中学生演讲稿9篇(经典)

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的中学生演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生演讲稿 篇1

“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国，都必须遵守一定的准则和法度。

古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光；秦王用法家严律治世，打下秦朝江山一统；高祖入关与民约法三章，奠定汉朝开国基石。

大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校规校纪。

规矩是人类自己制定的信条。规矩与我们的生活息息相关，例如，法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。作为时代新人，我们崇尚自由，张扬个性，自许新新人类，寻求标新立异，高喊“不走寻常路”，但是自由更需要纪律的约束与规范。

我们的学习需要规矩，我们的成长也需要一定的约束。不随手乱丢垃圾就是规矩，无特殊原因不迟到、旷课就是规矩；未经允许，不擅自出入校园就是规矩；诚信考试，不作弊，就是规矩。也许有同学会觉得有了这么多的约束，自己很不自由，可是如果没了这些约束，我们将会更不自由。设想一下，如果谁都不遵守任何规则，这个世界将是一种怎样的无序和繁乱？所以，制定规矩并遵守规矩，就是尊重公平尊重我们自己。

1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，很多珍贵的古书毁于一炬，让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置，他在经过痛苦的思想斗争后，终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前，他违反图书馆纪律，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，准备阅读完后再归还。突然之间，这本书成为稀世珍本。该学生向校长陈述了一切，校长先是表示感激，并对学生的`勇气和诚实予以褒奖，然后就把他开除出校。

对此，很多人表示不解，但是校长不做解释，他只亮出哈佛的理念：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。在规则面前，他们遵循的是人人平等，要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会，必须有各种规则来保证。遵守该遵守的规矩，就是尊重公平、效率与我们自己。

作为一名合格的中学生，我们应该做到以下几点：

在课上，遵守课堂纪律，全神贯注地听课，认真做好笔记；

在餐厅，要学会礼让他人，有序地排队就餐；

在寝室，听从寝管老师的话，不吵闹，不串寝，按时出寝，整理好自己的内务。

说了这么多，无非也就是一句话：我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。因为，没有规矩，不成方圆。

中学生演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师们！

你们好吗？

“轻轻的海风悠悠传送，优秀的人才徐徐汇拢”，伴随着嘹亮的歌声，我们建设路小学迎来了每一天的校园生活。

曾记得，我们还是一所教学设施陈旧、办学声誉令家长退避三舍的学校，到如今，我们的学校将是旧貌换新颜，她取得的成绩是有目共睹的，一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。

我们的校园，是一所花园式的校园。清晨，伴随着清新的海风，我们愉快地步入校园。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立在眼前，整洁的操场鲜花怒放，令人顿觉神清气爽。

我爱我们的学生，因为他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，他们认真倾听老师的讲解，尽情遨游于知识的海洋。课间，校园的角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。舞蹈房、乒乓台音乐教室、篮球场，学校为学生提供了一块沃土，使他们在这里茁壮成长。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春的讯息；艺术节上，同学们声情并茂，以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。是他们给我带来了工作中的快乐。

我爱我们的老师，因为他们是敬业爱岗的园丁。他们在教育的园地里传道授业解惑，辛勤耕耘。三尺讲台，播撒下知识的火种，为学生的成长提供滋养。教研活动中，为了讲好每一节课，老师们各抒己见，展开激烈的讨论；华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的.老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的一言一语、一笔一划，帮助我们的学生勾画出自己的蓝图。是他们给了我工作上的帮助。

我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位教师的工作、生活，为了学校的发展，领导们常常工作到深夜，我们能有这样一支领导队伍，学校能不发展吗？

我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。

中学生演讲稿 篇3

尊敬各位老师，亲爱同学们，大家好。

我是来自***班**。回顾这六年小学生活，一路走来并不是鲜花满地，是在老师同学不断帮助下走来。我也明白了什么是前进目标，什么是努力拼搏，什么是无私奉献。现在我能站在这里参与竞选，我很荣幸，同时也要感谢学校给我机会。泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟痕迹，但我正在飞翔。”

虽说曾经，我也贪玩过，但这些似乎永恒东西对于现在我来说，一个个都成了离我远去，相反更重要是时间。于是我学会了珍惜时间，珍惜课上时间认真听讲，珍惜课下时间复习。总之，我珍惜身边每一分每一秒，去做一些有意义事，对于我来说，实在没有太多时间可以挥霍与等待了。

