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关于国歌的主题演讲稿(通用11篇)

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演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的关于国歌的主题演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于国歌的主题演讲稿(通用11篇)

国歌的主题演讲稿 篇1

各位亲爱的老师和同学们

上午好。

市宣传部决定在全市范围内开展“升国旗、唱国歌、祖国在我心中”主题活动,我们学校响应上级号召,各班昨晚举行了祖国在我心中主题班会,并按照通知要求认真练习跟唱国歌,今天上午我们全体师生将在操场举行主题“升国旗、唱国歌、祖国在我心中”升旗仪式。

国歌,是代表一个国家民族精神的歌曲,鼓励着一个民族的信心与凝聚力,唱国歌,是爱国的最直接最微观的表现,虽简单朴素却蕴含着对祖国对先烈最真挚的爱。国歌,是中华民族最强的声音,也是永远的进行曲。

在国际体育比赛中,一旦某个国家的国歌奏响、国旗升起,那就意味着代表这个国家参赛的队伍或者队员获得了冠军。1月17日,在新西兰举行的男子冰球世锦赛丙级比赛上,中国男子冰球国青队以4比1击败小组最强的对手冰岛队。但在播放中国国歌时,现场不知何故迟迟未能放出声响,最终,中国全体队员面向国旗,肩并肩,自发的齐声清唱中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》,令全场动容。也让所有参赛国家看到中国小将们的智慧和满怀深情的爱国之心。

在冠军颁奖台上清唱国歌,此前还发生过一次。2011年2月24日,在国际泳联跳水大奖赛的俄罗斯奔萨站上,中国选手张新华、李世鑫包揽男子3米跳板冠亚军,但由于工作人员失误,在随后的颁奖仪式上竟然播错中国国歌。在重新再来的第二次颁奖仪式上,李世鑫又站在颁奖台上等了20多秒,还是没听到国歌声。这一次,李世鑫急中生智,用清唱国歌作为颁奖仪式的背景音乐。

2015年7月15日,世界女排大奖赛香港站中国队与泰国队比赛前,现场突然响起了中华人民共和国国歌,正在热身的中国女排姑娘们立刻停下热身活动,站在原地对国旗行注目礼并跟唱国歌。事实上,这些年每当《义勇军进行曲》奏响时,中国女排的14名姑娘都会自然地手拉手,一起吟唱国歌面向国旗行注目礼。她们已经通过唱国歌把心连在一起、把力使到一块,这种领悟也助推中国女排2016年再次站在奥运的最高领奖台。

民族危亡的那段苦难岁月已成为历史,战火弥漫的日子也早已离我们远去,但《义勇军进行曲》将永远奏唱下去,提醒我们珍惜和捍卫来之不易的和平与稳定,珍惜当今中国的繁荣与富强。

三中学子们应该向这些爱国体育名将学习,学习他们身上这种顽强拼搏和维护国家尊严的爱国精神,他们 95后真的很爱国,我们对他们赞一个!而我们在场的00后也要当好爱国的接班人,在此我们号召动员所有老师学生庄严的唱起我们的国歌。唱出三中的士气,唱出民族的尊严与自豪。谢谢大家!

国歌的主题演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!我是交1603-8班的余月。今天,我宣讲的题目是《爱国,请先唱响国歌》。

有一首歌,慷慨激昂,催人奋进;这首歌是我们国家精神的凝聚,纵使历史硝烟散尽,它依然承载着中华民族的苦难与奋进。这首歌就是《义勇军进行曲》。

近日,全国人大常委会公布了2017年立法工作计划。其中,关于国歌法的法律案,拟于今年6月初审。这意味着,国歌会像国旗、国徽一样,拥有一部专门的法律。这将促使人们更加珍视对国歌的情感。这情感,远可至浴血疆场的老战士,近可见于寻常百姓心中。

同学们,每当《国歌》响起,我们是否心潮澎湃、热血沸腾呢?是啊,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为我们是这样的民族,即使到了最危险的时刻,我们也不会屈服,而是毅然决然地接受强敌的挑战。

《国歌》记录着中国人民英勇战斗的历程,今天的它,仍然雄浑豪放,气势磅礴。有许多老同志听到它的时候,就仿佛看到了那弥漫的硝烟,闪光的战刀;听到了那隆隆的炮声,雄壮的号音。这促使他们百倍努力,继续为党、为人民忘我工作,在有生之年多为国家作贡献。

