像其他孩子一样，他每天都背着小书包蹦蹦跳跳的去上学。每天上课，孩子都认真听讲，作业都会认真完成。虽然还是在上小学，可是孩子知道要好好学习才能报答父母，才能让家里人过上好日子。在他当时的观念里，大学就是清华和北大。

孩子在不停的努力，时间在不停地流逝。

突然有一天，孩子回到家后，发现母亲不再像以前那样主动过来抱他了，也没看到母亲摆了满桌的他爱吃的饭菜，而是躺在床上不停地流泪。后来从父亲口中得知，母亲生病了，而且必须每天吃药才能维持那种少的可怜的健康。他懵了。可是，没有悲伤，没有流泪。还在上小学的他默默地挑起了家庭的生活重担。每天早上五点钟起床做饭，回家后还要给菜地浇水，周末以及寒暑假还要帮助父亲下地干活。年幼的他并不觉得辛苦，每天承担繁重家务的同时还在努力学习，为的只是父母那期待的眼神。随着日子的增长，孩子在渐渐成长为少年，而孩子的父亲身体却渐渐的变差，已经没办法承担那么多的农活，家里的生活也大不如从前。这时，少年以全市第一的成绩顺利的升入了重点高中，可是面对一千多元的学杂费和生活费，全家人的眼神都黯淡了。这时，少年的老师得知了情况后，带着自己以及几个同学凑的钱，来到了孩子的家里，对少年说：“你一定要上学，而且将来要上中国最好的大学。”就这样，少年迈入了高中校园。

在高中的校园里，少年更加努力的学习，学校的老师和领导得知了他家的情况之后，为免除了学杂费，并且还资助了他生活费。由于少年的勤奋刻苦，他每年都会得到学校的奖学金，虽然只有几百元，可那时他不断奋斗的见证。在高考的前夕，少年成绩出现了很大波动，他的班主任就邀他出去吃了顿饭，谈了谈心，帮助他摆脱了困境。那时的他告诉自己，一切的苦难都是上帝化了妆的礼物。就这样，少年咬着牙坚持到了最后，终于，少年实现了自己的梦想，以全市第一名，全省前五名的成绩顺利地考入了清华大学。学校的领导为了能让他安心学习，给了他一万元的奖学金，他自己也申请了国家助学贷款并在工地上找了一份临时工作。可是老师们不忍心，便介绍他去给别人做家教。带着家人的期许，带着大家的祝福，少年意气风发的踏入了大学校门。

助学筑梦铸人征文 篇23

难得一个晴朗的下午，阳光打着转儿从树叶间落下来，在地面上投出了一个个斑点。她低着头，自然只看得到灰暗的斑点，而触不到明媚的阳光。

僵硬的行走着，突然撞到了什么，很熟悉的感觉·噢，原来是班主任。他满脸微笑：“嘿，正找你呢，跟我来吧!”进到办公室，得意洋洋的他飞快地打开一张照片，没来得及等她抬头，就迫不及待地问道：“平平，看我这照片设计的怎么样?”他总有很多新奇的点子，确乎是个“不务正业”的老师。虽然对此早已习惯，但是此刻因考试失利而心情糟糕透顶的她对于眼前这个完全不顾学生感受而自娱自乐的班主任还是产生了不少的埋怨。她把目光缓缓地从他得意的脸上移到电脑屏幕上，一张以中国海洋大学为背景的她的照片倏地掠过她的眼睛，直击她的内心：美丽的海大校园风景如画，气势磅礴，整个校园的建筑都是欧式风格，黄墙红瓦，绿树成荫，在阳光的照射下灵气逼人;而她，在他的巧妙设计下，已与这美丽的校园融为一体。那是她的梦想啊!她无言，所有的话语都淌在了脸颊。

记忆的闸门打开了，回忆如潮水般涌来：两年多前，他亲自把助学金送到她家里，助她完成学业，为她贫困的家庭带来了温暖;一年前，她告诉他她要做班长，要做最优秀的自己，他摸着她的头，坚信她的内心藏着一股巨大的能量;六个月前，她告诉他她要考中国海洋大学，他说他会为她的梦想助力，做她最坚实的后盾。而如今，当她模拟考试惨败，他提醒她最想要去的地方，决不能在半路返航。