“自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。”对于学习，我也曾跌倒过，而且跌倒很痛，但我没有气馁，还是站了起来，总结之前失败教训，分析错误原因，也开始付出更多努力，不光上课认真听讲，课下还要做好复习预习工作，温故而知新，在每一次考试都要为自己定一个目标，并朝着它去奋斗，争取减少跌倒次数，现在，我终于长大了，我终于学会了走路，并且，越走越远。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，如果我当选十佳生，就要在各方面成为一名出色领航员！

我知道，华丽语言也只不过是一瞬间智慧，朴实行动才是开在成功必经之路。今天我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能为同学多献出一份自己力量，我将在这片天空下挥洒汗水，为我们共同明天绘出一幅美好蓝图。希望大家给我这个机会，投下您宝贵一票！

中学生演讲稿 篇4

爱戴的教师，亲爱的同学：

咱们好！

生命关于每个人都仅有一次，成果都是逝世，可进程是自我的，人生的体会不尽相同。生命是一种进程，斗争了才会有收成。

我不敢去诠释生命，我只想给咱们说两个故事。

一个闻名的舞蹈演员，工作非常成功，正准备去参与一个国际的竞赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么逝世。身为一名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退维谷。她不肯，可这又有什么方法呢？终究，她挑选了光芒，挑选了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时，她脚步轻盈，一点点看不出她是个有沉痾在身的人。当她走下舞台时，她再也没有起来。这是一个实在的故事。终身的尽力，化身为舞台上的一次表演。

她，用舞台上短短的十几分钟，将生命的价值界说为绚烂、光芒。

信赖咱们有必要都见过蝴蝶吧，当美丽的蝴蝶在花丛中翩然起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公正的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自在的翱翔；可上天又是严酷的，他让蝴蝶在具有翅膀的一起，也让它们历尽了苦难。

蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，仅有它自我尽力。不通过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲凉的美。

它们，用一季的'翱翔，将生命的价值解说成斗争、精彩。

在她们身上，生命被诠释得酣畅淋漓。生命的价值在于用不懈的尽力去争夺光芒，去用终身的支付证明自我的价值。假如能生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，那么此生无憾也。

人生总是会死的，没有不逝的生命，可有的重如泰山，有的轻若鸿毛。他们生命的价值不相同。成果相同，为什么不让自我活的精彩一些呢？好像自取灭亡、缓兵之计；好像火柴倾其一切去撑起一片光亮。飞蛾、金蝉的价值在于翱翔、火柴的价值在于焚烧。干什么都要有价值，有时，价值是整个生命。这便是生命的价值。

中学生演讲稿 篇5

季羡林老先生说过一句话：“每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。”因为人生的不完满，我们才能真真切切地感受到生活的美丽。

心理学上有一个专业术语，名字叫做消极完美主义。它是指那些为了避免失败，而将目标和标准订得远远高出自己实际？能力的人。我们应该问问自己，我们是否属于这样的人。在追求梦想的路途中，我们有没有因为过分追求完美而是自己丢弃了人生中的许多幸福呢？

当你站在一面镜子前观察你自己的面孔和全身，你可能会喜欢某些部位，也可能讨厌某些不完美的地方。这时，你应该充满自信得对自己说：“无论我有什么缺陷，我都应该无条件的全部接受，并尽可能地喜欢我自己的样子。”

法国的大思想家卢梭说得好“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”许多人恰恰不肯接受这个已经失去模子的自我，于是就用自以为完美的.标准，把自我重新塑造了一遍，结果反而失去了自我。

要想拥有一个更轻松的生活，我们必须学会不去苛求生活中的自己。不追求完美，因为我们本来就不可能是完美无缺的。人无完人，争做全才只会让自己疲惫不堪罢了。一生做好一件事，在某一领域做到极致的人才让人敬佩。华罗庚一生只做一件事，徜徉在数学符号的世界里，作为科学家，他并不完美，可他研究华氏定理时的专注令我们敬仰。阿米尔汗主导的电影《摔跤吧！爸爸》讲述了一位父亲将两位女儿培养成摔跤冠军的故事。这三位女儿将摔跤这件事情做到了极致，他们都没有苛求自己他们的人生并不完美，却要比完美的人生更为出彩。