而作为当代大学生的我们,又应该对国歌抱有怎样的情感呢?不知道刚才升旗的时候,有多少人唱了国歌,也许我们会觉得这一刻,已经历得太过频繁,而我们也早已厌倦了这形式的束缚…但我们有没有想过,这一刻曾是那么的振奋人心,那么的令人向往与期待,这一刻又成为多少人坚定的信仰…

某中学在一次月考试题中,要求学生把国歌歌词完整地写出来,结果是让人大跌眼镜的,能正确写对这84个字的学生还不足百分之二十,大部分的人不是胡编乱造,就是缺词少句。那么我们也要在心里,默默问一句自己,我们能一字不漏地写下国歌歌词吗?是的,现在敌人的炮口没有对准我们,中华民族也没有到最危险的时刻,我们更没有被迫发出最后的吼声。可是,这就意味着我们不再需要唱国歌了吗?不,不是的!我们的国歌充分体现了革命先辈当年英勇无畏的战斗热情,它所表现出来的是热爱祖国、自强不息、团结奋斗的伟大民族精神,是需要我们代代相传的民族信仰!当激昂的《义勇军进行曲》响起时,请跟上音乐的节拍,将国歌深情地唱出来,应该是每个炎黄子孙的本能,更何况我们是一群充满朝气的大学生呢!此时此刻,作为一名共青团员,站在高高飘扬的五星红旗下,我要发出一个最简单的号召:同学们,爱国,大则为国而战、甚至为国而死,这也许是一个人最大的骄傲;小则仅仅是唱响国歌,这是我们用豪迈的声音,来宣告祖国的日益强大。所以,同学们,爱国,先从唱响国歌做起。

谢谢大家!

国歌的主题演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《国旗、国歌——伴我们成长》。

蓝天下,迎着初升的晨曦,和着春天的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的仪式而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

同学们,五星红旗,这中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际脚崴了的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的皈依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来,起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在伦敦奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响,国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆,溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗,也没有尊重国旗。他们没有聆听国歌,更没有高唱国歌。所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相符合的,也是不应该的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。

同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,作为中学生的我们,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”

我的讲话到此结束,谢谢大家!

国歌的主题演讲稿 篇4

大家好!

同学们,每当震撼人心的《国歌》响起时,你的感觉如何?

我每每心潮澎湃,热血沸腾!因为《国歌》是中华民族发出的吼声,是催人前进的号角。它记录着中国人民英勇的战斗历程,也刻下了我中华儿女雄浑豪放、气势磅礴的成长经历。作为中国人我感到十分的骄傲,我们为中国取得的骄人成果而感到自豪!嫦娥卫星一跃腾空,奥运圣火也传到了华夏大地!

同学们,你们知道吗?正是这曲雄壮豪迈的《国歌》让许许多多的革命前荤,体验了同志间同生共死的阶级友爱和民族感情,促使他们自信努力,在有生之年多为国家作贡献!是这撼人心魄的《国歌》让许多海外游子听到了母亲的呼唤,使他们不借抛弃优越的生活环境琦上归途,回到阔别已久的故乡,为祖国的建设添砖加瓦。同样是这首气壮山河的《国歌》让无数的青年朋友们,对用鲜血和生命换来的幸福生活,更加珍惜和热爱,促使他们积极地挑战,全力奋进!

可如今在我们身旁却感觉不到这种厚重的民族的精神了!升国旗唱《国歌》时,有的同学心不在焉,只张嘴不出声;而有的同学只是哼哼而已,有气无力,声音连自己都听不到,甚至更有同学东张西望,唱得不整齐时还哄堂大笑……

我们常说:“一滴水都可以折射太阳的七彩光芒”,同样,在我们唱《国歌》的同时,就可以看出爱国主义在哪里?爱国不是一句空话,这从我们唱《国歌》时的神清和态度中就可以得到答案。试想作为一名中国人,在唱《国歌》时都三心二意、心不在焉的话,那么,我们能相信他是一个热爱自己祖国的人吗?

《国歌》是一个国家最神圣的音符!那雄壮、高昂的旋律一直激励着我们居安思危,不忘祖国过去的历史;那豪迈、雄浑的基调更是我们青年学生爱国主义的重要体现!让嘹亮的歌声浸染我们的心灵;让民族精神融入我们的血液;让爱国主义的烙印永刻我们心中!

拿出我们严肃认真的态度,让曲调准确、歌声燎亮。爱国!从唱《国歌》开始,从现在开始,从我开始!

国歌的主题演讲稿 篇5

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:当《国歌》响起时。

朋友,每当震憾人心的《国歌》响起时,你感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声、前进的号角吗?