这时，他像变了一个人，露出一副他少有的严肃的样子：“你是一班之长，是最棒的，无论什么时候，都给我把头抬起来!模拟考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的。”她哭得更凶了，觉得自己对不住这么好的老师。“哭吧，丫头，”他的语气突然又变柔和了，用手轻轻拍打着她的肩膀，“不要老是把压力放在心里，有事就跟老师说，老师会帮你的。”待她情绪稳定些，他又拿出她的卷子，帮她认真分析考试失利的原因。奇怪的是，他总是有种神奇的力量，能让人由悲伤变得快乐，即使是面对一张满目疮痍的试卷。

我就是那个她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一辈子都难以忘怀的恩师。他交给我的不只是知识，更是深刻的人生哲理，让我乐观豁达，受益终生。因为他，我纵然贫困，却充满自信;因为他，我纵然受伤，却始终微笑;因为他，我纵然坎坷，却实现梦想·

那天晚上，我们一起去食堂吃了饭，他“命令”我帮他多吃点儿肉，并不胖的他说是要减肥。那一刻，甚至不想毕业，不想上大学，只想和助我求学，助我成人，助我圆梦的老师永远在一起。

助学筑梦铸人征文 篇24

看着题目我陷入了沉思，好久好久……

仿佛一切都还在昨天，高考在不知不觉中结束了，我怀着忐忑的心回到家中，和千万考生一样，等待那最终的结果，我也曾幻想考个好大学，让父母高兴，然而事不遂人愿，我刚上二本线，这就意味着如果上大学只能走三本。我抱着试试的态度想要走个二本大学，然而我只被三本录取，当通知书寄到家中时我没那么高兴，甚至有一丝失落，父母看到那高昂的学费，满脸的愁云。

七月的天气如同孩子的脸说变就变，早上还阳光明媚，中午突然间乌云密布，雷声阵阵，突然一个闪电下来，门前那棵树折了。雨停后，我走出家看着那棵被闪电劈折的树，无奈的摇摇头。

从我记事起，家中就一直不富裕，记忆中我没过过六一儿童节，别人家的孩子都时不时有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的旧衣服，有时候看见小伙伴买各式各样的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定决心和妈妈要，被妈妈狠狠骂了一顿，我伤心的哭了，问妈妈":为什么她们能买吃的，能买穿的，我却不行？"妈妈听了我的话也哭了。多年以后妈妈告诉我，"傻孩子要是家里有钱，妈妈怎么会不给你买呢。"而让我记忆最深刻的是姐姐因为没钱早早就辍学了。而那一年我小学毕业，我上初中需要一笔钱，因为我，姐姐离开了心爱的学校，这件事深深的印在我的心中，直到现在我在心底都觉得欠姐姐很多，而姐姐给我无限的爱，关心我的生活学习，所以从那以后我觉得我的学习不光是为了自己，是为了姐姐，更是为了那贫穷的家庭中的父母，我就是他们唯一的盼头，唯一的希望了。

因为家里无力让我上三本，所以那一年我选择复读，在补习的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一台机器，为了梦想不停地转，不停地转，而我的内心依旧忐忑，我怕考不好，我怕再一次失败，我怕家里负担不起，多少次在梦中醒来，在梦中因为我不能上大学而哭泣。一年就这样过去，第二年高考如约而至，和前年一样我依旧忐忑不安，期待着今年会有个好结果。

终于，功夫不负有心人，第二次高考我超出二本分数线30分，我可以走一个二本，而不用支付那高昂的三本学费。父母也笑了，父亲说":二，等这块地熟了，你的学费就够了，你去找你姐姐，还可以给你买几件新衣服。"那一夜我睡的好香好香，然而天公故意为难这家本来就紧紧巴巴的一家人，一场大雨让父亲的话落了空，让我美丽的心情又布满乌云。母亲着急的不停的走动，而父亲又开始一根一根的吸烟，我不停的问自己":是不是今年又不能上大学了？我的大学是不是终究是个梦？"