完美是一个极其矛盾的词，人人追求，但却又极不真实，既然给人一种不真实感，那么我们追求完美又有什么用呢？就像维纳斯的断臂，意大利的比萨斜塔，虽然不完美，但令人印象深刻难以忘记。人生不必要完美，追求好的，但不一定要追求完美的，要知道，侑士不完美会比完美更能捕获人心。

中学生演讲稿 篇6

亲爱的同学们：

我是***，今天我讲的题目是《***》。我有一个美丽、亲切的祖国。它培育着我，呵护着我。

每个人的梦想都是不同的。我的梦想是每天陪在学生、老师的.身边，做一个和蔼可亲、爱岗敬业的好校长。让他们成为有自信、上进心、快乐的学生和老师，不让学生背负着那么沉重的学习负担，让他们失去自己纯真的童心。不让老师天天为考试、试卷的事担忧、操劳。

假如我是一位校长，会让同学们和老师们融洽相处。假如我是一位校长，我要让老师同学成为可以互相吐露自己烦恼忧愁的知心话好朋友。假如我是校长，我要让他们穿上鲜艳美丽的衣服，变成漂亮的女学生和女老师。

假如我是校长，我要让男同学和女同学，男老师和女老师互相在一起玩，那是一种纯真的友谊，不会被别人误会，在一起玩也不会尴尬，也不怕被人说闲话。假如我是校长，会定期举行一次跑酷。

假如我是校长，我每个星期三都会举行各种各样比赛，如：踢毽子比赛、跳大绳、保护小动物……等各种各样、稀奇古怪的比赛。

假如我是校长，我要把校园建成一座花朵竞相开放，绿树如茵的学校。

假如我是校长……

我们的学校是很美丽的，其中一块地方是花朵，各种各样、五颜六色的花，有几颗绿油油的小草迎着春风随风舞动。一大块地方是片小树林，课余时间可以来散步，里面有很多小动物，还有很多小池塘，里面有很多鱼和彩色小石子。有大的游泳池，那是游泳课需要的。朝阳伴着孩子们的笑脸落下又升起，升起又落下。

这栩栩如生的校园，欢乐的笑声，一位值得人们尊敬的校长，这所学校该多令人向往啊。

中学生演讲稿 篇7

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素以温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让而著称于世。华夏儿女的举手投足、一言一行无不彰显着这个伟大民族顽强的生命力和巨大的凝聚力。荀子之“不学礼无以礼，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。所以，可以毫不夸张的说，文明是我们学习生活的根基。

但是，现实情况却令人堪忧，我们中有多少人随手丢垃圾，随意攀折花草，有多少人对公交车上的老人、小孩置若罔闻，又有多少人习惯于在我们可亲的母语中夹杂英文和日文，还有社会上时不时掀起的韩流日语，我们的文明正在流失，正在变质。这些在令我们痛心疾首的同时更让我们思考其产生的社会渊源。

社会发展日新月异，由发展带来的社会问题日益暴露，我们守望的精神家园毁灭在复杂的社会环境下，整个社会都充满了不公之人，不平之事。以至我们忘记身上流淌的'是传承几千年的文明血液，忘记脚踩的是绵延几百万平方公里的文明热土，社会问题就某种意义上讲是由发展造成的，它还需要一定的时间来解决，但这绝不能成为我们逃避文明的借口。恰恰相反，中国未来政治经济的深刻变革更需要我们文明意识的回归，这是我们每个人身上不可推卸的责任，我们必须从现在做起，从点滴小事做起，来积淀来发展，其实文明离我们并不遥远，文明触手可及：文明是清晨问候老师那抹祥和的微笑；文明捡起垃圾时那个美丽的弯腰；文明是面对红灯时温文尔雅的让步；文明是看见老人上车后温情热忱的让座；文明是一方有难的温情慷慨的伸手；文明是看到有人破坏环境时善意的提醒；文明是唇齿间蹦跳而出的那声亲切的“您好、请、谢谢”。

同学们，完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措，只需要我们发掘心中的善意，去关爱他人，去关爱一花一草，同学们，我们生活的神州大地需要一片文明的苍穹来遮风蔽雨，我们的社会，我们的国家需要我们的文明之力来维系中华民族的血脉。