《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,促人向上。

同学们,不知你们是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的战刀,听到隆隆的炮声、雄壮的号音,似乎又回到了那杀声陈陈的战场,体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情,促使它们百倍努力,继续为为国家为人民忘我工作,在有生之年,多为国家作贡献。

海外同胞听到它,就像游子听到母亲的如唤一样,感到格外亲切,无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自已的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外,却时时关心祖国的前途,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。

更值得一提的是,我们的广大青少年朋友,在《国歌》的熏陶下,对那些勇猛冲杀和不怕牺牲的革命前辈,无不更加崇敬;对用鲜血和生命换来的幸福生活,无不更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后,是要被帝国主义欺侮的,是要挨打的,这就促使我们青少年认真学习科学文化知识,尽快彻底改变祖国落后面貌,迎接世界的挑战。

我们不能忘记用血换来的教训,我们的先辈在最危险的时候,用血筑成的长城。而今,我们就要像先辈那样,毅然接受挑战,毅然担负起振兴中华的大业,不自叹,不自哀,奋发图强,贡献一切。蒋筑英,罗建夫,修瑞娟,马胜利就是我们的榜样,“亏了我一个,幸福十亿人”,就是我们满负荷学习的口号。

中国能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并发扬中华民族“万众一心,冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此,二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列。拥有世界上最有才干的人民和丰富的天然资源的中国,才会成为世界上最文明、最发达的国家!我们需要这样的国家!

前进,不甘落后的人们!

前进,迎接挑战的人们!

前进,为了中华的强大!

国歌的主题演讲稿 篇6

各位老师、亲爱的同学们:早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《爱国,从唱响国歌开始》。

当我们每一次面对庄严的五星红旗,向国旗行注目礼,共同唱响国歌时,你是否心潮澎湃,是否热血沸腾。你的眼前是否出现了那一个个为了新中国,为了这个不愿做奴隶的伟大民族不再受屈辱而前仆后继、奋勇杀敌的烈士的身影,国旗记下了这一个又一个感人的瞬间,国歌讲述着在那片被血染红的天空下发生的动人故事。在漫漫历史长河中,千千万万的中华儿女深爱着自己的祖国,他们把个人的命运同祖国的命运紧紧联系在一起,把祖国的利益看得高于一切,甚至为祖国献出了自己宝贵的生命。

也许有同学会说,现在是和平年代,并不需要我们去为国捐躯,爱国似乎对我们小学生来说很遥远。其实,我要说,爱国并不是说非要做出什么轰轰烈烈、惊天动地的大事。对我们每位小学生来说,爱国可以是具体的、细小的体现。小到每一次升旗仪式时的高唱国歌。当鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起的时候,你肃立的姿势、高举的小手、肃穆的表情、响亮的歌声就是爱国的最好体现。

当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,它体现在我们生活的每一个细节中,它需要你付出实际的行动。在我们生活中,认认真真的上好每一堂课,生龙活虎地投入到每一项活动中……学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现;以一颗感恩的心去爱我们的父母、老师和千千万万为我们服务的人,也是爱国的表现;对待我们身边的每一位同学就像对待亲兄弟姐妹一样,也是爱国的表现;遵守学校的规章制度,保护校园的一草一木、维护学校的形象和荣誉,更是爱国的表现。

同学们,爱国是至高无上的品德、是民族的灵魂,是我们终生的必修课。为了中华民族的腾飞,让我们行动起来,从身边的一点一滴的小事做起,做一个无愧于祖国人民的具有爱国主义情怀的莘莘学子吧!

国歌的主题演讲稿 篇7

各位领导、亲爱的教师们、同学们:

大家早上好!

旭日东升,秋高气爽,丹桂飘香,我们又迎来了新的一周,在这个收获的季节里 ,我很荣幸能站在这里和大家进行交流。今天我要和大家交流的主题是养成良好的学习习惯。 中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。中学阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么中学阶段同学们应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

第一、一心向学的习惯:

这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的'是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到并发明了锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

第二、专心致志的学习习惯

心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。

专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。 第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯:

定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽然吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。

定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;二是必须完成作业,把所

学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。

第四、认真思考的习惯:

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。养成认真思考的习惯, ,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论

第五讲究学习卫生的习惯

青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,高中生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力

同学们,中学阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!

国歌的主题演讲稿 篇8

各位老师、各位同学:

大家好,今天,我演讲的题目是《当国歌响起时》。

同学们,每当震撼人心的《国歌》响起时,你的感觉如何?思绪怎样?我是每次都心潮澎湃、热血沸腾的。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族,正因为是这样的民族,所以到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然接受了强敌的挑战,《国歌》,不正是中华民族发出的吼声,前进的号角吗?