我看见院中那颗被闪电劈坏的树，在折断处长出一个小芽，但由于天气突变，她也显得很单薄，我看着她发出一声苦笑。

通知书又来了，父母在亲戚中忙的给我借钱，为我的学费和生活费东奔西走。不知走了多少村多少家，终于把学费凑齐了，而我也向学校申请了助学贷款以及贫困生补助，在离家的前一天我特意来到了院子里看见那个小芽上竟然伸出几片叶子，那么翠绿，生机勃勃。

母亲住院的消息传来了，由于常年的劳作，母亲病倒了，就像一台经过多年的磨损的机器，医生诊断的结果以后不能再劳作需静养。而这次住院又是父亲和亲戚借的钱。我想起父亲已经白完的头发，被劳动压弯的脊梁，和那粗糙的双手，又想想以后家里的重担都压在父亲一个人身上，我心中一阵酸楚，我的大学该怎么办。

就在我迷茫的时候，老师告诉我我得到了贫苦生补助，那一刻我激动的哭了，我觉得那不仅仅是钱，更是我梦的延续，就像是一副良药给我折了的翅膀重新接住。因为这笔钱，家里没有了太多的压力，因为这钱爸爸可以适当的休息一下，因为这笔钱妈妈不用再心烦，可以安心的养病。就像干涸的土地迎来了久违的雨水，就像饥饿的人们迎来了可口的饭菜。在这里我更要由衷的对老师、对学校、对祖国说一声谢谢。

感动过后我在想，我该做点什么去回报我的老师，我的学校，我的祖国。我学的是师范专业，粉笔是我的武器，讲台是我的舞台，我要立志做一名好老师，我要把我的知识传授给更多的人，帮助完成更多的梦想。我要做一个乐于奉献的人，尽自己的努力去帮助别人，我没钱但我有一颗积极的心，在生活中助人为乐。而现在我要好好学习，毕竟知识是这一切的基础。

不久前妈妈给我打电话说病有所好转，让我放心的学习，我特意的问了妈妈院中的那颗树怎么样了。妈妈说树今年抽出一个枝，长了很多的树叶。

我幻想几年以后那颗树会枝繁叶茂，重新站起来，而我也会像那棵树一样成为一名合格的教师，国家的栋梁。

助学筑梦铸人征文 篇25

当我们从我的妈妈的肚子里出来时，我们就要学会理解周围的一切，理解新的环境，新的事物，理解自我所能拥有的一切。不管是否贫穷，是否富有，我们都要用一颗平淡的心去理解去理解。

我们从呀呀学语到踏入大学校园一步一步的艰辛只有自我明白。或许有时候我们是凭着自我的努力，有时候有些人是凭着运气，凭着机遇。但是，不管怎样，我们还是带着兴奋，好奇，斗志，离开了家，来到了新的环境。

刚到大学时，就听到助学金这事儿。一下子就想到了自我表哥，他大我八岁，那时的自我还在读初中，他考上了哈尔滨大学，一本大学，我们整个家庭都为他高兴，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很穷，有一个痴呆的妹妹，他父亲很早就死在一场意外中，他母亲患有风湿病。家里还是领着低保过日子。那么，昂贵的大学学费成了头疼问题，他我的妈妈虽然很高兴，但是却因为钱的问题想劝他放下，放下哈尔滨大学，可那时的他并不想放下，他想给自我一个机会，他不想一辈子都那么穷，他不想自我的我的妈妈每一天那么劳累，他想靠自我的努力，用知识改变命运有一个完美的明天。之后村里的书记听说这事后，为他忙前忙后，跟他申请了贷款。我们全家为他筹集生活费。一切准备就绪后最后踏上了大学的道路。入学后，他就明白了助学金这事，他便很努力很努力的学习。他申请了助学金，也许是他家里确实很穷，也或许是他学习很好，辅导员就给他一个机会，批了他的申请书。他明白心存感激，便发奋图强。四年内，每年不仅仅拿了助学金还因合项成绩优秀拿了奖学金。为了减少开支，到处兼职，每年过节之类的都很少回去，省吃俭用。因为成绩优秀，辅导员也很看好他，就被保送到美国留学，至今为止，他已经把家里人都接过去在美国定居了。