文明与我们同在！同学们让我们一起为中华巨龙插上文明的翅膀去为文明的中国布雨施云，让中华大地处处结满文明的硕果！

中学生演讲稿 篇8

尊敬的领导，亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《放飞梦想》，梦想，一个充满诱惑的词语，多少次午夜梦回，我们都渴望可以攀上理想的巅峰，我不会放弃自己筑梦的信念，更不会停下自己追梦的脚步。

当梦想与大学相连，我想，它已经不单单是字面上的含义，它是伊甸园中最诱人的那粒果实，是沙漠中的那一眼清泉，是足以激励人为之疯狂，为之不懈奋斗的动力。它甚至可以称作一种信仰，是生命中最璀璨的光芒，最动听的乐章。

曾经的我们几度迷茫，被困难击倒，被疾病折磨，因分数失望，我们像是黑暗中的旅人，不明前进的方向。我们无助，孤单，彷徨，我们无法分辨出梦与现实的距离，无法判断自己的选择是否正确，我们不知道放手一搏的结果可以换来彩云艳阳的成功，还是粉身碎骨的堕落。但是我们永远不要放弃，黎明前的黑暗是我们成功路上必然要经历的险阻，我们，别无选择。

古有司马迁成就旷世之作，再现历史辉煌，面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。他刚直不阿，留作正气满乾坤；他幽怨幽愤，著成信史照尘寰。正是他内心的坚定与执着，指引着他成就梦想，成就他“史家之绝唱”的.辉煌。

近有鲁迅，他于国人混沌时独清，众人皆醉时独醒。他敏锐的听觉听到了国人在看到列强枪毙中国人时发出的喝彩，他深刻地感觉到国人的麻木不觉悟，他弃医从文，以笔为剑。他用沉默中的爆发，惊醒沉睡中的魂魄，为的只是鼓舞失意国人的信心，为的只是中国的振兴，这一切只源于他内心的执着坚持。

今有云东学子披霜带露，为高考拼搏奋斗，为高考劈波斩浪。只为明日无悔，穿破苍穹，飞向梦的彼岸。高考佳绩突破20xx大关，清华之星耀眼夺目，云东学子的勇往直前怎可小视？只要放飞心中梦想，坚定心中的信念，20xx年我云东学子必将再创辉煌。

去逐梦，去追逐清华园里的夏日荷塘，去追寻北大未名湖畔的古意书香，去追寻厦门的海天一色，碧波清扬。去武汉观一场樱花影落，碧海潮生，去江南侧卧听风，枕石听雨，我们渴望着大学的接纳，大学期盼着我们的加盟。

因为有梦，所以无畏。

因为有梦，所以直追。

因为有梦，所以我们绝不放弃实现梦想的权利。

放飞梦想，执着追求，就是现在！

中学生演讲稿 篇9

各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

不知大家有没有同感，在学校，总是觉得事情多的好像永远也做不完，心情也不好，时阴时晴，毫无征兆的就会心烦意乱起来。发发牢骚，抱怨几句，却使自己陷入更加烦闷的境地。上次听到学校一位老师受伤住院了，回去同母亲谈起，说：“多好，终于可以休息了！”母亲闻说叹道：“我宁愿你不受伤！”母亲的反应是出于对女儿的一片爱心，别人听了或许就会觉得有点“黑色幽默”。但确实想想，我们现在的教师太辛苦了！而且这种辛苦看来是持久战，短时间内不会结束。那么，怎么才能降低这种痛苦呢？反省自己的生活与工作，我觉得教师需要阳光心态！

什么是阳光心态呢？我觉得阳光心态应该是这样的：把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来，使自己经常处于一种积极的情绪当中。比如说，我们现在不高兴了，我们就想办法使自己高兴起来。就像从衣服口袋里把它掏出来一样，想让哪个情绪出来，就能自如地把哪个情绪调动出来。能做到这一点的是超人，我们不是超人，但我们应该努力去做。不管是生活还是工作，好的心情使你产生向上的力量，使你喜悦、生气勃勃、沉着、冷静、缔造和谐；差的心情使你向下，使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振，甚至颓废。如果你的心情不好，难免就会跟同事、学生、家人、孩子发脾气。结果呢，同事说你不好相处，学生说你带着情绪上课，家人说你不是一位好丈夫、好妻子，孩子说你不是一位好妈妈。看看，心情不好会使你的人际关系变的多么紧张！而且，据调查发现，发脾气也会有助于皱纹的生长，美丽指数也跟着下降了！如果你还整天板着脸，还有可能会被我们的王校长说成“一脸死相”！所以，我要说：在生活中，持有一份阳光心态，成全了你的美丽，成就了别人的幸福！