国歌,不仅记录着中国人民英勇的战斗历程,今天,它们雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,促人向上。每当我听到那雄浑的《国歌》时,我的思绪仿佛飞越了时空隧道,飞向了古时候的中国,是的,我们中华民族是一个古老而伟大的民族,有着悠久的历史,灿烂文化的民族,爱国主义一直是维系我们这个民族的精神力量,在我们中华民族几千年的发展历史上,曾经经历了无数次的风险和灾难,但我们都从困境和挫折中,一次又一次的昂起了头,求得自己的生存和发展。这靠的就是世代相传的爱国主义传统,听着气势磅礴的国歌,好像看到了那弥漫着硝烟,闪动着战刀的战场,体验到了在那个时期的同志们为祖国的独立富强而抛头颅,洒热血的民族感情。

今天,在声声国歌的激励中,健儿们在奥运会上屡屡夺魁;在阵阵国歌的报喜声中,卫星升空,飞船登月的梦想变为现实;在声声国歌鼓舞下,中华儿女自们的走上世界舞台,自豪地声称自己是龙的传人;在阵阵国歌勉励中,我们坚信祖国的明天会更加灿烂、辉煌。

中国,我神圣的祖国,可爱的祖国,多少世纪以来,你不是这样伟大,这样光荣!我——一个青少年,目前还不完全明白你,了解你,但我以全部的心灵尊重你,热爱你,我以能在你这块土地上出生,做你的儿女而感到自豪。

便值得一提的是我们众多的青少年朋友,都应怀着热切的爱国之心,在国歌的熏陶下,对那些勇猛冲杀,不怕牺牲的革命前辈,要更加的推崇;对用鲜血和生命换来的幸福生活,要更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,要更加热爱;更重要的是,我们要记住历史的教训,国家贫困落后,就要被欺侮,被挨打的,要认真的学习科学文化知识,尽快地彻底改变祖国的落后面貌,迎接新世纪的挑战。

“我愿用我全部的生命,从事科学研究,来贡献给生育我的祖国和人民”,把一颗赤子之心,献给我伟大的祖国!发奋学习,努力拼搏,为了让中华民族自强不息的大旗永远高高飘扬而奋斗。

中国能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继续并发扬中华民族“万众一心,冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神

前进,不甘落后的人们!

前进,迎接挑战的人们!

前进,为了中华的强大!

国歌的主题演讲稿 篇9

尊敬的评委老师,各位嘉宾:

大家好!今天我演讲的题目是《点滴见证辉煌》!

六十载沧桑砥砺,一甲子春华秋实。从1949到2009共和国的脚步铿锵有力。国庆六十周年威武庄严的阅兵式,炎黄子孙们都以最壮志的豪情向祖国汇报。

我一个地地道道的农家孩子,今天,我就从老百姓的切身体会,说说与我们每个人息息相关的通讯工具的变化,让它和大家一起来见证祖国的辉煌。

2009年春节,远在南京工作的堂哥回家了,送给伯父伯母的新年礼物是——一个3G手机,他对伯父说:爸,妈我呢,经常出差在外,以后啊,你们就用这个手机,不但能听到我的声音,还能看到我的样子,我呢,也能看看您和妈的样子,这样我们都放心些。这手机呀,还能拍照,摄像,了解农业各种信息,对了,爸,它还能听您最喜欢听的京剧呢?老人接过这个——凝聚了儿子的孝心,凝聚着家人的亲情,也凝聚了祖国高新科技的手机,手紧紧的握着,轻轻的抚摸着它,口中呢喃着:要是………要是当年有这么好的东西那该多好啊,顺着伯父的目光,我们都望见了墙上爷爷奶奶的遗像,回想起了那个令我们全家遗憾终身的故事。

那是1971年,6月24日中午,在生产队食堂做饭的爷爷,误食了大量鱼胆中毒了,等大家发现时已经奄奄一息了,爷爷口里不断念叨着远在山矿工作的伯父的名字,众人都急得团团转,生产队长猛的一拍头:听说区里有电话机,那东西可以把人的声音传到很远的地方去。

二话不说生产队长连忙带着我的父亲,连走带跑三个多小时,终于赶到了区里打电话的地方,虽然时近傍晚,但电话机前却排排不短的队伍,生产队长一个个向他们说明原因,大家把父亲让到了电话机旁,接线员也使出最大的力量用力摇着那台笨重的手摇式电话,终于接通,父亲急促的哭喊着:“哥,你快回来吧,爸,爸他快不行了”。