他因为有了这个助学金完成了他的大学梦，也摆脱了贫困。他每隔几年都会回来看望我们，看望他的亲戚，还有村里的书记，去给他们拜年送礼，只要他回来，我们村就会放鞭炮迎接他。他看望帮忙过他的人，感激他们。他也给我们村带来了荣誉，都为他感到自豪。

助学，也就是帮忙完成学业。筑梦，筑就心中的梦想，铸人，铸炼成人。一个又一个在国家的帮忙下成就了心中的梦想，真真正正的成了一个成功的人。

我想到了我自我，自我家里也很穷。虽然没有我的表哥考的好，但是我也想因为助学而筑梦铸就成人，我怀着期望申请了助学金，我有这个信心，我想我会努力向完美的明天出发。

助学，筑梦，铸人。我努力学习，我朝着心中的梦想前进，我想做一个成功的人。

助学筑梦铸人征文 篇26

当咱们从妈妈的肚子里出来时，咱们就要学会理解周围的一切，理解新的环境，新的事物，理解自我所能拥有的一切。不管是否贫穷，是否富有，咱们都要用一颗平淡的心去理解去理解。

咱们从呀呀学语到踏入大学校园一步一步的艰辛只有自我明白。或许有时候咱们是凭着自我的努力，有时候有些人是凭着运气，凭着机遇。但是，不管怎样，咱们还是带着兴奋，好奇，斗志，离开了家，来到了新的环境。

刚到大学时，就听到助学金这事儿。一下子就想到了自我表哥，他大我八岁，那时的自我还在读初中，他考上了哈尔滨大学，一本大学，咱们整个家庭都为他高兴，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很穷，有一个痴呆的妹妹，他父亲很早就死在一场意外中，他母亲患有风湿病。家里还是领着低保过日子。那么，昂贵的大学学费成了头疼问题，他妈妈虽然很高兴，但是却因为钱的问题想劝他放下，放下哈尔滨大学，可那时的他并不想放下，他想给自我一个机会，他不想一辈子都那么穷，他不想自我的妈妈每一天那么劳累，他想靠自我的努力，用知识改变命运有一个完美的明天。之后村里的书记听说这事后，为他忙前忙后，跟他申请了贷款。咱们全家为他筹集生活费。一切准备就绪后最后踏上了大学的道路。入学后，他就明白了助学金这事，他便很努力很努力的学习。他申请了助学金，也许是他家里确实很穷，也或许是他学习很好，辅导员就给他一个机会，批了他的申请书。他明白心存感激，便发奋图强。四年内，每年不仅仅拿了助学金还因合项成绩优秀拿了奖学金。为了减少开支，到处兼职，每年过节之类的都很少回去，省吃俭用。因为成绩优秀，辅导员也很看好他，就被保送到美国留学，至今为止，他已经把家里人都接过去在美国

定居了。

他因为有了这个助学金完成了他的大学梦，也摆脱了贫困。他每隔几年都会回来看望咱们，看望他的亲戚，还有村里的书记，去给他们拜年送礼，只要他回来，咱们村就会放鞭炮迎接他。他看望帮忙过他的人，感激他们。他也给咱们村带来了荣誉，都为他感到自豪。

助学，也就是帮忙完成学业。筑梦，筑就梦想，铸人，铸炼成人。一个又一个在国家的帮忙下成就了梦想，真真正正的成了一个成功的人。

我想到了我自我，自我家里也很穷。虽然没有我的表哥考的好，但是我也想因为助学而筑梦铸就成人，我怀着期望申请了助学金，我有这个信心，我想我会努力向完美的明天出发。

助学，筑梦，铸人。我努力学习，我朝着梦想前进，我想做一个成功的人。

助学筑梦铸人征文 篇27

生活在这个经济快速发展的世界，并不是所有人的生活都那么好，在经济上困难的人还有很多很多，他们生活上无保障，也没有能力供子女上学，但是，在国家的帮助下他们的子女能顺利的完成学业，做自己想做的事，并为社会做贡献。