作为教师，与我们每天打交道的.不外乎教案、教材、学生、上课、作业、批改、辅导。有时想想确实挺枯燥、乏味。这时我们就真的需要一份乐观积极的心态，要从这些琐碎的事情中寻找快乐。亚里士多德说，生命的本质在于追求快乐，使得生命快乐的途径有两条：第一、发现你快乐的时光，增加它。比如一上班，看见同事穿了一套漂亮的衣服；比如这节课那个调皮的学生在认真听课，他竟然没睡觉！比如今天这份练习改完感觉学生做的都蛮好；再比如辅导完学生后那位学生开心地说了声“谢谢”。如果用心，你会发现，生活中的快乐其实很多，在寻找快乐上，我们要学会累积。第二、发现你不快乐的时光，改变它，减少它。每天围绕在你周围的烦心事也肯定很多，比如这次考试班里的学生没考好，上课时又发现两位学生在一起说笑。这时，你会怎么办呢？你会发火、训斥、委屈、抱怨，甚至有可能说出令你自己都会后悔的话来。试着换一种方法去解决，或许会有意想不到的结果。我去年带那一届高三时，班里有一个叫赵康的男孩，特别调皮捣蛋。有一次我上课，发现他拿着什么东西在吓前边的女同学，然后又扭头给后边的学生看，最后拿回来放在自己的课桌上和同桌俩人看着还傻笑着。周围的同学根本无心上课，都被他俩吸引了。我非常恼火，走下去一看，只见他桌上放着这么大个的一个屎壳郎，屎壳郎的背上还贴着一个纸条，上面写着“小强”。我看了之后，又好气又好笑。我当时走下讲台的时候心里是决定不管桌子上放的是什么，一定从窗户上扔出去。赵康当时也很紧张的看着我，试图用手去护那个屎壳郎，而到那时我才发现：这个屎壳郎居然是活的！我当时心里就起了变化，不是因为这个活的屎壳郎，而是因为这个活生生的赵康！他是我的学生，我要改变他！我问他：“赵康，这是你的宠物吗？”班里的学生立刻哄堂大笑起来，他没料到我会这样问，红着脸自己也很不好意思的笑起来。我接着说：“宠物是可以养的，但是我还真没见过养屎壳郎做宠物的！你真让我开眼界了！不过，现在小强累了，让他下去休息一会吧！”他毕业之后去年的教师节给我发短信说永远忘不了我跟他开的玩笑。我也忘不了，你看，现在不是还成了我演讲的素材了？也为大家带来了开怀一笑。换一种心态去对待工作，换一种方式去对待那些“问题”学生，你收获的可能就是双份的感动。为什么不呢？

听别人说这么一句话：“教师的职业永远是年轻的”。因为我们的学生永远是年轻的。我们每天看到的是一张张年轻的面孔，一双双晶莹澄澈的眼睛，一颗颗热诚透明的心。每个人都想自己的生活充满歌声、阳光和鲜花，那么我们何不改变一下自己的心态，让这成为现实呢？我们也曾经是学生过，谁不希望有一个阳光、活力、激情的教师相伴呢？你要承认：朝阳下鲜花丛中的一棵老树，是很难构成一幅震撼人心，赏心悦目的美丽的画卷的。因此，学生需要阳光教师，教师需要阳光心态！

想起大学毕业，让同学留言时，一位好朋友曾这样写道：“好像忧愁与你无缘，每天看见你，总是拥有灿烂的微笑，愿你永远拥有阳光的心态，象太阳，照到哪里哪里亮！”不知什么时候，我把这份好心情给丢了，今天重拾过去，与大家共勉，希望我们的老师都拥有阳光一样的心态，去创造自己美好的明天！

最后，愿年轻教师心也年轻，有朝气、霸气、灵气、神气；愿中老年教师青春永驻，激情洋溢，威风八面；愿女教师们笑口常开、健康愉快、活力四射、美丽永远；愿男教师们体格强健、风采依然、中流砥柱、壮志凌云。