可是当伯父接到电话马不停蹄的于第二天早晨赶到家时,爷爷早已停止呼吸。伯父也因为没赶得及见爷爷最后一面而愧疚至今。

回首六十年的通讯历程,我们谁不感叹:从古老笨重的手摇式座机电话,到如今轻松按键的数字程控电话;从退出历史舞台的BP机,到如今款式新颖,功能多样的手机;从杜甫笔下的:烽火连三月,家书抵万金,到现在便利快捷的伊妹儿;祖国的通讯工具从无到有,从有到优,从优到先,哪一步不见证着祖国日趋强大和辉煌。

或许,我们所能记录的,只是祖国的点点滴滴。然而,恰恰是这些不该忘记的“烙印”造,就了今天这许许多多深刻的回忆,它们有力的见证着祖国母亲六十年的梦想,六十年的奋斗,六十年的尊严,六十年的期盼,60年的风雨历程,60年的繁荣昌盛!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们坚定信念——坚信祖国会更加强大!人民会更加安康!谢谢!

国歌的主题演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《我爱国旗我唱国歌》。

同学们,鲜红的国旗已冉冉升起,请大家凝望这面旗帜,看看那舞动的红色,想想那些抛头颅、洒热血的英雄先辈们,让我们在此庄严宣誓:作为新一代的中国人,我们要珍惜国旗给予的幸福、自豪和荣耀,我们要用自己的实际行动赋予它新的内涵,用坚强、不屈、创新让这面旗帜更加鲜艳。

与国旗同时飘扬的还有这熟悉的旋律,这是中华民族在那个危难的时刻发自心底的呐喊。今天,对,就是在今天,我们仍然需要唱响这首歌,面对新的国内国际形势,我们要警醒,我们要勇往直前,我们依然要“冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!!”。

我们与祖国血脉相连、荣辱与共。作为学子,我们一定要从现在起,就立志胸怀天下,以天下为己任。值国庆之际,我在此倡议全体同学发愤图强、团结互助、刻苦学习、诚信做人!

同学们!朝着我们的“新的长城”,“前进!前进!前进!进!!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

国歌的主题演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是——奏响国歌。

扪心自问,你可曾在国旗升起的那一刻,庄严地唱出我们的国歌,是否认真,是否用心。真的,你相信吗,没有人不爱国,国歌唱出的是我们心中的民族魂,是我们的中国心。

翻过历史,中华儿女的血泪史刻骨铭心。战争带来的苦痛与伤痛,属于革命战士的鲜血,铸就了今天的辉煌。中国,踩着无数的尸体而来。曾经的她弱得人人都来欺负。可是,别忘了,我们是龙的传人,有那一份梅花的傲骨,有那一份松柏的坚韧。即使在风中,雪中,我们依然能顶风前进,傲雪而立!所以,我们站起来了,那样耀眼,那样霸气!从此睥睨看轻过她的人。是的,过程很艰难。那山,那水,那人,那天,一片血色斑驳。天是红的,地是红的,是那么的没有生气。看到了吗,血交织着,凄美了整个山河。叫杀声,呐喊声,只为了一个目的:守护祖国母亲的尊严!中华儿女的傲骨绝不容忍外人践踏。战场上刀光剑影,埋藏了多少英雄豪杰。听,那枪声是我们胜利的号角。

悲哀的是,抗日间,中国竟自相残杀,国民和共产还未能一致对外。能想象,中国当时的颓废。如此泱泱大国,竟由一个岛国欺辱,寻根究底还是太弱了。日本人在中国的领土上胡作非为,许多地方官员贪污,面粉已经涨到一万多元一斗。很穷。路上,街上,活活被饿死的人很多。在那样一个饥荒苦难的年代,人才的折损率可是很高的,但这更能激发我们对祖国的热爱,全国人民同仇敌忾,共同反抗!去看看南京大屠杀吧,血色的沟渠,睡着的人们。起来,起来,我们还要去抵抗日本鬼子呢!这件惨绝人寰的事一传开,立刻引起了全国人民的愤怒。许多爱国人士纷纷响应号召,为抗日做出贡献。听,那雀跃的欢呼声,我们终于不用在日本兵的枪杆子下生活了。

看国旗升起,每个字都带着无限的希冀。那是我们的艰苦岁月,在刀尖上过的日子,如今翻过了。还有什么不敢大声称颂的呢?所以,让我们一起,奏响国歌!

谢谢大家,我的演讲完毕。