我的家庭并不富裕，无论什么东西都要节省用，对于自己还好些，但是父母在自己看不见的地方又做了什么，为我节省下什么，他们每天努力赚钱，却什么好吃的好用的都留给我吃，自己什么都不舍得，总想把最好的留给我，那越来越多的银发，还有那被沉重劳务压弯的腰和那被刺骨寒风冻裂的双手，每次看我都无法忍住掉下的眼泪，他们努力生活赚钱供我上学，如今上了大学，学费和生活费更是加重了家里的负担，所以我申请了助学金，希望国家能够帮助我，能够减轻家里的负担，自己也会寻找好的机会勤工俭学，并努力学好专业知识，将来让父母过上好的生活，为社会贡献自己的力量。

我上学的这些年，一直都在接受国家的困难补助，多亏了国家的救助才使我家里得以缓和，我非常感谢国家和学校能够帮助我，减轻我家里的负担和父母的压力，从上小学起，我就努力学习为回报父母的努力，为让父母过上幸福的生活，每天看着他们辛苦工作，却从不抱怨从不说累，即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着，他们是我最值得学习的对象，就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过，我相信，梦想要不停地追逐，成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影，我意识到如今我长大了，要独自生活在陌生的城市，没有父母的庇护，一定要学会坚强，虽然几次热泪盈眶，喷涌而出。但是，生活必须继续，必须挺起胸膛大胆的向前走，将来带给父母最好最美的生活。现在，我申请助学金来减轻家里的负担，将来我会回报社会，用自己的钱去资助更多困难的人，来回报社会。

金斯利说，人生包含两部分： 一是过去，是一场梦;二是未来，是一个希望。我相信未来充满希望。因此，我要努力学习，用自己的成绩换取美好的明天。

在我生活的世界有很多贫困的人，不止我一个，在我身边有一对姐妹她们学习非常好，在高考时都达到了610分，但是你们永远也想不到她们生活的环境是怎样的，她们为了能减轻家里的负担，上了能让她们免费读书的高中，放弃了已经考上的重点高中，努力学习，即便那是一个环境不好的高中，但是，是她们的自制力使他们成功，在高考过后她们成功了，考出了610分的优秀成绩，但是，她们还是选了个能为家里减轻负担的大学，走向了偏远的内蒙古，努力奋斗着，每年都会接受国家的补助，勤工俭学为自己的妈妈减轻负担，她们姐妹一家一直是依靠妈妈捡垃圾为生，最大的依靠就是国家最低保障和助学金，但是她们努力，她们坚强，在大学四年里，她们努力进学生会，姐姐最终当上了学生会会长，如今结婚了带着自己的妈妈过上了幸福稳定的生活。这是我的榜样，我的标榜，我要向她学习。努力的朝着她们的方向努力。

我没有什么伟大的梦想，我想我未来的生活可以平平淡淡，因为我觉得只有平淡才是幸福，我身边所有的亲人都身体健康快快乐乐，我的努力可以使他们过上这样的生活，那边足矣。今天我要依靠助学金才能减轻家里的负担，但是我相信没有多久我会用我自己的双手让家人过上幸福的生活。

在我身边还有着这样在贫困中发扬精神的人，她是我的同班同学，她的家中并不是只有她一个人还有她的弟弟，她们是龙凤胎，但是家中就只有他们的父亲在供他们上学，仅有父亲一个，他们的父亲又要做父亲又要做母亲，不易显而易见。在高中时期，国家的助学金每次都有他们，我们都心甘情愿将助学金给他们，缓解他们家里的苦难。她们也是很争气，都考上了理想的大学，但这只是起点，他们和我一样也要继续努力继续奋斗，真正艰苦的日子才刚刚开始。现在我们依旧是依靠着助学金，但是国家的恩惠我们永远也不会忘记。

雷锋同志曾写到:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,去报效祖国。作为一个倍受祖国培养、学校教育、老师关心、父母关爱的新世纪青年，我更有责任去回报祖国、母校和亲人。等以后我参加工作后，也许我不是最好的，但我认为只要能为国家、为社会的利益忘我地工作着，毫不保留的奉献着自己的专业知识，这也是一种回报，一种价值的体现!就像艾青的《光的赞歌》中写到的：“即使我们只是一支蜡烛，也应‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”

祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天，我甘愿做一根火柴、一支蜡烛，去为祖国贡献光和热，这就是我的理想与承诺，我相信，凭借我的努力它一定会实现的，我的未来人生的道路坎坷不平，我已走过了泥泞的一段。

我将永远不会忘记，在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把，助我成长，是它伴着我一路走来，我永远保存这份感激，并要将这份感激传递，用真心去帮助别人，我想这才是对社会、对国家，最好的回报。

助学筑梦铸人征文 篇28

“拿出你的直角三角板”，数学老师一声令下，将我的思绪拉回了多年前父亲做木工的场景。

在我读小学三年级之前，父亲一直是个木匠，因此，我也就成了一个小木匠，成天“研究”着父亲的工具箱，学习渐渐地被我抛在脑后。父亲的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木头上量长短画直角的旧尺子。

那时的我，生活在比较封闭的山村，山村不比城市。当我们骑着黄牛唱歌的时候，城里的孩子们在欢声笑语中坐着旋转木马;当我们围着火炉吃烤红薯的时候，城里的孩子在KFC吃着香喷喷的薯片和薯条;当我们每天早早起床走几里山路上学的时候，城里的孩子还在席梦思上睡的正香······所以，当四年级的数学老师让我们买尺子的时候，我把父亲的直角尺带到了课堂。

显然，课堂上的我与众不同。

当老师让我们画角画方形的时候，同桌“唰，唰”两下，动作十分敏捷，很快，纸上的图形已经有棱有角。而我，小小的手拿着大而陈旧的直角尺笨拙的比划着。同桌的笑声引来了老师和同学的注意力，我没敢抬头，只用眼睛向四周瞟了两眼，发现几十双眼睛都注视着我，班里来自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳边低语：“你先用我的吧，明天我让我爸再给我买个新的。”我没有回答，动作僵硬着。课后，还有些许同学来“膜拜”我的直角尺，时不时传来的笑声刺激着我的神经。

终于，放学了。

我拎着书包逃之夭夭。回到家后，我把白天的事说给了父亲。父亲淡淡地说：“这直角尺本来就是为我们穷木匠准备的，你要想不被别人看不起，你就把心思放在学习上，以后走出大山，成为比他们优秀的人，买比他们好的东西。”

父亲言之有理，我不该把那把直角尺带到课堂，但是，从此，那把直角尺不再是一把可量长短画直角的直角尺，而是一股鞭策我前进的力量。

塑料三角板

很快，我就用父亲给的几毛钱买了属于我自己的直角三角板，新的东西总会给人带来喜悦感。课堂上，我总会时不时的从书包里拿出那把塑料板，爱不释手地抚摸着，可能没有人知道，这一把简单的尺子承载着一个九岁少女的决心，一个本落后于人却不愿落后于人的少女，一个本在大山的现实，一个走出大山梦想。

带着半新的三角板，以平平的成绩走进初中，开始了三年征程。初一的迷茫为初二敲响了警钟，在剩下的两年中，我发扬着“死干”精神：当舍友还在宿舍呼呼大睡的时候，我开始摸黑洗漱;当舍友睡眼惺忪之时，我已从昏黄的路灯下走过，离教室越来越近;当舍友在路上向教室狂奔防止迟到时，我已经记了好几个英语单词;但同学听到下课铃“飞”出教室疯闹时，我从书中找出了不懂的问题反复研究;当同学一下晚自习就回宿舍休息的时候，我还在教室的日光灯下整理着白天的笔记······这些，都在我想起父亲的直角尺和我的三角板时坚持了下来。

两年冬夏转瞬即逝，中考前，老师发给我们全新的作图工具，但最后上考场的时候我还是将那把已经磨掉刻度的三角板带进了考场，我想，带上自己的力量进考场，应该不算违纪吧。

中考发榜，我获知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并获得九千元奖金，悬着的心终如尘埃落定，终于，我第一次证明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比别人优秀。