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【热门】班长竞选演讲稿范文汇总8篇

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通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的班长竞选演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】班长竞选演讲稿范文汇总8篇

班长竞选演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委:

您们好!

我是陈震,现任糖醇车间一名班长。今天,我很高兴能够参与这次竞争。感谢公司为我们创造了这次公平竞争的机会!在20xx年度,本人有幸得到公司的认可和信任,提升我为糖醇车间加氢工段的一名班长,使我在工作中得到了锻炼和积累了管理经验。在这一年里,努力完成上级领导交办的任务,并能够克服工作上遇到的困难。

在这一次的竞聘,我所竞聘的职位是:糖醇车间班长。我竞聘这一职位的优势有如下几点:

我认为班长作为一个班组的核心人物,应该具有全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的`积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选的职位是班长。

我热爱我们这个班级,我一直觉得我们班是一个团结友爱、积极向上的`集体,在过去的5年里,我一直在为此努力着。我诚恳待人,乐于助人,努力在各方面发展自己,做到以身作则,尽心尽力为班级服务。如果这次我能够当选班长,我会继续加倍努力,克服自身的不足,把工作做得更为出色,和同学们一起提高,一起进步。

这个学年是特别的一年,是我们小学的最后一年,是非常关键的一年,也是学业繁重的一年。如果我能当选班长,我将全力以赴,更加严格要求自己,带领全班同学勤奋学习,奋发向上。我将尽我所能,帮助学习落后的同学提高成绩,我将努力做好老师的帮手,让我们班同学化调皮捣蛋为聪明才智,让我们大家在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

时光飞逝,转眼间五年过去了。我也希望在这最后一年里,我们的友情更加深厚。

同学们,请给我个机会,让我站好这最后一班岗。请大家支持我,投我一票吧!

谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。

虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长,但是我希望可以尝试,不知道大家是不是能给我这个尝试的机会,让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆?

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的.意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动,带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我竞选的是班长这个职务。

我知道,在班级里,许多学习拔尖的同学都在争先恐后地抢大队长这个宝座,其实我也不例外。我为什么要竞选大队长这个职务呢?

第一,我相信我有一颗为班级服务的热心。我一定会以身作则,尽最大努力为同学们服务,为班级争光!

第二,因为我从一年级就开始担任大队长、中队长的职务,在做事时有一定的'经验,能够更好的管理班级。

第三,我在生活中能够用幽默的语言来熄灭班级里一些“不和谐的火花”,让我们的班级充满快乐和友谊。

但是,我不免还会有一些缺点:比如,遇到一些不开心的事,就会发脾气,性格也有些倔,认定的事是不容更改的。因此,在我发火时或者做的一些事令大家不满意时,还请大家多多包涵,向我提出意见,我一定会虚心接受并努力改正缺点。我的优点是:会宽容别人,虽然我的性子倔,但我也有一颗善良的心 。

如果在这次活动中我竞选成功了,我一定不负大家信任,在班级里一心一意的服务大家,有什么事情征求大家的意见,不再像以前一意孤行。倘若我在活动中竞选失败了,那我也不会灰心,因为只要有同学们的支持,我今后一定会扬长避短,一步步地向成功迈进。因此,请大家投给我最珍贵的一票!

我的发言完毕,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好!

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的`机会!

我叫XXX,在一年级时我就光荣地加入少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

入校X年来,在老师的教育下,我曾获得X个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

请同学们支持我!谢谢!

班长竞选演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我和大家一样,都为紫云小学而自豪,我们校园的历史虽然不长,但是在校长,老师和同学们的`辛勤的努力下,我们的校园已小有名气了!

这一次竞选班干,我选取的是班长这个职位。

我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己。当我听到‘竞选班干’这四个字的时候,我就对自己说:就竞选班长吧,反正重在参与,万一我能选上呢?

回到家,我和姥姥说了我的想法,姥姥说:不行!这样万一学习‘掉’下来怎样办?反正不行阿!经过几次反复的思想斗争,我决定来竞选。我选取,我喜欢!

虽然有人说当一班之长班长一点也不好。这也要管,那也要管,可我不这么觉得,我觉得只要能帮着老师分忧解难。这点麻烦不算什么的。

如果我当了班长,我必须会全力以赴的为班级服务,为我们大家服务,争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

本人是曾芝潇。今天本人想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是老师面前的红人啊!

一直以来嘛本人都是学习委员,这么说本人还有当班干部的能力。大家不要说本人王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。本人有很多缺点,“粗心大意”在本人的'学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上本人不及吴泳康,声情并茂地朗读本人比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但本人相信在本人的努力下一定会成为老师的得力助手!

本人之所以竞选班长,是因为本人愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光!本人认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果本人竞选成功,那么以下是本人当上班长以后的打算:

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败,那只能说明本人还有许多不足,本人就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持本人,相信本人,投本人一票!本人会用本人的努力来回报大家,谢谢!

班长竞选演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。

在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。

班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。

另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的'帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。

谢谢大家!